第一篇:掛職鍛煉心得體3
掛職鍛煉心得體會
今年7月,我被組織部門選派到縣委維穩(wěn)辦進行掛職鍛煉,做為首批掛職干部我倍感榮幸,四個月來,我時刻牢記組織的期待和囑托,在工作中嚴格按照維穩(wěn)工作的要求辦事,虛心學習,以在掛職實踐中學習鍛煉為目的,通過積極參與維穩(wěn)辦的各項工作,不僅了解到我縣的維穩(wěn)工作的現(xiàn)狀,而且在思想政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和工作能力等幾個方面得到較大提高,達到了學習經(jīng)驗、開闊視野、增長見識、提高素質(zhì)懂的目的。
一是面對新的形勢新的環(huán)境,使我感到必須加強學習,注重實踐,虛心接受組織的培養(yǎng)和實踐的鍛煉。我原來是在縣MMM工作。到了MMM后,面臨新的工作內(nèi)容,我突然感覺到自己的理論水平亟待提高,否則就難以適應當前的工作。我通過查資料、翻閱相關書籍并在維穩(wěn)辦同志們的大力幫助之下,使我的理論修養(yǎng)和工作能力較大提高。
二是工作能力有了新的增長,理論知識得到新的充實。維穩(wěn)工作既要做具體的處事工作,又要做人的思想工作,所以必須要有良好的工作能力和水平來做保證。四個月的學習鍛煉使我明白做好維穩(wěn)工作一是學習好業(yè)務知識;二是注重加強與上、下級的聯(lián)系溝通;三是要善于協(xié)調(diào)各方面問題;
四是要有各種工作預案,且維穩(wěn)工作涉及到隱蔽戰(zhàn)線、信訪工作、社會輿情、安全生產(chǎn)、社會治安等社會個方面,做好維穩(wěn)工作必須有非常強的綜合協(xié)調(diào)能力、信息搜集研判能力等等。
二是要切實履行工作職責,踏實工作,用實實在在的工作業(yè)績來回報組織。通過四個月的實踐和觀察,我感到我們維穩(wěn)辦是個團結向上的集體,是一個有號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。作為掛職干部,我感到,在這樣一個團結向上的班子中,在這樣一個注重實干的群體里,我不僅要找準自己的位置,發(fā)揮好自身的優(yōu)勢,成為這個集體中稱職的一員;還要高標準嚴格要求,少說多干,埋頭實干,扎扎實實為富平的維穩(wěn)事業(yè)干幾件實事,不辜負組織的培養(yǎng)。
總之,掛職以來的學習和耳聞目睹,使我進一步解放
了思想,更新了觀念,深化了認識,拓寬了視野,我將倍加珍惜這次機會,以更加務實的態(tài)度,更加扎實的作風,樹立掛職干部良好形象,為我縣的社會穩(wěn)定做出自己的貢獻。
第二篇:臨猗二中掛職鍛煉心得體
臨猗二中掛職鍛煉心得體
(一)左權縣下莊學校
李瑞兵
根據(jù)縣教育局的組織安排,2014年9月9日,我非常榮幸地來到了運城市臨猗縣二中掛職鍛煉學習。來到二中,我感受著二中學校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設施設備齊全的硬件裝備;感受著二中領導們的熱情與豪爽,睿智與干練,幽默與聰慧;感受著二中老師們的愛崗敬業(yè),關愛學生,為人師表;感受著二中孩子們的天真爛漫,勤奮好學,樂觀向上;感受著二中濃厚的校園文化底蘊以及純正的教風,清新的校風和學風。在與全體行政班子見面座談中,聆聽他們在德育管理方面、教學質(zhì)量管理方面、教科研方面和大課間活動方面的做法,翻閱了近年來二中在管理方面積累的厚厚的資料,并深入教研組、備課組、學科組,了解他們?nèi)绾伍_展教研活動,加強作業(yè)練習設計研究,走進課堂聽取了各學科的課堂教學。讓我由表及里深度地了解了名校的管理理念、管理方式、管理藝術,我深深地感覺到自己在學習中收獲的幸福,擷取掛職學習中感受最深的與大家分享。
做足“細”字文章,狠抓德育管理
到臨猗二中學校,學生良好的行為習慣、文明素養(yǎng)也給我留下了深刻而美好的印象。校園內(nèi)沒有大聲喧嘩,走廊里沒有追逐打鬧;老師好,老師早,謝謝是學生們經(jīng)常掛在口的;課堂聽課專注投入……真是細微之處見教育??!
他們之所以能做到這樣,是因為他們樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,圍繞“在秩序中求活力,活動中張揚個性”的德育工作目標,主動創(chuàng)造性地開展工作。把“社會主義核心價值體系”學習和做“一個有道德的人”活動有機結合在一起作為德育工作的主線,發(fā)揮榜樣引領作用,狠抓《中學生日常行為規(guī)范》的學習和落實工作,開展豐富多彩的活動,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生各種能力興趣和愛好,發(fā)展學生特長,讓學生在參與中健康成長。主要工作包括:
(一)習慣養(yǎng)成
1、抓住開學契機,對學生進行“入則靜”教育,“入則靜”教育要貫穿整個教育過程;組織初一學生認真學習秦七中《學生管理手冊》,及時進行檢測并組織競賽;各班根據(jù)二中《學生管理手冊》內(nèi)容討論制定班規(guī)、班訓、班級奮斗目標。
2、軍訓:重點訓練踏步、齊步、跑步和行進轉(zhuǎn)直角彎,為大課間打下堅實的基礎,也通過軍訓對學生進行組織紀律教育,形成遵規(guī)守紀的好習慣。
3、以廣播操和大課間為切入點,對學生進行習慣養(yǎng)成教育。
4、學習229班學生向上的精神、堅定的信心、認真的態(tài)度、頑強的意志、良好的習慣、嚴明的紀律、高度的自覺,發(fā)揮每位學生的主觀能動性,創(chuàng)優(yōu)秀班集體,讓學生在良好的班風中養(yǎng)成好的行為習慣。
5、以各項評比活動和綜合素質(zhì)評價為依托,加強日常管理,培養(yǎng)學生好習慣。
(1)示范班創(chuàng)建。(2)常規(guī)管理先進班集體評選。(3)優(yōu)秀班集體評選。(4)文明行為示范生評選。(5)本周之星評選。(6)孝星評選(家長推薦,每班5人)。(7)期末十項獎勵(自愿申報,每人限報一項)。(8)綜合素質(zhì)評價。各班要充分利用綜合素質(zhì)評價這個載體,做好學生的各項工作,各班要把學生的平時表現(xiàn)及時記錄好,每周填寫一次綜合素質(zhì)評價表,每月各年級部要安排一次集體填寫綜合素質(zhì)評價表,并通過大屏幕公開展示。
(二)能力培養(yǎng)
尊重學生的主體地位,給學生創(chuàng)造廣泛參與活動的機會,培養(yǎng)學生做人、做事、學習和與人合作的能力.1、開展示范班創(chuàng)建活動。各班組建示范班創(chuàng)建項目組,分工明確,責任到人,創(chuàng)建工作在教師的指導下由學生完成。創(chuàng)建、審批工作一定要規(guī)范。每周的常規(guī)管理先進班評選,也要安排專人負責。
2、開展做一個有道德的人系列主題教育,提高學生的道德品質(zhì)?;顒訃@社會主義核心價值體系,和國際國內(nèi)重大節(jié)日、紀念日開展,每周一個主題,活動由各班學生自己策劃、組織、實施。利用國旗下講話、班會、校報、校園宣傳欄、黑板報、LED屏等形式開展宣傳活動,鼓勵各班發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)新宣傳形式,上報紙、上電視的班級自動成為本周常規(guī)管理先進班集體。
3、落實班級管理20字方針:人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做,讓每位學生都有鍛煉的機會。
(三)個性發(fā)展
研究學生身心發(fā)展規(guī)律,把學生個性發(fā)展作為教育的切入點,通過培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展學生特長,增強學生的自信心。
1、七年級開展“我的班級我最棒”評選活動,師生家長共同參與,為每位學生評出班內(nèi)最棒的一項,班內(nèi)展示,提升每位學生的自信心。
2、八年級在我的班級我最棒的基礎上評選特長生。
3、通過學生社團培養(yǎng)學生興趣、愛好,發(fā)展學生特長。
4、開展運動會、文藝四項比賽、新年聯(lián)歡會、及各項體育、藝術、讀書讀報等活動發(fā)展學生特長。
(四)身心健康
1、狠抓廣播操、眼操、大課間工作。開展廣播操、大課間比賽和示范班創(chuàng)建活動,提高師生參與的積極性。七年級把廣播操考試作為體育成績計入考試總分。保證學生鍛煉的時間和質(zhì)量,10月末參加海港區(qū)大課間比賽。
2、布置體育家庭作業(yè)。年級為七八年級,作業(yè)內(nèi)容為學生自己喜歡的體育運動項目,訓練有計劃、目標和訓練執(zhí)行情況,家長對完成情況進行檢查、驗收、簽字,班主任不定期檢查,使每位學生掌握一項體育技能。
3、關注學生的心理健康,對有心理問題的學生要特殊關照,在心理教師的指導下開展心理輔導工作,七年級進行心理健康普查。
4、深化問題學生導師制。每位教師都要成為1-2名問題學生的導師,在德育處和班主任的幫助下,設計個性化轉(zhuǎn)化方案,要走進學生心靈,抓住癥結,以矯正心理偏差,并持續(xù)跟蹤,最終達到良好的教育效果,教育過程要有記錄。
(五)班主任工作
1、優(yōu)秀班主任評選。優(yōu)秀班集體的班主任即為優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班主任在年終評優(yōu)時加分。
2、問題學生會診。對問題學生和學生問題要耐心、寬容和等待,做到不著急、不放棄。班主任、任課教師和家長共同給問題學生“會診”,找到學生問題的“病因”和“去病”的具體辦法,對問題學生的教育形成合力,有效地解決問題學生的各類問題。也通過問題學生“會診”提高教師解決學生問題和問題學生轉(zhuǎn)化的能力。
3、班主任例會。每周一第六節(jié)班主任例會,例會時間強調(diào)工作重點,通報學生問題,表揚學生成績,剩下的時間進行班主任培訓。
4、德育備課。根據(jù)學校德育備課安排,在各年級部開展德育集體備課,做好活動計劃、記錄、總結。
5、家訪工作。根據(jù)學生的問題,期中考試后安排家訪,促進學生成長。訪問對象由班主任確定,每次家訪填寫家訪表,留存資料。
第三篇:學車心得體
學車心得體會
隨著學車的熱潮,我也加入了學車的隊伍。首先報了名開始學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識,安全駕駛從這里開始。通過學習了解道路交通法和實施條例,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結,也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我必須學好,這是對自己負責,對家人負責,也是對社會負責。我通過反復認真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。接下來就是開始上車實戰(zhàn)練習,第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練很有耐心,一步一步的開始教離合器、剎車、油門的位置,怎么踩,怎么控制以及用哪只腳控制,還有方向盤怎么轉(zhuǎn)合適等,接著就是練習走直線,學會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習倒正庫、倒反庫。緊跟著直角彎、S曲線、側方停車、定點停車、上坡起步等,教練教得認真仔細,走的每個點、每條線都教得很到位,讓我學起來很快,在教練的耐心教導下,經(jīng)過刻苦的練習,科目二場考順利通過了。接下來是科目三路考的練習,結合科目
一、科目二的學習,在教練耐心教導下,不斷給我強化規(guī)范操作,更重要的是強化交通法規(guī)和安全駕駛知識,經(jīng)過努力,科目三路考也順利通過了。
科目四是文明行車、安全行車等很重要的知識學習,我認真學習,不斷總結,最終也順利通過了。付出總會有回報!從報名開始,到理論考試,再到場考倒庫、場地練習,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結,在以后的上路練習也是一樣。同時,在教練認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠地感謝教練悉心教導和師兄弟、姐妹們的無私幫助。通過了駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然通過了考試,但是,我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各項交通法規(guī)認識和理解還不夠深入;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
昆侖駕校學員:
年月日
第四篇:入學心得體
入學心得體會
當今的社會是一個正在飛速發(fā)展的多元化社會,知識和學歷顯得越來越重要,要想使自己得到更大的發(fā)展,為社會做出更多貢獻,提升學歷是必須的籌碼。本人作為一名幼兒教師,在工作的幾年后,深刻認識到自己的知識已跟不上時代的步伐,但由于工作時間和地點的局限,讓我放棄了許多學習機會,而電大的開放式教育則給我提供了良好的學習途徑。
據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別,電大的開放式教育是相對于封閉教育而言的,其基本特征是以學生和學習為中心,通過采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術手段和方法,取消和突破種種對學習的限制和障礙,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學質(zhì)量和整體效益,其優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾點:
1、擴大教育對象,滿足社會對知識的需求。二十一世紀是知識經(jīng)濟時代。世界各國人們對接受大學教育的需求在大幅增長。而傳統(tǒng)的全日制教育因教學設施,場地等因素難以滿足巨大的教育需求。特別是對于已參加工作的在職人員來說,脫產(chǎn)的學習勢必影響工作。網(wǎng)絡遠程教育通過網(wǎng)絡運用音頻、視頻等多媒體技術為人們提供了繼續(xù)教育和終身教育的機會。教育是適應社會不斷發(fā)展的需要,為社會培養(yǎng)更多的人才提供了良好的途徑。比如開放教育對入學者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學習資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向?qū)W習者,具備一定的文化、知識基礎的的,不需參加入學考試,均可以申請入學;學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權,在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可以由學生根據(jù)需要決定。
2、提高教學質(zhì)量與教學效益。網(wǎng)絡遠程教育要求有諸多的網(wǎng)絡課件供學生點播。通常,這些課件是由名師進行授課,把最優(yōu)秀的教育集中在網(wǎng)上,實現(xiàn)了真正的教育資源共享,實現(xiàn)了師資的最佳配置。如今,網(wǎng)絡遠程教育只要使學習系統(tǒng)能很好地兼容各種不同虛擬環(huán)境,為學生的學習提供優(yōu)質(zhì)的服務,就能大大降低成本,形成大規(guī)模的成本效益。從長期來看,使用相同的資金,網(wǎng)絡遠程教育可以為更多的學習者提供根據(jù)個人需要而制定的服務。另外,網(wǎng)絡教育資源更新速度快,這是傳統(tǒng)紙版教材和講義所無法比擬的。網(wǎng)絡給遠程教育帶來了極大的便利,節(jié)省了大量資金,使教學質(zhì)量和效益得以提高。
3、跨越時空界線,促進個性學習。網(wǎng)絡遠程教育中,學員通過網(wǎng)絡接收教學信息。學員對教學信息的訪問不局限于某個時間,只要該教學信息不被刪除,在相當長的時間里學員都能進行自由,有效的訪問。同時,網(wǎng)絡教學突破了原來的課堂教學的空間的限制,只要有計算機和網(wǎng)絡,就能訪問。在網(wǎng)上,學員可以根據(jù)自己的實際情況,自主地決定學習內(nèi)容和學習進程,這樣能很好地發(fā)揮學員的積極性,在為其實現(xiàn)個性化,個別化學習方面有很大的靈活性,這種靈活性把學校教育融入辦公室,家庭生活的每個角落,人們根據(jù)自己的需要,選擇適合自己的學習時間、地點、形式與內(nèi)容,跨越了時空的限制,促進了教育的個性化和個別化發(fā)展。
4、實行“寬進嚴出”的教育體制,即不需要通過入學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供個入學的機會,但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。
作為一名剛剛參加電大的學生,針對電大特有的教學模式和教學總體規(guī)劃,結合自身實際制定一份學習計劃是非常重要的。在今后的學習生活中,我將做到如下幾點:
一、端正學習態(tài)度。對于成人來說,學習目的很實際,就是要充實自己,使自己更具競爭力,在學習過程中,只有重視每一個學習過程,學習環(huán)節(jié),認真對待,努力去做才會取得出色的成績,學習的樂趣也就在此過程中。通過多年的工作和學習,我體會到年齡并不是學習的障礙,因為大腦不會衰老,只會生銹,學習就是腦力體操,只要堅持去做,狀態(tài)肯定良好。學習就是一個過程,過程比結果更重要,經(jīng)歷過程,本身就是一種收獲,付出努力,一定會有匯報。
二、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記。電大以自學為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,努力提高學習效率。開放式教學對于成人學員來說,最大的困難并不是年齡,而是時間,學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。首先,正確處理好工作、學習、家庭三者之間的關系,實際上就是要見縫插針,因為沒有整塊的時間來學習。其次,充分利用面授課時,上課要盡量到,并且要認真聽講課很重要,主要是為了跟上進度。第三,提高學習效率,學習時間就盡量排除干擾,精心看書,及時領會和消化所學知識。
三、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容。開放式教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,電大為學生提供更為完備的學習材料(如多種媒體的教材等)、學習條件(如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡教室等)和各種學習支持服務(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學平臺、學習小組等)。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
六、做好課后復習,讓知識提高和升華。復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
七、充分利用好CAI課件。CAI課件目前有自測練習、模擬實驗和重、難點解釋等幾種。隨著計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展,網(wǎng)絡板的課件會越來越多。可以使用CAI課件來檢查、復習和鞏固學習效果。由于CAI課件的交互性好,可以充分用于強化練習。
八、及時的解決學習中遇到的困難和問題。通過多種訪法解決遇到?jīng)Q的困難和問題。一是向?qū)W習小組的同學請教或與他們討論。二是要求教師在輔導課上講解,或在輔導課前后給予單獨講解。三是通過電話、語音信箱、電子郵件(Email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。四是約請教師單獨會面給予解答。五是通過網(wǎng)上討論板(BBS)尋求解答。
我希望三年以后,通過電大的學習,不但能進一步自己漢語言文學專業(yè)知識,還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信:在電大良好的學習環(huán)境中,我一定會克服這些困難,一定會取得成功,順利完成學業(yè)!
第五篇:心得體1
心得體會
時光如流,回首一瞬。站在新的起點,檢點前塵往事,15年前的從軍宣誓,恍然如昨。浪淘沙凈,水流云在,而現(xiàn)在留存于已的,也許僅是額頭的幾許白發(fā),心頭的幾分感悟。白發(fā)歷歷可見,感悟如霧如縷。軍人,國家的盾牌;警察,人民的衛(wèi)士。角色雖然不同,但忠誠與奉獻是共同的品質(zhì)。作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人,我熱愛警察這個職業(yè),覺得部隊與警察有著許多共通之處,穿上警服也和軍人一樣神圣。我為自己能成為一名人民警察而感到自豪!面對陌生的環(huán)境,陌生的工作崗位、陌生的面孔,心中充滿了無助與彷徨……這個時候,局領導安排了三天的崗前培訓,雖然時間很短,但是在這三天里讓我了解到了未來工作崗位的重要性,理解了交通治安警察的神圣與光榮。對于我這樣的軍轉(zhuǎn)干部而言,人生的道路還很長,要做的事情還很多,要學的東西也很多,但我會在便衣警察工作的土壤上茁壯成長,不但要繼續(xù)弘揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),更要發(fā)揮嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和一心為民的精神,在新的崗位上做出新的奉獻。
一、做好警察要有一份成熟向上的心態(tài)。警察永遠行走于善與惡、成與敗、名與利、得與失的邊緣,就像紀檢組長給我們上課講的一樣,我們時刻會面對著人情、關系、權力和金錢等各種的誘惑,稍有不慎,就可能誤入歧途。作為一名警察首先要有一顆成熟向上的心態(tài)。然而,對警察而言,成熟不是圓滑世故,隨波逐流,而應是洞察人性,體諒人情,懷有一顆憫善和公正之心。成熟也不是所謂看破紅塵,淡泊名利,警察必須在擾擾紅塵之中,既潔身自好,耐得清貧,又積極進取,不拋棄,不放棄。在15年軍旅生涯中,我明白一個道理,付出的雖不一定能得到回報,但不付出就一定不會成功。名利本是一個社會、一個時代的共同價值取向,是大多數(shù)人共同理想的體現(xiàn),把這種追求當成一種向上的動力。不管你身處怎樣的工作環(huán)境,都要謹記“要想有地位,必須有作為”。拿破侖曾經(jīng)說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我想任何一位有自已理想和奮斗目標的人,都想在自己的工作領域干出成績,出人頭地。有這樣的想法是好的,但也要經(jīng)常問問自己,你付出了什么,對單位、對社會貢獻了什么。雖說付出與回報不成比例,但不付出絕對沒有回報,這個道理大家都懂??纯唇o我們上課的兩位先進典型,哪一個不是在自己平凡的工作崗位上多年如一日,一干就是幾年,十幾年,哪一個不是 “身經(jīng)百戰(zhàn)”,哪一個不是對分局的全面建設曾經(jīng)做出過突出貢獻?!耙胗械匚?,必須有作為”,這是在部隊時我們領導常說的一句話,也是部隊上選人用人,評優(yōu)評先的標準之一,我想部隊是這樣,地方亦如此。不管你的工作環(huán)境怎么改變,任人唯賢的準則永遠不變,如果你沒有自己的閃光點,沒有工作實績,那么交通治安分局這個舞臺上就永遠沒有你的一棲之地。
二、做好警察要一種有敬業(yè)拚搏的精神。選擇了一種職業(yè),就是選擇了一種生活方式。而警察是一份需要用理想信念和拚搏精神支撐的職業(yè),是一種默默奉獻、不計得失、沒有規(guī)律的生活方式。有時我想,我們警察就象神話傳說中的西西弗斯,百折不撓地與違法犯罪和各種丑惡現(xiàn)象抗爭,所不同的是,我們做的是遠比西西弗斯更有意義工作。但即便如此,如果說沒有怨言,也不客觀。可是選擇了警察這一種職業(yè),注定了你不能享受超脫與安逸。態(tài)度已經(jīng)決定了一切。一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人。不管你在哪一個崗位,都要謹記“工作無高低貴賤之分,只是革命分工不同”。領導既然交給你了,說明它的重要。有些人認為這個崗位好,那個崗位好,其實只是認識偏差問題,工作崗位無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,你看中的崗位不一定就適合你,哪個崗位都需要有人去干,哪個崗位只要你好好干都能干出成績,俗話說“三百六十行,行行出狀元”,只要你是塊金子,不管把你放在哪里都會閃光。主任曾經(jīng)在培訓前教導我們說:“機遇對于每個人都是等同的,舞臺是同等的,機遇選擇你的時候,關鍵要看你怎樣去把握”。是的,既來之,則安之,既然選擇了這個崗位就要腳踏實地地去努力、去把握、去奮斗。
三、做好警察要有一個勤于思考的頭腦。學而不思則罔。
在一個崗位上呆久了,往往容易使人安于現(xiàn)狀、感覺遲鈍甚至麻木,有時也會過分地依賴于經(jīng)驗和感覺。我有這樣的體會,在做一項工作時,缺少的不是吃苦耐勞的精神,往往缺的正是思考與謀劃?,F(xiàn)代社會各種新生事物層出不窮,違法犯罪形勢也日趨復雜。思想的高度決定現(xiàn)實的高度,如果我們不能與時俱進,思想就會僵化落后,工作就會陷入被動。警察應當學點哲學,增加一點悟性,增強思考的能力。如何進行思考?諺語說:“竹子是虛心的,而且每過一段時間就打一個結。”孔子說:吾日三省吾身。我覺得每一天、每一周、每個月都要對自己的得失進行檢討反省,對我們周圍事物發(fā)生的原因、事物本身所隱含的內(nèi)在規(guī)律進行探究,使之成為一個習慣。只有這樣,我們才能時刻保持清醒的頭腦,敏于事物的變化,才能保持與時俱進,不斷創(chuàng)新。不管你取得怎樣的工作成績,都要謹記“玉不琢不成器,人不學不知義”。毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中教育全黨:學無止境,要活到老學到老。一般人對這個老生常談的話題是沒有異議的,但對具體含義而言,卻往往理解不深不全。我就是這樣的人,總有一種自滿的感覺,覺得在部隊工作多年,也讀了一些書,積累了一定的工作經(jīng)驗,轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個崗位都能適應,無須再費勁學習了。現(xiàn)實與理想往往是背道而馳的,通過這幾天的學習我覺得真的干起來時真是無從下手,才發(fā)現(xiàn)自己學識很淺,差距很大。的確,“玉不琢
不成器,人不學不知義”,不學習、不思考就會被社會淘汰,不學習、不思考就沒有出路,不學習、不思考就沒有發(fā)展,只有不斷的加強學習、思考、實踐,改造思想,完善自我,才能找到差距,彌補不足,才能做到“高而不危,滿而不溢”?,F(xiàn)在擺在我面前的最緊迫任務就是學習、思考和實踐。
四、做好警察要有一個健康強健的體魄。身體是我們最重要的財富之一,也是做好一切工作的前提。然而,由于警察工作的特點和警力少、事情多的現(xiàn)狀,過勞的工作使我們警察的身體素質(zhì)面臨越來越大的壓力。緊張的生活也容易使人產(chǎn)生焦慮、身心疲勞等問題,擁有一個健康強健的體魄,不僅僅是警察個人的事,更應當成為組織和領導日常工作的一項重要任務。群眾對警察“把女人當男人用,把男人當畜生用”評語,不應當僅看著是對警察的褒揚和理解,更應當成為改善自身工作,關愛生活、身體健康的鞭策和動力。
我相信,部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部也是人民警察隊伍中不可缺少的中堅力量,在實際工作,一些轉(zhuǎn)業(yè)干部成為公安系統(tǒng)中的佼佼者。我也會為之而奮斗。
心得體會