學(xué)校師德師風(fēng)考核方案

為了認(rèn)真貫徹《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強全校教職工為人師表、教書育人的自覺性，努力提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)一支師德高尚敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍，現(xiàn)制定學(xué)校師德師風(fēng)考核工作方案如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組（略）

二、考核內(nèi)容：

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)、教書育人、為人師表等六個方面的內(nèi)容，細(xì)化為共25條。

三、評分細(xì)則：

共六個方面，25項內(nèi)容：

1.愛國守法（共20分，每項4分）：

（1）

不聽信不散布虛假言論，不在課堂、公共場合及網(wǎng)絡(luò)上散播違法言論；

（2）不以造謠中傷、污蔑誹謗、無理取鬧和暴力等非法方式表達訴求；

（3）服從學(xué)校安排，不違反學(xué)校規(guī)章制度和各項決定；

（4）遵規(guī)守紀(jì)，不做有損教師形象的事。

2.愛崗敬業(yè)（共24分，每項4分）：

（5）不遲到，不早退，不拖堂，遵守考勤制度；

（6）有效組織課堂教學(xué)，加強學(xué)生課間管理；

（7）遵守工作規(guī)程，教育教學(xué)過程無失誤；

（8）工作認(rèn)真，積極課改，備課充分，教學(xué)成績好；

（9）值日、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實維護學(xué)生學(xué)校安全；

（10）安心教學(xué)，不到處跑關(guān)系、跑調(diào)動。

3.關(guān)愛學(xué)生（20分，每項4分）：

（11）平等對待每一個學(xué)生，不透露學(xué)生隱私，不損傷學(xué)生人格；

（12）不體罰或變相體罰學(xué)生；

（13）關(guān)心學(xué)生身心，維護學(xué)生權(quán)益，保護學(xué)生安全；

（14）不驅(qū)趕差生，不因管理原因出現(xiàn)流失現(xiàn)象。

4.教書育人（共12分，每項4分）：

（15）

注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力和良好行為習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展；

（16）不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，作業(yè)適量，時刻為學(xué)生健康成長著想；

（17）關(guān)注學(xué)生特長培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，積極向上。

5.為人師表（共24分，每項4分）：

（18）嚴(yán)于律己，舉止文明，作風(fēng)正派，注重身教；

（19）注重儀表，不在課堂抽煙、使用通訊工具；

（20）不要無理取鬧、尋釁滋事，維護學(xué)校穩(wěn)定；

（21）遵守社會公德，注意個人修養(yǎng)，有事業(yè)心和責(zé)任感；

（22）不拉幫結(jié)派、搬弄是非，不排擠打擊他人；

（23）正確處理同事、鄰里、家庭關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。

6．終身學(xué)習(xí)（共8分，每項4分）：

（24）積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動；

（25）積極參加各級各類培訓(xùn)和各級各類競賽活動。

以上共100分，逐項計分，每違反一項扣除相應(yīng)分值。

四、有以下行為之一者，由學(xué)校考核組合議后實行一票否決：

1．違反法律法規(guī)受到刑事或黨紀(jì)、政紀(jì)處分；

2．上訪，打架斗毆、酗酒鬧事等；

3．傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、賭博、迷信、邪教等活動；

4．勞役、猥褻、侮辱學(xué)生，作風(fēng)不正、品行不良；

5．歧視、體罰、變相體罰或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益，造成嚴(yán)重影響；

6．組織和參與有償補課、亂訂資料和強迫學(xué)生購物；

7．向家長索要財物、利用職務(wù)之便謀取私利；

8．一學(xué)期內(nèi)累計曠課15節(jié)，或者連續(xù)曠工超過8天，或者一年內(nèi)累計曠工超過12天；

9．不服從學(xué)校工作安排；

10．造成安全責(zé)任事故；

11．違反計劃生育；

12．其他違背教育管理規(guī)定造成嚴(yán)重問題或較大影響的。

五、考評程序

1．考核按縣局要求每年六月份進行。

2．個人評估。要求每個教職工，在認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律的各個方面，對號入座。在自我解剖、自我教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真填寫《教職工師德師風(fēng)考核表》。

3．學(xué)生、家長測評，占百分之二十。抽取所帶班級一定數(shù)量的學(xué)生或家長代表，通過發(fā)放《教職工師德師風(fēng)評分表》進行。

4．教師互評，占百分之二十。以年級組為單位，開好民主生活會，互相取長補短、互幫互學(xué)、共同促進。然后對本組的教師逐條打分。

5.學(xué)?？己诵〗M測評，占百分之三十。依據(jù)教師平時的師德表現(xiàn)和學(xué)校的相關(guān)記錄，結(jié)合學(xué)生、家長和教師互評情況進行綜合分析，對每個教職工作出客觀評價。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測評，占百分之三十。依據(jù)以上各項測評情況，結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn)和學(xué)校的相關(guān)記錄，對每個教職工作做出客觀評價。

7.匯總、公示、上報考核結(jié)果。學(xué)校考核組將學(xué)生、家長、教師和學(xué)校測評組的分?jǐn)?shù)進行匯總，在校園公示三天，無異議后填寫匯總表，上報縣局。

六、考核等級及結(jié)果使用

考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級?？荚u在90分以上者（包括90分）為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為基本合格；60分以下（不包括60分）為不合格。根據(jù)上級文件要求，上報優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)為全校參評人數(shù)的15%。

師德考評結(jié)果要和年終考核和職稱考核掛鉤，凡教師師德考核不合格者，年度考核為不合格；一個考核周期不得提拔、評先、晉級；對師德考核優(yōu)秀者，要宣傳他們的先進事跡，弘揚他們的精神品質(zhì)，號召大家學(xué)習(xí)，同時要在評優(yōu)、晉級、提拔時優(yōu)先推薦。