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      員工試用期轉正評估表

      時間:2019-05-11 20:20:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《員工試用期轉正評估表》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《員工試用期轉正評估表》。

      第一篇:員工試用期轉正評估表

      員工試用期轉正評估表

      姓名________ 部門________崗位_______

      入店試用日期________轉正日期________

      *評估內(nèi)容(10分制:良好10---8分、合格7---6分、較差5---1分)

      儀表儀容________禮貌禮節(jié)________

      崗位紀律________素質修養(yǎng)________

      技能技巧________工作表現(xiàn)________

      培訓考核_____

      總分:____ 評估人簽名________ 日期_______

      *個人小結(不少于150字)___________________________________________________________________________________________________ _____________________________________ ______________________________________________________

      *部門評語(不少于50字)_______________________________________________________________ _____________________________________ 試用崗位:______________試用薪資:______________ 轉正崗位:_____________轉正薪資:______________ 部門簽署 ________

      人力資源部 :__________日期:_______

      總經(jīng)理助理:__________日期:________

      副總經(jīng)理:___________日期:_______

      總經(jīng)理 _____________日期 :_______

      此轉正評估表存入員工個人檔案(復印件部門留存)

      擬制:人力資源部

      第二篇:員工試用期評估表

      員工試用期評估表

      姓名: 部門: 職位:

      入職時間:

      一、員工自我評定

      1、對于本人在公司的表現(xiàn)感到: □滿意 □還可以 □不滿意

      2、對你與同事及上司之間的關系感到: □滿意 □還可以 □不滿意

      3、對于目前的工作感到: □合適 □一般 □不太合適

      4、對目前的工作量感到: □比較忙 □正合適 □再增加些亦可

      5、對目前的工作難度感到: □太難 □稍嫌困難 □正合適

      6、對目前工作環(huán)境感到: □很好 □一般 □稍差

      7、對目前的待遇感到: □很好 □合適 □稍少

      8、對所擔任職務希望: □繼續(xù)擔任現(xiàn)職

      □如有可能調至 部門

      □如有可能調至同部門 職務

      9、工作總結及未來工作計劃

      對直接上級主管的建議:

      對公司各方面的建議(例如管理制度、企業(yè)文化、日常管理等方面):

      員工簽名: 日期:

      注:此份表格不影響員工轉正后應享有的薪酬標準及福利待遇,僅作為人力資源部參考使用。

      二、主管評定

      以上評價要素按優(yōu)秀、良好、合格、不合格、拙劣的等級排列,員工直屬負責人根據(jù)實際情況在對應表格里打“√”,如某項不作為考核指標可以空白。并將被考核人得分結果填入第三條考評結果中。

      評價要素

      考評結果

      表現(xiàn)

      優(yōu)秀

      有良好的職業(yè)道德,作風端正、廉潔。

      良好

      能認真履行工作職責,品行良好。

      合格

      潔身自愛,能履行工作職責。

      不合格

      言行隨便、偶有違章、違紀現(xiàn)象。

      拙劣

      有違章、違紀現(xiàn)象,且影響較差。

      優(yōu)秀

      遵章守法,辦理靈活且不失原則。

      良好

      能遵守規(guī)章,并依公司制度開展工作。

      合格

      基本能循制度行事,偶有忪懈。

      不合格

      遵守制度自覺性弱,有待加強教育。

      拙劣

      自身法紀觀念差,且易影響周圍同事。

      優(yōu)秀

      有自覺地、較強的承擔責任的態(tài)度,可放心交付工作。

      良好

      有承擔責任的意識,并能承擔一定責任。

      合格

      有一定責任感,尚能交付工作。

      不合格

      責任意識不足。

      拙劣

      缺乏責任感,工作推諉卸責。

      學習

      優(yōu)秀

      能自覺接受新事物,自我發(fā)展欲望強。

      良好

      有學習精神,進步較一般人快。

      合格

      有學習興趣,能注重自我提高。

      不合格

      說有學習愿望,做無學習行為,提高較慢。

      拙劣

      自認能夠應付,得過且過,無進取心。

      優(yōu)秀

      有足夠職務能力,能從容運用本崗技能解決工作難題。

      良好

      有一定職務能力,可以獨立解決一般性工作困難。

      合格

      稍加指導,能完成稍微困難工作。

      不合格

      職務能力弱,加以輔導可以完成一般性工作。

      拙劣

      獨立完成工作有困難。

      執(zhí)行能力

      優(yōu)秀

      能快速有效的執(zhí)行本崗位所分派的工作,結果有時會超出期望。

      良好

      對分派到本崗位的工作能很好的執(zhí)行,能保質保量按時完成。

      合格

      對分派到本崗位的工作能去執(zhí)行,偶爾需要督促、約束,但基本保證任務完成。

      不合格

      執(zhí)行意識弱,經(jīng)常需要督促,而且工作質量不能保證。

      拙劣

      抵觸公司的執(zhí)行文化,對分派到崗位上的工作不能按時完成。

      評價要素

      考評結果

      表現(xiàn)

      態(tài)

      優(yōu)秀

      工作勤奮,業(yè)績突出,任勞任怨。

      良好

      能夠努力工作,工作效率較高。

      合格

      能作本職工作,效率仍需提高。

      不合格

      工作懶惰,滿足應付,欠缺主動意識。

      拙劣

      無所事事,敷衍塞責。

      分析判斷能力

      優(yōu)秀

      能對事物的發(fā)展做出全面、客觀和透徹的分析、判斷,并總是能夠提出切合實際的解決方案。

      良好

      能夠比較迅速的找出問題的關鍵,并能找到解決辦法。

      合格

      基本能夠找出問題的關鍵,找到解決辦法有些吃力,偶爾需要借助外力。

      不合格

      抓不住問題的關鍵,對事物的發(fā)展會出現(xiàn)判斷失誤。

      拙劣

      對事物發(fā)展的判斷失誤頻頻,根本無法保證任務的完成。

      溝通能力

      優(yōu)秀

      具有出色的談話技巧,易于理解,能夠很好的傾聽別人的意見。

      良好

      口頭表達良好,能夠注意傾聽,能比較準確地表達自己的意圖。

      合格

      基本能夠表達自己的意圖,能領會對方想法,偶爾溝通不暢或溝通方式不妥,造成誤會或矛盾。

      不合格

      沒有溝通技巧意識,不注重溝通方法,同事之間或上下級之間易產(chǎn)生矛盾。

      拙劣

      溝通方式很糟糕,同事之間或上下級之間矛盾重重,無法正常展開工作。

      團隊合作

      優(yōu)秀

      良好

      合格

      不合格

      拙劣

      崗位勝任度

      優(yōu)秀

      良好

      合格

      不合格

      拙劣

      三、考評結果

      整體考評成績:

      優(yōu)秀 項、良好 項、合格 項、不合格 項、拙劣 項

      綜合評語及建議:

      直屬上級主管: 日 期:

      意見:

      是否同意按期轉正:□是□否 生效日期:

      試用期員工薪酬標準/結構:

      轉正后建議薪酬標準/結構:

      直屬部門經(jīng)理: 日 期:

      人力資源部意見

      人事行政部: 日 期:

      總經(jīng)理審批

      審 批: 日 期:

      第三篇:員工試用期工作總結及評估表

      員工試用期工作總結(編號:HR004)

      備注:請如實填寫此表。員工簽名:日期

      員工試用期評估表(編號:HR005)

      備注:

      1、評估滿分為65分,40分(含)以下為不合格,41分-52分為基本稱職,53分-60分為良好,61分-65分為優(yōu)秀;

      2、針對不同崗位(職務)的被評估者,由相應的評估者對其進行評價打分,再按照不同的比例系數(shù)進行加權計算。

      第四篇:試用期員工述職評估表

      中 科 海 外 成 都 分 公 司

      試用期員工述職評估表

      姓名:部門:

      一.產(chǎn)品知識(問答):

      1.產(chǎn)品有幾大系列?

      2.每個系列的名稱以及包含的產(chǎn)品名稱?

      3.公司產(chǎn)品主要針對的是那些客戶群體?這些客戶群體為什么需要我們的產(chǎn)品?4.藥用真菌的作用及分類以及珍菌養(yǎng)生坊五級養(yǎng)生法則?

      5.珍稀藥用真菌包括哪些,有哪些功效?二:銷售技巧:

      1.當客戶問道你們的產(chǎn)品為什么這么貴時你要怎么消除客戶的疑慮?2.為什么說中科海外是藥用真菌研究先鋒?3.巴特力是什么批文,是藥還是保健品?保健品能有治療效果嗎?

      4.我們的服務有哪些特色?

      5.有中老年慢性病、高血壓、糖尿病等客戶可以使用我們的那些產(chǎn)品?你應該如何推薦產(chǎn)品以及得到客戶信任?

      三:對公司管理的評估、專賣店運作流程掌握;

      1.我們的專賣店是以什么樣的形式運作?

      2.我們可以在那些地方發(fā)展新客戶?

      3.我們的目標是什么?怎么樣實現(xiàn)?

      4.你的工作職責是什么?

      5.你對公司以及公司的管理有什么看法?有何意見和建議?四:醫(yī)學知識測評:

      1.灰樹花能迅速有效的修復人體的()系統(tǒng),提高(),能抗(),防治

      ()等功效。

      2.藥用真菌是指能()、具有()的一類真菌。

      3.常見的藥用真菌有(),(),()等。

      4.藥用真菌的功能靈魂之一是()。

      5.21世紀的救命元素是()。

      6.健康的三大殺手是()、()、()。其中()是

      頭號殺手。

      7.發(fā)生便秘的原因:病因分為()和()。

      8.所謂心腦血管疾病就是()和()的疾病系統(tǒng)。

      9.預防心腦血管疾病,要注意日常保健,改變生活方式,去除危險因素,日常行為要遵照“三大

      紀律、()、()、()、()八項注意。

      10.心腦血管疾病有()、()、()、()、()五大特點。

      五:公司企業(yè)文化:

      1.公司的企業(yè)背景?

      2.公司的實力體現(xiàn)在那些方面?

      3.公司的國際化路線是怎么實施的?

      4.為什么說中科海外是藥用真菌研究先鋒?

      5.中科海外的價值觀、發(fā)展的根本、最終目的是什么?

      測評結果:

      第五篇:試用期員工評估報告表

      文件編號:CIR-QRT-18

      試用期員工評估報告書

      備注:本表由人力行政部先填寫好表頭及“工作態(tài)度評估”欄中第1-2項后交評估對象的直接上司,直接上司填寫妥后交部門負責人簽署部門意見后返回人力行政部,行政人事部主管簽署意見后呈總經(jīng)理批復,總經(jīng)理批復后由人力行政部主管及部門負責人一起找被評估員工反饋評估結果。

      試用期員工評估報告書(主管以下)

      備注:本表由行政人事部先填寫好表頭及“工作態(tài)度評估”欄中第1-2項后交評估對象的直接上司,直接上司填寫妥后交部門負責人簽署部門意見后返回行政人事部,行政人事部主管簽署意見后呈總經(jīng)理批復,總經(jīng)理批復后由行政人事部主管及部門負責人一起找員工反饋評估結果。

      直接上級意見反饋表

      被考核人:部門:職位:

      考核期限:自年月日至年月日考核得分:

      員工評估反饋:

      我已認真閱讀本人的各級《考核表》,對考核結果及意見我表示:

      □認可;□ 基本認可;□ 不認可。

      被考核員工簽名:

      日期:年月日

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