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      專題:20司馬光第一課時

      • 司馬光教案第一課時

        時間:2019-05-15 11:03:21 作者:會員上傳

        第一課時
        一、教學目標
        (一)學會本課10個生字和由生字組成的詞,能讀準多音字“得”的另一個讀音。
        (二)朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容。
        二、教學重點
        (一)學會本課生字、新詞,讀準多音

      • 司馬光第一課時[全文5篇]

        時間:2019-05-12 17:02:29 作者:會員上傳

        《司馬光》第一課時教學設(shè)計 【教材簡析】 本課講的是司馬光小時候的故事。他和幾個小伙伴在花園里玩,一個小伙伴不小心掉進了大水缸。遇到這樣的突發(fā)情況,司馬光急中生智,舉起

      • 《司馬光》課堂實錄(第一課時)

        時間:2019-05-13 00:37:57 作者:會員上傳

        (第一課時) (課前師生問候) 一、引課題,交流已知,認識生字 師:通過昨天和今天的接觸,我們已經(jīng)認識了,現(xiàn)在呀,老師再帶領(lǐng)同學們?nèi)フJ識一位古時候的小朋友,他的名字叫司馬光──板書課題,

      • 第一課時司馬光教學設(shè)計(★)

        時間:2019-05-14 08:45:45 作者:會員上傳

        21·司馬光教學設(shè)計教學要求:
        1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫;認識3個偏旁部首;理解生字組成的詞語。3、通過朗讀課文,體會

      • 《司馬光》教學設(shè)計(第一課時)

        時間:2019-05-12 12:16:24 作者:會員上傳

        《司馬光》教學設(shè)計(第一課時)
        屈鈺明
        【教學目標】
        110個字,正確流利地朗讀課文。
        2子。學會用“別的小朋友__,可是司馬光卻___?!边M行思維說話訓(xùn)練。
        3從司馬光破缸救人的故事中受

      • 司馬光第一課時教學設(shè)計

        時間:2019-05-15 12:35:58 作者:會員上傳

        第一課時教學目的:1、初讀課文,整體感知。學習生字。2、學習課文第1自然段。指導(dǎo)學習兩個生字。教學過程:一、談話導(dǎo)入小朋友,聽說過司馬光的故事嗎?司馬光小時候很聰明,有一次司

      • 最新:《司馬光》第一課時教案設(shè)計-文檔資料

        時間:2019-05-15 01:34:41 作者:會員上傳

        《司馬光》第一課時教案設(shè)計 學習目標: 1.通過讀書,認識“司”、“假”等13個生字,積累一些新詞。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,通過朗讀感悟司馬光勇敢、機智的品格。 3.啟

      • 《司馬光》教學設(shè)計二十一(第一課時)

        時間:2019-05-13 02:11:11 作者:會員上傳

        《司馬光》教學設(shè)計二十一(第一時) 作者:仲月萍 轉(zhuǎn)貼自:酒泉市西大街小學 點擊數(shù):122 作者:仲月萍 出處:酒泉市西大街小學 一、談話引入、揭題激趣: 1、今天老師要給大家介紹一位新

      • 《司馬光》第一課時的優(yōu)秀教學設(shè)計

        時間:2019-05-15 12:35:58 作者:會員上傳

        課前透視:司馬光是我國宋代偉大的史學家。這篇課文講的是他七歲的時候砸缸救人的故事。全文情節(jié)生動,敘事性強,利于激發(fā)學生讀書興趣,淺顯易懂的語言為我們展現(xiàn)了一個沉著、機智

      • 《司馬光》第一課時教學設(shè)計(茹茉莉)

        時間:2019-05-13 02:11:12 作者:會員上傳

        《司馬光》第一課時教學設(shè)計(茹茉莉) 戴曉蓉 教材分析: 這是一篇歷史人物故事,講的是司馬光小時候砸破水缸救出落水小朋友的故事。全文共6個自然段,敘事性強,情節(jié)扣人心弦。通過小

      • 《司馬光》課時教學設(shè)計

        時間:2019-05-13 02:11:12 作者:會員上傳

        《司馬光》課時教學設(shè)計 第一課時 教學目標 1.讀準本課8個生字和9個詞語的音。認識“司、假、慌、喊、舉、砸、破、救”8個字。 2.正確流利地朗讀課文。 3.通過看圖理解花園里

      • 《司馬光》第二課時5篇

        時間:2019-05-12 20:59:51 作者:會員上傳

        《司馬光》第二課時 教案背景: 1、面向?qū)W生:小學 2、學科:語文 3、課時:第二課時 4、教師課前準備:互聯(lián)網(wǎng)上搜索的司馬光砸缸的flash動畫 5、學生課前準備:互聯(lián)網(wǎng)上搜集的關(guān)于司馬

      • 《司馬光》課堂教案(第二課時)

        時間:2019-05-12 18:52:50 作者:會員上傳

        《司馬光》堂教案(第二時) 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):6 寧化實驗小學張春妹 教學要求: 1理解圖意和文內(nèi)容,知道司馬光是個聰明勇敢,遇事不慌的孩子,培養(yǎng)學生的觀察能力和思

      • 《司馬光》第一課題教學設(shè)計

        時間:2019-05-12 21:15:09 作者:會員上傳

        《司馬光》教學設(shè)計 概述: 本課講的是司馬光小時候的故事。他和幾個小伙伴在花園里玩,一個小伙伴不小心掉進了大水缸。遇到這樣的突發(fā)事件,司馬光急中生智,舉起大石頭,砸破水缸,小

      • 《司馬光》第二課時教學設(shè)計(5篇)

        時間:2021-02-19 04:40:55 作者:會員上傳

        《司馬光》第二課時教學設(shè)計作為一名人民教師,通常會被要求編寫教學設(shè)計,借助教學設(shè)計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發(fā)展。那么大家知道規(guī)范的教學

      • 22《司馬光》(第二課時)教學設(shè)計

        時間:2019-05-12 12:16:24 作者:會員上傳

        語文《司馬光》(第二課時)教學設(shè)計
        (課型:以文帶文)
        一年一班王艷華[教材解讀]
        《司馬光》是蘇教版一年級教材(下)中的一篇歷史人物故事,講的是司馬光小時候砸破水缸救出落水小朋友

      • 《司馬光》第二課時教學設(shè)計5篇

        時間:2019-05-12 21:15:09 作者:會員上傳

        【教材分析】 本課講的是司馬光小時候的一個故事。司馬光和小伙伴在花園里玩,一個小朋友不小心掉進了大水缸里,司馬光舉石砸缸救出了小伙伴。本課的教學重點是學習生字新詞,了

      • 航天飛機第二課時(莫0

        時間:2019-05-14 20:02:08 作者:會員上傳

        《航天飛機》教學設(shè)計 (第二課時) 上節(jié)課,我們一起初讀了《航天飛機》這篇課文,學習了本課的詞語,還一起見識了一架普通飛機在空中自由自在飛翔的情景,現(xiàn)在我們每一位同學都來扮演