專題：1自尊的含義及表現(xiàn)
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自尊的含義和表現(xiàn)
自尊的含義和表現(xiàn)，體驗(yàn)自尊帶來的快樂，懂得自尊和知恥。
(1)自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱。當(dāng)一個(gè)人的心理或行為受到他人的肯定、贊揚(yáng)時(shí)，就會(huì)感到 -
思想政治工作效益的含義及表現(xiàn)
思想政治工作效益的含義及表現(xiàn) 所謂思想政治工作的效益，即在一定時(shí)期內(nèi)，以最小的工作量獲取最大或最佳的預(yù)期效果。由于多方面的原因，人們對(duì)思想政治工作效益的認(rèn)識(shí)往往帶有一
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“庸懶散奢”具體含義和表現(xiàn)
“庸懶散奢”具體含義和表現(xiàn)所謂“庸”，就是憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本，不愿意開動(dòng)思想搞創(chuàng)新，得過且過，心中沒理想，干事沒激情，不愿去實(shí)干。具體表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，滿足于一知半解、理論脫離
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自尊——名人名言
1、楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)?！?路2、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮3、走你的路，讓別人去說罷！——但丁4、最野蠻的是輕
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自尊演講稿
自尊演講稿 自尊演講稿1 尊敬的各位朋友們：大家下午好！或許你對(duì)于“一個(gè)成功的男人背后，必有一位偉大的女性支持”這句話不會(huì)感到陌生吧。無庸諱言，許許多多女人正是基于這樣的
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自尊自愛自立自強(qiáng)
自尊自愛自立自強(qiáng) 寫給全體女生 親愛的姑娘們：大家好！ 英國劇作家莎士比亞說：“弱者，你的名字叫女人”，這句話實(shí)用的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在，眾多女性發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的精神，以自己的青
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自尊自信演講稿
自尊自信演講稿 自尊自信演講稿1 羅丹說：“生活是美好的，但你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，我想說：“也許我很優(yōu)秀，但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣。”在這里，我要鼓起勇氣，勇
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自尊自信演講稿
自尊自信演講稿1 尊敬的老師、各位同學(xué)：大家上午好！我是來自初xx班的。我的題目是“自尊自愛自信自強(qiáng)”。在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智
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自尊的名人名言
有關(guān)自尊的名人名言 有關(guān)自尊的名人名言1 1、處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問題、處理問題。2、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念
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自尊自信教案
教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 上新課之前，先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)給大家講個(gè)故事。(學(xué)生上臺(tái)講故事。) 故事內(nèi)容：有一個(gè)生長在孤兒院的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子活著究竟有什么
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自尊自信教案
1.1 自尊自愛 （主講人：邢莉莉） 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本課要讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)自尊開始，懂得怎樣才能塑造自己的健康人格。懂得識(shí)別高尚與卑下，有所為與有所不為；能夠正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和
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自尊自愛演講稿
當(dāng)暴戾的海嘯無情地吞噬著印度東南沿海無數(shù)人生命的時(shí)候，一個(gè)來自新加坡的越洋報(bào)警電話卻讓生活在重災(zāi)區(qū)一個(gè)漁村里的男女老少幸運(yùn)地逃出了這場(chǎng)歲末天災(zāi)的魔掌；當(dāng)超級(jí)女聲席卷
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1.1自尊自信
自尊自信
自尊，即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人的歧視，自尊。是一種健康良好的心理。自信：自己相信自己。
教學(xué)過程 ：學(xué)生小品表演2：兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話
甲：期末你能考第 -
自尊是人生（模版）
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：大家早上好！我是高二計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生袁莎，今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自尊自愛自立自強(qiáng)”
自尊是人生，沒有了它，你等于從未在世上活過。
自愛是明鏡，沒 -
做人要自尊doc
第七課第一框做人要自尊教學(xué)設(shè)計(jì) 課型：新授課 授 課 人：任志紅 教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)自尊的意義，以自尊的態(tài)度對(duì)待生活中困難和問題，努力
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自尊自愛自重自強(qiáng)
《自尊自愛自重自強(qiáng)》主題班會(huì)設(shè)計(jì) 班會(huì)目的：通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思生活，明辨是非曲直，培養(yǎng)學(xué)生的正義感，堅(jiān)決抵制不良 影響，向著正確的方向努力。 班會(huì)過程： 1、 故事導(dǎo)入：這是發(fā)生
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自尊自律（五篇材料）
自尊自律、自信自強(qiáng)、自主自覺--我的班級(jí)管理目標(biāo) 教育是一種 有計(jì)劃、有目標(biāo)的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育要以人為本，離開了人，教育就失去了意義。班級(jí)管理如果不以學(xué)生為本，離開
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專題二、自尊自強(qiáng)
專題二 自尊自強(qiáng) （復(fù)習(xí)學(xué)案） 備課人：李志華備課時(shí)間：2018年3月10日 一、課標(biāo)指引 本專題屬于《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的第一板塊“成長中的我”，其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能夠體會(huì)生命的
