專題：2010年秋班務(wù)工作計(jì)劃
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2008秋一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
（2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期）
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，學(xué)校的教學(xué)、品德教育、課外活動(dòng)等都是以班為單位進(jìn)行的。能否讓學(xué)生在德、智、體、美、勞 -
2018秋期五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
2018秋期五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參
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2012年秋期班務(wù)工作計(jì)劃
2012年秋期八年級(jí)四班班務(wù)工作計(jì)劃 一、基本情況 我班現(xiàn)有學(xué)生59人，其中男生25人，女生34人，住校男生18人，住校女生19人，生源來自加樂鎮(zhèn)，可久鎮(zhèn)，羅場(chǎng)鎮(zhèn)和落潤?quán)l(xiāng)，以本鄉(xiāng)學(xué)生為主，小學(xué)畢
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2011年秋五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
五年級(jí)班務(wù)計(jì)劃 （2011——2012第一學(xué)期） 五年級(jí) 李云業(yè) 2011年秋 2011年秋五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 本班現(xiàn)有學(xué)生7名 (女生6人，男生1人)轉(zhuǎn)入1人。百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有
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2011年秋三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
2011年秋三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 譚一國 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有
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2013年秋八班班務(wù)工作計(jì)劃
2013年秋八（1）班班務(wù)工作計(jì)劃
店埡鎮(zhèn)中心學(xué)校蔡學(xué)蓮
本學(xué)期班務(wù)工作在校委會(huì)和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持德育教育，開展平安班級(jí)、誠 -
小學(xué)2011秋三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
小學(xué)2011秋三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
新的學(xué)期又開始了，我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新 -
2013年秋五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
2013年秋五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
油坊街小學(xué)李白羽
新的一個(gè)學(xué)期開始了，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很 -
秋學(xué)期六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
班務(wù)工作計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想：本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”良好班風(fēng)的班級(jí)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的 -
2016年秋學(xué)期九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
2016年秋學(xué)期九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期我班，共有學(xué)生48人，其中男生25人，女生 23人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生
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2013年秋期紅果果班務(wù)工作計(jì)劃
瀘州市東升學(xué)校幼兒園紅果果班
2013年秋期班務(wù)工作計(jì)劃
新的學(xué)期又來臨了，對(duì)于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一年的時(shí)間了。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒 -
2011年秋學(xué)期三班務(wù)工作計(jì)劃
射陽外國語學(xué)校2011年秋學(xué)期
三（4）班務(wù)工作計(jì)劃
王玲玲
新的一學(xué)年又開始了，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能 -
2018秋期二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃
2018秋二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 普安鎮(zhèn)大理學(xué)校 胡曼 有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他
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2013年秋四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃1
2012／2013學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以 -
小學(xué)2005年秋五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
· 本班現(xiàn)有學(xué)生41名，百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，小學(xué)2005年秋五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃。五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后一年，也是小學(xué)階段學(xué)
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2013年秋學(xué)期六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（本站推薦）
2013年秋學(xué)期六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
冬去春來,我們告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的2007年，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì) -
2014年秋學(xué)期小三班班務(wù)工作計(jì)劃
2014年秋學(xué)期小三班班務(wù)工作計(jì)劃 一、情況分析： （一）孩子情況分析： 1、幼兒在身體發(fā)展情況：大部分幼兒生長發(fā)育基本良好、動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào)，但小手的精細(xì)動(dòng)作差，控制能力弱。但動(dòng)作的
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懷安小學(xué)四年級(jí)秋學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2013
懷安小學(xué)四年級(jí)秋學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃
新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開展班級(jí)工作。
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