第一篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作總結(jié)[最終版]

實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作總結(jié)/r/n

本學(xué)期以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育局和街道教辦的各項(xiàng)安全要求，我校全體教職員工一起行動，時時處處繃緊安全這根弦。將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、食品衛(wèi)生意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：/r/n

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。/r/n

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識。我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管，問題有落實(shí)。其次積極動員和吸納各班主任參加，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，安全主任、教學(xué)主任、德育主任及各辦公室負(fù)責(zé)人、年級組長等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門主要負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。/r/n

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制，實(shí)行量化考核。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，努力創(chuàng)建“平安校園”。安全管理納入每月的量化考核。/r/n

二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。/r/n

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。/r/n

2、簽訂安全教育責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與所有學(xué)生家長簽定了《景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全責(zé)任書》，明確學(xué)生安全責(zé)任，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，在班級量化中對于有安全事故班級，無論事故大小實(shí)行一票否決制度。堅(jiān)決執(zhí)行 “誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。/r/n

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以陳校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(重特大)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。本學(xué)期2月27日組織全體師生進(jìn)行地震逃生演習(xí)，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。/r/n

三、全社會總動員，群防群治群利。/r/n

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期，我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防甲流、防火、防電、防溺水、防拐騙、防煤氣中毒及大型活動等的安全教育。/r/n

四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。/r/n

本學(xué)期我校安全工作認(rèn)真貫徹省教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。/r/n

1、教育教學(xué)安全/r/n

各科教師采用科學(xué)方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生心理變化，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，對有體罰或變相體罰學(xué)生的行為進(jìn)行堅(jiān)決反對，對相關(guān)老師嚴(yán)肅處理;/r/n

由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，學(xué)校都專門制定了嚴(yán)密的活動方案，各班嚴(yán)密組織，班主任和科任分工明確，嚴(yán)格管理，切實(shí)負(fù)責(zé)，承擔(dān)職責(zé);/r/n

加強(qiáng)各班及宿舍的用電管理，教育學(xué)生不亂拉電線，亂掀開關(guān)、閘閥，宿舍不使用明火，不使用電爐等大功率電器，并對宿舍安全衛(wèi)生每學(xué)期都進(jìn)行至少2次的全面檢查。/r/n

2、交通安全/r/n

教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;/r/n

強(qiáng)化值日教師的工作責(zé)任心，要求值日教師做好課間巡視，杜絕安全事故。堅(jiān)持集體排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行按時放學(xué)清校的規(guī)定，要求教師盡量不留學(xué)生在校，自行走路回家的必須小學(xué)在17：00前離校，初中17:30前離校。/r/n

嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎自行車上學(xué)，12周歲以上學(xué)生確需騎車上學(xué)，家長需向?qū)W校提出申請，經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué)。/r/n

發(fā)揮、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校嚴(yán)格執(zhí)行登記手續(xù)。/r/n

3、飲食飲水安全/r/n

按規(guī)定辦好食堂，食堂證照齊全，制訂了各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。廚工定期進(jìn)行體檢，體檢合格率100%;/r/n

各種食品嚴(yán)格從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔、腐敗變質(zhì)食品和人情食品;堅(jiān)持和嚴(yán)格執(zhí)行采購“三證”索證制度。/r/n

切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅四害，并對食堂衛(wèi)生工作人員每學(xué)期至少進(jìn)行1-2次校內(nèi)專業(yè)知識培訓(xùn)。/r/n

4、校產(chǎn)校舍安全/r/n

定期組織校舍檢查，一般每月一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除，每個教師確定主人翁思想，保持高度警惕，關(guān)心校舍校產(chǎn)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，并匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便及時組織排除險情，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。/r/n

5、教學(xué)設(shè)施安全/r/n

電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時報修。按規(guī)定接插線，插線前檢查電線絕緣皮是否完好，堅(jiān)決禁止亂拉接電線，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄、圍墻等危險區(qū)域，完善防火設(shè)施，做好常規(guī)檢查，加強(qiáng)操作培訓(xùn)。/r/n

6、防傳染病安全/r/n

加強(qiáng)宣傳教育，落實(shí)防控措施，采取預(yù)防為主。服從上級教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)向全體師生及家長中廣泛宣傳季節(jié)情傳染病預(yù)防知識，力保避免傳染病疫情對師生健康造成影響。/r/n

五、加強(qiáng)安全檢查，及時整治整改。/r/n

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)工作內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級主管部門反映，爭取及時整改。/r/n

2、加強(qiáng)校車管理。堅(jiān)持每月一次安全工作會議，加強(qiáng)司乘人員思想和隊(duì)伍建設(shè)，主要是幫助司乘人員牢牢樹立安全意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識。并對一個月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，針對個別不良現(xiàn)象進(jìn)行及時糾正，確保校車運(yùn)行安全、正常。同時積極指導(dǎo)司機(jī)保養(yǎng)、檢修車輛，做好周日車輛啟動工作，建立維護(hù)臺帳，避免病車上路。/r/n

3、在公安局消防支隊(duì)的具體布署下，我校對照精神和要求，加強(qiáng)和完善消防安全“四個能力”的建設(shè)/r/n

主要內(nèi)容為：

1、檢查消除火災(zāi)隱患能力;

2、組織撲救初起火災(zāi)能力;

3、組織人員疏散逃生能力;

4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力。/r/n

本學(xué)期通過兩次大規(guī)模全面的自查自改，發(fā)現(xiàn)、整改消防安全漏洞，確保了學(xué)校消防安全。/r/n

六、存在的主要問題及今后努力方向。/r/n

1、我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，加強(qiáng)人防、技防和物防工作，安全保衛(wèi)工作得到了進(jìn)一步提高，但是社會治安形勢錯綜復(fù)雜，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。/r/n

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。道路交通形勢依然嚴(yán)峻，我們的交通安全教育體現(xiàn)出力不從心的感覺。/r/n

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和挫折的磨練。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。家校聯(lián)手對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的教育，是我們必須探索和研究的課題。/r/n

今后，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》。堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極防范校園安全事故的發(fā)生。

第二篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年春安全工作總結(jié)

安全工作總結(jié)

（2012-2013學(xué)年第二學(xué)期）

坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校

坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

安全工作總結(jié)

本學(xué)期，安全處在教育科、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，預(yù)防為主，狠抓落實(shí)，開展各項(xiàng)安全教育活動，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和健康意識。一學(xué)期以來，學(xué)校沒有出現(xiàn)過任何安全事故，沒有出現(xiàn)任何師生違法事件，學(xué)校周邊環(huán)境繼續(xù)保持凈化。

下面對學(xué)校安全工作總結(jié)如下：

一、健全安全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

學(xué)校安全工作是事關(guān)廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事，我校始終把學(xué)校安全問題放在突出的位置，牢固樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的重要思想，充分認(rèn)識安全工作的重要性，在人力、財(cái)力上加大對安全工作的投入，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校以王君健校長為組長，以安全處吳守江主任為副組長，全體中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確責(zé)任，對學(xué)校安全工作勤督促、勤檢查、勤研究，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

二、健全有效制度，抓好落實(shí)不走樣。

為了把安全治理工作落到實(shí)處，學(xué)校建立健全各類十幾項(xiàng)安全工作管理制度和幾十項(xiàng)突發(fā)安全事故緊急處置預(yù)案，定期召開安全例會，定期組織開展安全檢查，及時查找學(xué)校安全工作存在的問題和不足，研究解決的辦法。學(xué)校和各處室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任制，實(shí)行安全網(wǎng)格化管理，確定安全工作重點(diǎn)，明確安全工作負(fù)責(zé)人，明確重大事故處理流程，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。加強(qiáng)日常安全工作防范，抓好落實(shí)不走樣。

三、樹立安全意識，統(tǒng)一思想不掉隊(duì)。

安全工作的重點(diǎn)是“消除隱患，預(yù)防為主”。為此，學(xué)校加強(qiáng)全校教師的安全健康教育，提出要樹立五種安全意識：責(zé)任意識、憂患意識、第一責(zé)任意識、防范意識、共管意識；開展“三防”教育，即防火、防電、防盜教育，使教師在思想上能夠高度重視安全。學(xué)校安全處始終把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一

項(xiàng)服務(wù)工作；班主任時刻記住安全教育要周周講，天天講；任課教師特別是體育教師、實(shí)驗(yàn)教師要時刻牢記安全常識，能嚴(yán)格遵守安全制度的操作規(guī)程，共同提高安全防范意識。全體教師一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報并采取有效措施、全力解決、妥善處理。

四、開展安全教育，健康促進(jìn)不造勢。

學(xué)校把“安全教育活動”看作是學(xué)校安全的生命線，把“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)。學(xué)生安全意識提高了，安全事故就能避免，學(xué)生就能健康成長。為了確保學(xué)校安全宣傳教育活動的經(jīng)常有序開展，我校將安全知識教育納入教學(xué)計(jì)劃，列入課程表，從小抓起，常抓不懈。做到安全知識進(jìn)課堂，用各形式向?qū)W生貫徹安全知識，提高他們的自防自救能力，增強(qiáng)師生珍愛生命、安全第一的安全意識。切實(shí)把師生的安全意識提高到一個新層次，增強(qiáng)安全教育活動的吸引力和實(shí)際效果，不斷提高師生預(yù)防事故的自覺性。

本學(xué)期，學(xué)校開展了多項(xiàng)安全教育活動：1.和坪山新區(qū)社會事務(wù)中心合作，邀請深圳紅十字會孫明偉博士到校進(jìn)行急救培訓(xùn)，極大提高了學(xué)生的自救能力。

2.開展了一次安全教育月活動，在活動中利用黑板報、國旗下講話、海報、畫冊、主題班會等進(jìn)行了形式多樣的安全教育；3.利用國旗下講話把安全教育形成了系列，隨著季節(jié)特點(diǎn)分別開展了禁煙、防毒、交通、消防、法制、防溺水、防暴力、防自然災(zāi)害等教育活動各一次；4.利用各種宣傳日開展專題活動：3月“安全教育日”、4月30日“交通安全日”、5月31日“世界無煙日”、6月26日“國際禁毒日”等。通過開展形式多樣的安全知識教育活動，使廣大師生真正了解和掌握安全基本常識和技能，提高了自護(hù)自救能力，達(dá)到教育一個學(xué)生，帶動一個班級，輻射全校。目前，我校已經(jīng)營造成了一個“人人講安全、時時講安全、處處講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期開展的安全教育如下：

1．2013年2月21日開學(xué)典禮暨安全教育

2．2013年2月27日健康教育講座

3．2013年2月27日健康教育知識展板第二期

4．2013年3月4日“安全健康宣傳月”啟動儀式

5．2013年3月11日反恐安全會議

6．2013年3月11日消防安全會議

7．2013年3月18日“健康教育”主題班會

8．2013年3月20日健康教育知識展板第三期

9．2013年4月3日清明節(jié)給家長的一封信（安全教育）

10．2013年4月15日“禽流感預(yù)防教育”主題班會

11．2013年4月17日健康教育知識展板第四期

12．2013年4月22日“交通安全教育”主題班會

13．2013年4月23日社康中心醫(yī)生檢查學(xué)生牙齒 14．2013年4月25日觀看交通、法制、禁毒教育掛圖

15．2013年4月27日“五一”假期致家長一封信及健康保證書

16．2013年5月10日防震減災(zāi)之災(zāi)害現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)專題講座

17．2013年5月16日健康教育知識展板第五期

18．2013年5月20日禁煙漫畫活動

19．2013年5月20日中考應(yīng)考心理健康教育

20．2013年5月23日防溺水掛圖教育

21．2013年5月27日國旗下講話“世界無煙日”講話

22．2013年5月27日主題班會:禁煙、防溺水、防暴力教育

23．2013年5月29日大屏幕和展板:禁煙教育

23.2013年6月3日主題班會:傳染病預(yù)防

24．2013年6月7日“端午節(jié)”致家長一封信（健康教育）

25.2013年6月14日集會:禁煙禁毒教育（簽名活動）

26．2013年6月19日主題教育課:法制教育

27．2013年6月24日主題班會:防溺水教育

28．2013年6月26日展板:禁煙展板教育

29．2013年7月2日掛圖:防溺水教育

30．2013年7月12日講座：法制教育

五、加強(qiáng)值班巡視，發(fā)現(xiàn)處理不拖延。

為落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，學(xué)校把教師值班作為一項(xiàng)重要工作來抓。每天由一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶七名教師，從早上7點(diǎn)半到下午6點(diǎn)半，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在樓層、校園、學(xué)校門口巡視，加強(qiáng)課間、中午等非上課時段安全管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。無論在校園內(nèi)的任何地方，發(fā)生了學(xué)生受傷,在第一現(xiàn)場的所有教職工特別是值班教師都會及時制止和搶救。然后按

照事故處理流程，第一時間上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，在搶救組、校醫(yī)到達(dá)以前，在第一現(xiàn)場的人員不得以任何理由拖延救治時間，根據(jù)病情和傷情以最快的時間送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室或就近醫(yī)院。同時通知學(xué)生家長，不得向家長隱瞞實(shí)情。教師值班工作極大地促進(jìn)了安全管理，一學(xué)期以來，很少有學(xué)生出現(xiàn)安全事故，學(xué)校沒有出現(xiàn)過任何打架事件。

六、定期安全排查，及時上報不隱瞞。

為有力推動學(xué)校安全工作，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全排查，查漏補(bǔ)缺，防微杜漸。排查內(nèi)容包括：由保安排查消防設(shè)施；由物業(yè)電工排查電路和用水管道；由物業(yè)花工排查樹木和紅蟻窩、黃蜂窩；由雜工排查建筑設(shè)施；由各部門安全責(zé)任人排查本部門安全隱患。在安全排查中我校堅(jiān)持四不放過，即問題原因不查清不放過，問題責(zé)任不明確不放過，問題處理無結(jié)果不放過，整改措施不落實(shí)不放過。始終保持對安全工作的高度敏感性。

七、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，反應(yīng)迅速不麻痹。

為保障學(xué)校教育教學(xué)秩序正常開展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。確保發(fā)生應(yīng)急時處理迅速到位，學(xué)校制定了各項(xiàng)《安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《應(yīng)急處理流程》。凡出現(xiàn)應(yīng)急事件和安全事故，應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，快速反應(yīng)不麻痹，組織處理不急躁、不疏忽。

八、加強(qiáng)人防技防，安全投入不講價。

沒有安全就沒有一切。安全是質(zhì)量的保證和前提。安全與穩(wěn)定是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校對安全不斷加大投入，確保師生安全。上級要求中學(xué)10名保安，我校保安數(shù)量始終維持在12-14人之間，把好安全入口關(guān)，并始終把保安培訓(xùn)作為日常工作來抓，把夜間保安巡邏作為重點(diǎn)來抓。學(xué)校已經(jīng)有校園監(jiān)控有80個，近期正在加大投入，排查監(jiān)控盲區(qū)，加上教室內(nèi)的攝像頭，已經(jīng)達(dá)到120個。

九、加強(qiáng)綜合治理，齊抓共管不孤立。

合作出效益、合作促管理、合作保安全。學(xué)校積極與社會各職能部門單位聯(lián)系合作，綜合治理開展的扎實(shí)有效。一年以來，學(xué)校和公安分局、寶山派出所、交警中隊(duì)、社會事務(wù)服務(wù)中心、疾控中心、城市管理局、城市建設(shè)局、運(yùn)輸管理

局、保險公司、衛(wèi)生監(jiān)督局等多次聯(lián)系，解決了學(xué)校周邊道路設(shè)施、文化環(huán)境、小攤小販、治安、污染、噪音等各方面的問題，能夠做到學(xué)校和各職能單位間彼此信賴、群策群力、互助管理的綜合治理的大好局面。

十、做好檔案管理，有案可查不含糊。

為嚴(yán)格明確我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，使學(xué)校安全工作做到有章可推，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，學(xué)校不斷完善檔案管理，制作安全隱患、消防隱患及整改臺賬，對發(fā)生的安全事故及處理記錄在案，認(rèn)真保管，絕不含糊。對于各項(xiàng)安全教育活動的開展，也保留了大量的方案、圖片、總結(jié)等資料，便于安全工作再提高，更好地促進(jìn)我校的安全工作。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，一定做到警鐘長鳴。安全處將以制度為綱、以落實(shí)為要，科學(xué)分工、各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作落到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)我校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！弊龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

坪山實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全處

2013年7月10日

第三篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨建工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨建工作總結(jié)

2014年，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，按照上級黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)工作，把黨建工作提高到一個新水平。以下簡要回顧2014我校黨建工作情況，并初步設(shè)想2015工作思路。

一、2014工作回顧

（一）全面開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提升干部隊(duì)伍素質(zhì)

1.學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，提升思想政治素質(zhì)。為引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定理想信念，用正確的思想武裝頭腦，積極投入教育改革，我校認(rèn)真開展了黨員學(xué)習(xí)活動，并采取多種措施加以落實(shí)：一是制定學(xué)習(xí)考核制度，保證全員參與；二是制定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，以十八大和十八屆三中全會精神為主題，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證內(nèi)容全覆蓋；三是檢查學(xué)習(xí)筆記，保證落實(shí)到位；四是創(chuàng)新方式，提高學(xué)習(xí)效果。到目前為止，通過專題講座、觀看影片、座談會、討論會等形式，我校學(xué)習(xí)了黨章、中國共產(chǎn)黨核心價值觀理念等內(nèi)容，組織了6次中心組學(xué)習(xí)，2次支部專題學(xué)習(xí)，6次黨員集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全了以中心組學(xué)習(xí)為龍頭、黨支部學(xué)習(xí)為重點(diǎn)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)教育格局，牢固樹立了黨員的政治觀念，提高了黨員的政治素質(zhì)。

2.狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。為建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，我校師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭講團(tuán)結(jié)，講學(xué)習(xí)，講實(shí)干，起了良好的示范帶動作用；制定了《實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師工作職責(zé)》和《實(shí)驗(yàn)學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé)》，并組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德師風(fēng)建設(shè)讀本》，提高了教師為人師表、甘于奉獻(xiàn)的意識，規(guī)范了教師的行為；開展優(yōu)秀典型的評選、宣傳和學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)師德提升。4月，我校開展了“學(xué)科帶頭人”評選活動，評選出校級“學(xué)科帶頭人”3名；5月開展了“優(yōu)秀教師”評選活動，評選出“優(yōu)秀教師”1名；6-9月開展了尋找、宣傳和學(xué)習(xí)“孝星黨員”活動，7月開展了“優(yōu)秀黨員”評選活動。學(xué)校對于評選出來的典型，分別在學(xué)校宣傳欄、基地網(wǎng)和教師會上大力宣傳，發(fā)揮了黨員榜樣的示范引領(lǐng)作用，在全校掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭做先進(jìn)的熱潮。

（二）扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動，大力改進(jìn)黨員干部作風(fēng)

3.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真抓好落實(shí)。根據(jù)上級黨委對群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深刻理解活動意義，突出“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真落實(shí)各個環(huán)節(jié)的要求，聚焦“四風(fēng)”突出問題，開展了一系列活動，使活動取得失效。

4.規(guī)定動作動作不走樣。（1）開展了“五個一”活動。4月25日，在動員會上，黨總支書記羅五定做了動員講話；5月26日，黨員干部集中觀看了電影《焦裕祿》；6月5日，我校先進(jìn)典型--肖輝，作了先進(jìn)事跡報告，報告后，分支部開展了專題討論活動；6月6日，局黨委委員、工會主席胡祥和到我校作了輔導(dǎo)報告；6月6日，各支部開展“入黨為什么，為黨干什么“大討論。（2）組織了重點(diǎn)書目的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》三本學(xué)習(xí)選編（3）廣泛征求群眾意見。我校采取意見征集箱、座談會、校長郵箱、個別談話等多種形式廣泛征集群眾意見，共征集意見160多條。目前，我校領(lǐng)導(dǎo)干部正在根據(jù)征集到的意見建議寫對照材料，將群眾路線教育實(shí)踐活動推向第二個環(huán)節(jié)。

5.自選動作有特色。我校根據(jù)自身實(shí)際，開展了在職黨員送課服務(wù)群眾活動。4月，開展了黨員送課進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動；6月，開展了黨員送課進(jìn)社區(qū)和送課進(jìn)幼兒園等活動，以實(shí)際行動踐行了黨的群眾路線。

（三）開展服務(wù)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部服務(wù)水平

6.健全黨建工作責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨總建工作做到總支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，支委成員齊抓共管；召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，將黨建工作納入學(xué)校總體工作安排。

7.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭創(chuàng)“五個好”、“五帶頭”基層組織。我校成立了創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校工作，制定了工作方案，健全工作機(jī)制，使活動深入開展，努力做到 “五個好”（即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）和“五帶頭”（即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣）。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，樹立了黨員在群眾中的良好形象。

8.加強(qiáng)黨員管理，健全黨內(nèi)生活制度。學(xué)校進(jìn)一步完善“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會制度，保證黨員按規(guī)定過好組織生活，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn)，收繳各支部黨費(fèi)，保證黨費(fèi)的正常繳納。

9．發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開展了“四做”活動，即做轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、做課程項(xiàng)目開發(fā)的榜樣、做常規(guī)課堂教學(xué)的行家、做團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)的模范，和“五個一”活動，即每人讀一本綜合實(shí)踐課程方面的理論專著、每人自主開發(fā)一個綜合實(shí)踐課程項(xiàng)目、每人寫一篇學(xué)習(xí)心得體會、每月開展一次學(xué)習(xí)交流活動。廣大黨員教師爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，積極參加送課和培訓(xùn)學(xué)生的活動，帶頭在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。

10.認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則，我校努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年，做好了2名預(yù)備黨員的教育和考察工作，并促其按時轉(zhuǎn)正；將3名入黨積極分子中的1個典型培養(yǎng)為預(yù)備黨員；同時將2名進(jìn)步教師培養(yǎng)成為入黨積極分子。

11．創(chuàng)新工作思路，提升服務(wù)能力。我校堅(jiān)持黨務(wù)工作的改革和創(chuàng)新，激發(fā)黨建工作活力，提高黨建工作水平和黨組織服務(wù)群眾的能力。我校分別于4月和6月開展了在職黨員送課進(jìn)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)幼兒園等活動；5月份組織了株洲市第一屆機(jī)器人大賽；6、7月份對云龍和石峰區(qū)的多所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動培訓(xùn)；7月份組織了株洲市第二期夏令營活動；8月份組織了株洲市第二屆鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)；10月份組織株洲市第二屆綜合實(shí)踐活動教師培訓(xùn)；11月份將組織株洲市第二屆科技創(chuàng)新與技能大賽。通過豐富多彩的活動，讓黨員零距離服務(wù)群眾，進(jìn)一步提升了黨員服務(wù)群眾的意識和水平。

（四）深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立黨員干部良好形象

12．堅(jiān)持和完善民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過黨總支部委員會或校務(wù)會研究。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團(tuán)結(jié)，分工明確，有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會制度，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

13．健全學(xué)校效能制度，提高工作效率。按照上級規(guī)定，實(shí)行績效管理；建立并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招收培訓(xùn)學(xué)生程序及公務(wù)紀(jì)律，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)；健全行政管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行會議紀(jì)律，提高辦事質(zhì)量與效率。

14.做好黨務(wù)、政務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。我校認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實(shí)施意見，做好黨務(wù)公開工作；制定并落實(shí)政務(wù)公開制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

（五）開展校園文化建設(shè)，鞏固文明學(xué)校成果

15.開展校園文化建設(shè)，營造積極和諧的氛圍。以綜合服務(wù)中心牽頭，各中心和各部具體負(fù)責(zé)的方式，我校全面開展了校園文化建設(shè)，對各個辦公室、功能場館、室外場地進(jìn)行了精心布置，營造出積極和諧的氛圍。

16.堅(jiān)持教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。我校積極開展教學(xué)研究活動，堅(jiān)持教育教學(xué)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，鼓勵教師積極撰寫教研論文，提高教育教學(xué)和教研水平。今年上半年我校又有多篇論文獲得市級以上獎勵。

（六）以活動為契機(jī)，加強(qiáng)對群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)

17.加強(qiáng)了對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持和指導(dǎo)工會開展了六部間的氣排球賽和跳繩比賽；開展了 “三·八”婦女節(jié)、教師節(jié)慰問和端午節(jié)包粽子等活動，豐富了教職工的文化生活，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

18.加強(qiáng)了對共青團(tuán)工作的指導(dǎo)。開展了“黨建帶團(tuán)建，支部聯(lián)支部，學(xué)雷鋒送課活動”，團(tuán)員教師將精心準(zhǔn)備的綜合實(shí)踐課送到了幼兒園、中小學(xué)和社區(qū)，充分發(fā)揮了青年教師的模范帶頭作用，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

二、2015工作思路

（一）強(qiáng)化理論指導(dǎo)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

積極開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動。緊貼形勢、立足本職，拓展學(xué)習(xí)途徑，建立長效機(jī)制，開展形式多樣的讀書活動，充分利用好學(xué)校書吧、基地網(wǎng)、株洲教育網(wǎng)等平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升黨員干部綜合素質(zhì)和能力。

（二）繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷增強(qiáng)黨組織的工作活力

全面落實(shí)市局創(chuàng)先爭優(yōu)的要求部署，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，讓黨員干部在履職盡職、干事創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性和積極性。樹立先進(jìn)典型，把宣傳和學(xué)習(xí)先進(jìn)結(jié)合起來，進(jìn)一步營造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。

（三）圍繞中心工作切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮好四個方面的作用，即在加強(qiáng)學(xué)校黨建工作方面發(fā)揮指導(dǎo)引領(lǐng)作用；在完成黨組確定的中心任務(wù)方面發(fā)揮服務(wù)保證作用；在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面發(fā)揮教育監(jiān)督作用；在密切聯(lián)系群眾方面發(fā)揮橋梁紐帶作用。

（四）創(chuàng)新黨建載體，加強(qiáng)黨組織聯(lián)建作用

繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的原則，抓好全校黨員干部的思想教育工作。要為黨員搭建好“六個平臺”，即理論武裝平臺、爭先創(chuàng)優(yōu)平臺、上下溝通平臺、才能展示平臺、關(guān)心關(guān)愛平臺、身心健康平臺。通過這六個平臺，使廣大黨員干部的工作、學(xué)習(xí)、生活、身體、心理等情況，使廣大黨員才能得到發(fā)揮，思想得到溝通和理解，心理訴求得到滿足。

（五）完善制約機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

要將加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容，要將其作為學(xué)校黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的主要工作來抓，列入黨總支和各支部的重要議事日程，做到年初有計(jì)劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。要建立多渠道宣教、多層次監(jiān)督的格局，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力，形成“不想腐敗、不敢腐敗、不能腐敗”的制約機(jī)制，增強(qiáng)黨員干部自我約束、遵紀(jì)守法的意識和能力，使其成為勤政為民、廉潔奉公的表率。

（六）切實(shí)抓好群團(tuán)組織建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園

繼續(xù)組織好各項(xiàng)工會活動，通過開展活動，樹立廣大黨員干部積極進(jìn)取、努力拼搏的良好形象。同時以協(xié)會活動為平臺，開展健康向上、形式多樣的群體性文體活動，活躍氛圍，豐富黨員業(yè)余生活，調(diào)動廣大黨員的積極性，增強(qiáng)學(xué)校向心力和凝聚力。

中共株洲市實(shí)驗(yàn)學(xué)校總支部委員會

2014年10月11日

第四篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

——關(guān)愛的陽光灑滿校園，祖國的花朵美麗綻放

我校關(guān)工委在市關(guān)工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)習(xí)“讓讀書成為習(xí)慣、讓運(yùn)動成為樂趣、讓創(chuàng)新成為理想”的核心辦學(xué)理念，以常規(guī)工作為抓手，以系列主題活動為載體，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，著力突出善的事銘、愛的感染，取得了顯著成效。

一．以真善美的引領(lǐng)為導(dǎo)向，強(qiáng)化未成年人思想道德教育 在日常教育教學(xué)工作中，我們針對少年兒童的特點(diǎn)，扎實(shí)、深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，社會主義核心價值觀教育，通過誦讀經(jīng)典，參加市局征文等活動，圍繞家庭、學(xué)校、社會不同層面讓學(xué)生感知中華傳統(tǒng)美德具體內(nèi)涵及行為準(zhǔn)則，踐行社會主義核心價值具體要求，在日常生活中強(qiáng)化學(xué)生的道德行為訓(xùn)練。讓中華傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀核心內(nèi)容內(nèi)化為學(xué)生的日常行為規(guī)范，讓學(xué)生在日常生活中的一言一行都體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)美德，一時一事都去認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。與此同時，我們X學(xué)校中心工作的開展，聘請市司法局領(lǐng)導(dǎo)范吉明同志來我校作司法報告，主學(xué)生心中常存法律意識，常保法律道德底線，明確認(rèn)識從小就要在生活中學(xué)法、知法、守法，強(qiáng)化法律意識，做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。我們在每學(xué)期評選“十佳少年”，進(jìn)行圖板展示，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，行有標(biāo)兵。

二．以習(xí)慣養(yǎng)成為依托，著力提高學(xué)生素質(zhì)

針對少年兒童可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，我們在工作中著力強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使其從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求少先大隊(duì)部，團(tuán)委會與各班主任結(jié)合，將2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》印刷成冊，每生一份，開學(xué)初的兩周定為行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練日，守則 的九項(xiàng)內(nèi)容必須背會，規(guī)范的40條要求全面理解，其中的“59個不”必須明白，以期形成學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的良好習(xí)慣。同時還將升旗儀式、集會禮儀、問候禮儀等16種不同場合方面的文明儀禮規(guī)范制成圖板懸掛于各教學(xué)廊柱張貼于班內(nèi)，讓學(xué)生在校內(nèi)的每一個層面都受到禮儀規(guī)范熏陶，助其自然養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成規(guī)范文明禮儀。還對七八年級學(xué)生在食堂就餐、寢室作息方面提出特殊要求，形成具有我校特色的文明禮儀規(guī)范。如今，通過系列化禮儀規(guī)范訓(xùn)練，每個學(xué)生都能夠做到文明出行，文明做事，禮貌待人，全體學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。

三．以愛的感染為突破口，點(diǎn)燃學(xué)生心靈火花

一位名人說過，教育是對學(xué)生心靈愛的呼喚，是對學(xué)生心靈火花的點(diǎn)燃。我們在日常工作中秉持一個準(zhǔn)則：開展每項(xiàng)活動都必須從愛的角度出發(fā)，去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花，讓學(xué)生在活動中受到愛的教育。一是開展系列讀書活動，讓初中部牛恒仁老師作讀書報告會，進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，程亞麗老師作學(xué)法指導(dǎo)交流報告，引導(dǎo)學(xué)生會讀書；邀請記憶大師曹斌來校作激法學(xué)生讀書興趣。二是對學(xué)區(qū)內(nèi)留守兒童給予關(guān)愛，開展書法、美術(shù)、剪紙、陶瓷等興趣班，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長，使其生活中不失落。同時對體育特長的學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行藍(lán)球、足球、男徑方面的訓(xùn)練，讓學(xué)生愛上體育活動。針對法前學(xué)生家庭中出現(xiàn)父母在外務(wù)工，學(xué)生由祖父母、外祖父母托管而形成的親人不在疏于管理的情況，開展心理咨詢，開啟留守兒童自閉心靈，讓其加到正常學(xué)習(xí)生活中來。

四．以家長學(xué)校為主陣地合力營造教育氛圍

家長學(xué)校的開辦，是我委強(qiáng)化少年兒童教育的成功范例：每學(xué)期開學(xué)時，期中考試后，放假前三次家長例會堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，對于聯(lián)系家長、了解學(xué)生在家表現(xiàn)實(shí)行家校合育起到關(guān)鍵作用，成功地幫助數(shù)千名學(xué)生轉(zhuǎn)化，利用學(xué)校網(wǎng)站、微信及時將學(xué)生在校表現(xiàn)反饋家長，同時我委對寒暑假這兩個時間也不錯過實(shí)施幫扶學(xué)困生、培優(yōu)輔導(dǎo)的機(jī)會。在充分發(fā)揮家長學(xué)校主體地位教育作用的同時，我委還主動與學(xué)校周邊的張孔社區(qū)、劉黃社區(qū)、市文化活動中心、市公安局等單位成立青少年幫扶教育聯(lián)合中心，對學(xué)生在校外活動空間全方位、多角度、立體化常年性監(jiān)督管理，嚴(yán)禁網(wǎng)吧、游戲廳接納未成年人，通力合作，共同營造青少年教育氛圍，杜絕社會不良現(xiàn)像對青少年學(xué)生的侵襲和影響。

五．以體驗(yàn)式教育為基本途徑，全面落實(shí)素質(zhì)教育

為推動全面實(shí)施素質(zhì)教育的落實(shí)，我委在平時工作中配合學(xué)校工作的開展，創(chuàng)造性地推出旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的體驗(yàn)式活動教育，讓學(xué)生體驗(yàn)到參與的樂趣、成長的快樂，學(xué)會與他人分享：如一年一度的學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)都讓學(xué)生自己準(zhǔn)備、自己排練匯演，學(xué)校每天的值勤、衛(wèi)生、路隊(duì)檢查評比都是少先大隊(duì)部組織學(xué)生實(shí)施，便為可嘉的是在中學(xué)部的班級管理中，也嘗試學(xué)生自主管理，最具代表性是八3班穆建永老師放手讓學(xué)生自主管理，取得了成功經(jīng)驗(yàn)，每天早晨的早讀值日，班干部監(jiān)督學(xué)生誦讀經(jīng)典，午休值班干部負(fù)責(zé)班內(nèi)學(xué)生休息，各科作業(yè)檢查是各課代表履行職責(zé)，認(rèn)真檢查，每天上午的課間的課間操，中午食堂就餐，該班秩序優(yōu)良，無一人違紀(jì)，校團(tuán)委組織的各次檢查，該班屢獲小紅旗。目前，八3班的自主管理模式正在全校推廣。正如一位外縣市的代表團(tuán)來校參觀時看到八3班的自主管理成效后感慨地說，界首市實(shí)驗(yàn)學(xué)校培養(yǎng)的人素質(zhì)就是高。這所學(xué)校走出來的每一位教師都是一位優(yōu)秀的管理者，同樣這里培養(yǎng)的每位學(xué)生將來也都是一個優(yōu)秀的社會公民?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我委為配合學(xué)校中憫工作而開展的一系列活動所取得的成績感到驕傲，同時也必須 正視新形勢下的面臨的困境：部分學(xué)生因家長外出務(wù)工而產(chǎn)生不利成長因素一時無法全解決。學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部不面臨多種不利于學(xué)生健康成長的因素，短期內(nèi)無法消除，部分家長對我委開展的活動不主動配合在一定程度上也影響工作的開展。這些都是我委今后工作的著力點(diǎn)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、正確的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我委全體工作人員的積極努力，相信下一年的工作一定會到得新的成績。

第五篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校個人工作總結(jié)

本人在校委會和李淑英主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持和幫助下，以“三個代表”重要思想和我校的“后勤服務(wù)于一線”的工作思路為指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)微機(jī)備課工作的新形勢和要求，積極完成各領(lǐng)導(dǎo)及教師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為推進(jìn)小學(xué)各項(xiàng)工作的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本人一年以來的德才表現(xiàn)和工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)（德）

一年來，本人積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動的同時，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德素養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，在反對民族分裂主義和非法宗教活動的大是大非問題上，始終做到立場十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明，堅(jiān)定了政治立場。堅(jiān)持“三個離不開”思想，維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)了祖國統(tǒng)一。以《邯鄲市中小學(xué)校教師行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不信教、不參與宗教活動。深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等教學(xué)理論知識，增強(qiáng)法制意識，自覺遵紀(jì)守法，沒有發(fā)生違法亂紀(jì)的行為。尤其是，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，為做好小學(xué)微機(jī)備課室工作，打下良好的政治思想基礎(chǔ)。

二、重視加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科學(xué)服務(wù)能力（能）

為了更好地適應(yīng)微機(jī)備課室工作的新形勢和崗位要求，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關(guān)電腦排版、課件制作知識，努力提高自己的理論知識和操作能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際電腦排版及課件制作工作中，堅(jiān)持邊學(xué)邊做，在工作實(shí)踐中，不斷鞏固和豐富業(yè)務(wù)知識。同時，積極參加電腦學(xué)習(xí)和縣舉辦的教師觀摩課課件制作等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，提高科學(xué)意識，堅(jiān)持依法辦事，不斷提高自己的工作能力。

三、忠于職守，吃苦耐勞，努力做好各項(xiàng)工作（勤、績）

一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好電腦備課室文檔打印及課件制作工作，積極配合一線教師的教學(xué)工作，較好地完成了上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。全年的工作主要包括以下幾個方面：

1、認(rèn)真做好分局文秘材料的輸入、打印、信息上報和檔案管理、會議記錄等辦公室工作，確保的及時打印出和上報。積極參與配合主管校長的工作，保證小學(xué)部各種文書材料的及時打印和上報，教師上公開課的教案、說課材料等及時打印出，主管校長、主任的文件按時、按質(zhì)完成，為促進(jìn)小學(xué)部工作的發(fā)展，做出了一定的貢獻(xiàn)。其中，充分發(fā)揮本人電腦特長的優(yōu)勢，積極配合一線教學(xué)工作，密切了教師們的關(guān)系。

四、堅(jiān)持廉潔勤工，改進(jìn)工作作風(fēng)（儉）

在年初，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨紀(jì)處分條例》和有關(guān)廉潔自律的規(guī)定，提高了廉潔自律、拒腐防變的意識，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，認(rèn)真履行廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，沒有發(fā)生利用工作之便徇私舞弊的現(xiàn)象。在工作中，對前來辦事的教師，以禮待人，熱情服務(wù)，避免發(fā)生“四難”現(xiàn)象。

存在的問題：

雖然在新的工作崗位上，努力學(xué)習(xí)和工作，但由于調(diào)入的時間不長，業(yè)務(wù)不熟悉等原因，工作中存在了一定的問題：

1、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不

夠。主要精力針對于實(shí)際工作，對政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重視不夠。

2、業(yè)務(wù)水平和操作能力待于不斷提高。雖然狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關(guān)電腦排版、課件制作等有關(guān)知識，但與實(shí)際工作的要求仍有一定差距，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，本人進(jìn)一步做出努力，抓好政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會精神，不斷提高政治理論和電腦知識，努力適應(yīng)新的工作崗位，實(shí)踐“三個代表”重要思想，為促進(jìn)小學(xué)部各項(xiàng)工作和一線教師教學(xué)工作安全有效，做出個人的一份力量。