第一篇：吳莊自查報告

吳莊小學(xué)安全工作自查報告

安全工作是學(xué)校工作正常運作的關(guān)鍵，是學(xué)校工作的重中之重。我校始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育放在第一位，對安全工作常抓不懈。現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、教學(xué)樓及幼兒園、設(shè)施檢查和維護情況

教學(xué)樓及幼兒園教室房頂、門窗、護網(wǎng)、防盜門、用電線路等設(shè)施設(shè)備完好，無安全隱患。嚴格校門管理，防止校園外來侵害事件的發(fā)生，確保師生各方面的安全。

二、近期整改情況

進一步加大安全教育力度，嚴格執(zhí)行校門口由教師、領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，班主任按時迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。

1、強化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，細化管理，嚴防死守，確保學(xué)校安全。

2、積極籌措資金，改造校園環(huán)境，增添校園安放設(shè)施。

3、檢查教室 取暖設(shè)備是否完好。

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)2013.12.18

第二篇：吳莊小學(xué)爭創(chuàng)

吳莊小學(xué)爭創(chuàng) “平安校園”自查報告

為了維護校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，促進學(xué)校的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)重慶市有關(guān)法律、法規(guī)，及江北區(qū)創(chuàng)建“平安校園”總的要求，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，強化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專項專治，迅速、扎實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特成立了“平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，并得到了社會各界的大力幫助，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機。受到了社會的好評，得到了家長的肯定。

一、明確目標(biāo)，關(guān)注安全、珍愛生命

在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的十八大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安江北”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任到人

1、建立領(lǐng)導(dǎo)體系：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教導(dǎo)處，總務(wù)處，工會、少先大隊部、等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有內(nèi)容，有計劃（方案），有要求（檢查），有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責(zé)任：堅持“誰管理，誰負責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂《安全責(zé)任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的考核之中，同評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。

3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建安全信息員，負責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。

三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)

安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進一步明確指導(dǎo)思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用紅領(lǐng)巾廣播站對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育；利用升國旗時的集會由校長和副校長、少先隊輔導(dǎo)員輪流對學(xué)生進行安全法紀(jì)、文明禮貌教育；請了派出所的民警每期到學(xué)校為學(xué)生和家長進行法制教育講座；學(xué)校為師生進行消防安全知識講座；學(xué)校進行安全法制教育。利用班隊會時間組織學(xué)習(xí)安全文明公約；將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

1、成立“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)體系上墻，做到了層曾分解、分工明確、責(zé)任落實、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各負其職、齊抓共管的工作格局。我校建立并逐步完善了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了以學(xué)校校長李躍為組長，法制副校長、教導(dǎo)主任趙昌玲、少先隊總輔導(dǎo)歐鳳俠、工會主席張興亮為成員的創(chuàng)建“平安校園“的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、薄、冊、會議記錄等。學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書；每月負責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任落實到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對學(xué)校安全工作情況進行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。

學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負責(zé)學(xué)校進出人員和校園財物的安全檢查；后勤人員負責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護；體育組負責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報。近幾年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校教職工違反安全工作制度，造成事故的；或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責(zé)任。嚴格貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。

五、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施

學(xué)校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

學(xué)校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

學(xué)校少先隊大隊部根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃和創(chuàng)建“平安校園“的工作規(guī)劃下，依據(jù)學(xué)生的身心特點與實際，開展了豐富多彩的活動，如：法律知識講座、交通安全知識講座、消防知識講座、防毒知識講座、“家庭防火及自救逃生”知識講座、每期開展不少于2次的安全演練，包含消防演練、自然災(zāi)害逃生自救演練、突發(fā)性事故演練??每次活動做到有方案、有預(yù)案、有記錄、有總結(jié)；利用班隊會，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動極大地促進了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學(xué)生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱“，幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。

2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境

學(xué)校將校門口對校園周邊環(huán)境進行巡查，發(fā)現(xiàn)有不安全因素及時處理，當(dāng)時處理不了的馬上上報學(xué)?；蛑苯雍凸才沙鏊?lián)系，并立即采取措施，防止不安全因素的進一步擴大；嚴禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點，禁止一切不利于健康因素的存在；德育處利用周一的集體朝會上宣傳在校園周邊無證小攤購買食品的危害、各班班主任負責(zé)本班學(xué)生嚴禁到校外購買食品，利用校園電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕對不文明、不安全的行為曝光；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在；校園內(nèi)報警設(shè)施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻；建立校訊通系統(tǒng)，學(xué)生到校后通過刷卡就能將學(xué)生安全到達學(xué)校的信息發(fā)到家長的手機上；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，財務(wù)室、儀器室、圖書室、實驗室都有專人負責(zé)，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng)；在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實驗室管理條例”等法規(guī)，對實驗室加強管理，對實驗教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險藥品的特性和安全防護、救治方法，嚴格按規(guī)章進行教學(xué)活動；加強了校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止反動、色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生不良影響；加強學(xué)校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故；師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的直飲水，二次供水單位資質(zhì)齊全，并經(jīng)過嚴格檢驗，同時學(xué)校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責(zé)的辦公室，離人必須關(guān)門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件；集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。

3、加強校園秩序安全

學(xué)校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校警一人、專職保安8名、安保專干一人、校園安保隊員7名。行課期間有1名校警、8名保安值班，周末、節(jié)假日、晚上至少有兩名保安值班。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園；開放來賓接待室、一般能在接待室處理的問題，就在來賓接待室處理解決，一般情況下不進校園；禁止任何機動車輛進入校園；投入40萬元對學(xué)校大門及大門周邊環(huán)境進行改造，在原有的校門路基旁邊修建一條安全的人行通道，對上學(xué)放學(xué)的人群進行了分流。相當(dāng)于在公路邊修筑了一段人行道，保障了學(xué)生上下學(xué)的行走安全，同時也得到家長和周邊群眾的高度贊揚；每天早上由校警、保安人員、校園安保隊員、值班行政和值班教師在校門處共同值班；長假期間，學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定、學(xué)校為全校教職工購買了相應(yīng)的保險，為臨時工購買了養(yǎng)老保險、購買了校方責(zé)任險、在自愿原則下，鼓勵學(xué)生購買意外傷害險達99.5%以上、為絕大部分學(xué)生辦理了社會醫(yī)療保險；對出現(xiàn)的意外傷害、醫(yī)療費用等事件能及時解決賠付、妥善處理，化解了矛盾、消除了潛在的不安全隱患；對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查；用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象；在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪；加強安全文明監(jiān)督工作，發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用，并把放學(xué)路隊作為重點工作來抓；每周制定一個教育主題，進行一次文明安全教育；堅持開展向不文明行為告別活動；規(guī)定學(xué)生早晨到校時間不得早于7：50分，嚴格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。

六、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持

學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立了交通標(biāo)志---“紅綠燈”，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學(xué)校管理嚴格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地！學(xué)校安全工作是一項長期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責(zé)任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

七、自評得分情況

根據(jù)《重慶市中小學(xué)平安校園建設(shè)考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，總分150分，自評得分148分。

通過自查，我們認識到學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作還存在一些不足之處，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生會不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的工作做得更好。

2010-12-5

江北區(qū)建北小學(xué)校

第三篇：吳莊總結(jié)封皮

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

德

育

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

少先隊工作總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

學(xué)

校

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年1月17日

學(xué)

校

教

研

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)

校

安

全

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)

校

教

學(xué)

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

第四篇：吳莊總結(jié)封皮

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

德

育

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

少先隊工作總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

學(xué)

校

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

學(xué)

校

教

研

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)

校

安

全

工

作

總

結(jié)

疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)

校

教

學(xué)

工

作

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疃里鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2014年2月3日

第五篇：吳莊小學(xué)留守兒童之家建設(shè)和管理自查報告

吳莊小學(xué)留守兒童之家建設(shè)和管理自查報告

我?，F(xiàn)共有學(xué)生121人，留守兒童共有46人，其中父母雙方在外的留守兒童6人（男生3人。女生3人），父母一方在外留守兒童40人（男生19人，女生21人）。

一年來，我校留守兒童工作在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的關(guān)心支持下，取得了一定成效?，F(xiàn)將我校留守兒童之家建設(shè)和管理自查情況匯報如下：

一、已具備的基本情況：

1、活動室為一口教室，三間屋50多個平方，窗明幾凈，有布簾。

2、留守兒童之家標(biāo)牌規(guī)范、醒目。

3、室內(nèi)陳設(shè)、布置較溫馨，有一定的桌椅，有電話、有電視等，有家的感覺。

4、書架有兩架，但圖書、報刊數(shù)量不足。

5、文體器材較少，有使用、管理制度。

6、目前設(shè)施設(shè)備，可用。

7、資產(chǎn)登記有制度，有臺賬、賬物相符。

8、機構(gòu)健全、有明確的工作制度和工作職責(zé)，制度合理并上墻。

9、組織網(wǎng)絡(luò)圖上墻、進檔案，安全工作有制度，責(zé)任到人。

10、有兼職教師，有兼職心理輔導(dǎo)師，有關(guān)愛隊伍。

11、有計劃安排表，開展多項活動，如跳繩比賽、文藝匯演等。

12、有通話記錄簿。

13、有訪談，有記錄。

14、有學(xué)生檔案，有專柜，信息完整，資料齊全。

15、有學(xué)期規(guī)劃、總結(jié)，內(nèi)容較翔實。

二、深刻反思，存在問題

1．尚需配置電腦，讓學(xué)生與家長視頻。2．“專職教師”、“愛心媽媽”、“代理家長”等各方面的能力還需進一步提高。因此加強培訓(xùn)，提高教師的各項能力還是今后工作中的關(guān)鍵問題。

3、設(shè)施缺少，尚需配置，望上級部門在資金上加以撥付。

4、活動室布置應(yīng)更溫馨，尚需重新布置而缺少資金。上述問題解決，望上級主管部門高度重視，在下學(xué)期開學(xué)前予以解決。

蕭縣永固鎮(zhèn)吳莊小學(xué)

2012.6.29.