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      專(zhuān)題:愛(ài)并信任著

      • 愛(ài),并痛著[推薦]

        時(shí)間:2019-05-13 02:55:57 作者:會(huì)員上傳

        愛(ài),并痛著
        ——讀《荊棘鳥(niǎo)》有感
        花了整整三天的時(shí)間,把《荊棘鳥(niǎo)》一口氣讀完了。還記得孩提時(shí)代的我,那時(shí)對(duì)于里面的很多故事情節(jié)不能理解。為什么神父愛(ài)梅吉卻不與她一起?為什

      • 愛(ài)并幸福著演講稿

        時(shí)間:2019-05-14 21:10:46 作者:會(huì)員上傳

        愛(ài)并幸福著 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 下午好,今天我演講的題目是《愛(ài)并幸福著》 教師工作的對(duì)象是天真的孩子,這讓教師這一職業(yè)充滿(mǎn)了人世間的關(guān)愛(ài),我為能成為教師感到高興,為能去

      • 愛(ài)并幸福著演講稿

        時(shí)間:2019-05-13 13:42:24 作者:會(huì)員上傳

        愛(ài)并幸福著
        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
        下午好,今天我演講的題目是《愛(ài)并幸福著》
        教師工作的對(duì)象是天真的孩子,這讓教師這一職業(yè)充滿(mǎn)了人世間的關(guān)愛(ài),我為能成為教師感到高興,為能去愛(ài)

      • 辛苦并幸福著

        時(shí)間:2019-05-12 06:19:18 作者:會(huì)員上傳

        辛苦并幸福著 在跨入這行之前,這項(xiàng)職業(yè)不單單是我不喜歡那么簡(jiǎn)單,而是被我一直排斥的職業(yè),厭惡家長(zhǎng)口中所謂的“穩(wěn)定”,所謂的“穩(wěn)定”在某種角度便是“枯燥”。年復(fù)一年的消磨

      • 感謝,并感動(dòng)著

        時(shí)間:2019-05-12 01:36:09 作者:會(huì)員上傳

        感謝,并感動(dòng)著
        ———五十四中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)有感董頂國(guó) 3月7號(hào),我以一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份走進(jìn)五十四中學(xué),至今已三個(gè)多月了,期間聽(tīng)了初高中所有數(shù)學(xué)教師的隨堂課,高一年級(jí)的拓展課,九節(jié)語(yǔ)

      • 忙碌著并快樂(lè)著范文

        時(shí)間:2019-05-14 15:33:16 作者:會(huì)員上傳

        忙碌著并快樂(lè)著三年前,浙江省寧波市海曙區(qū)段塘街道南苑社區(qū)的李偉麟師傅退休了。由于原先在單位做過(guò)工會(huì)主席,社區(qū)就請(qǐng)他幫助做一些社區(qū)義工,如社區(qū)和諧促進(jìn)員,計(jì)生協(xié)小組長(zhǎng)、網(wǎng)

      • 學(xué)習(xí)并收獲著(精選5篇)

        時(shí)間:2019-05-13 01:37:40 作者:會(huì)員上傳

        學(xué)習(xí)并收獲著 2013年10月19-20號(hào),我有幸到廈門(mén)參加第十屆“相約名師,聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì),會(huì)議時(shí)間為兩天。我聽(tīng)了施銀燕老師執(zhí)教的《負(fù)數(shù)》、張齊華老師的《

      • 愉快并收獲著付

        時(shí)間:2019-05-13 05:54:01 作者:會(huì)員上傳

        愉快并收獲著-----美術(shù)課堂愉快教學(xué)小試摘要:愉快教學(xué),指教師在教學(xué)中以愛(ài)生的情感為基點(diǎn),采用學(xué)生喜愛(ài)的、靈活多樣的教學(xué)方式方法,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí);在愉快的氛圍中獲得知識(shí)、

      • 工作著并快樂(lè)著[模版]

        時(shí)間:2019-05-13 12:46:53 作者:會(huì)員上傳

        工作著并快樂(lè)著——記唐村實(shí)業(yè)電纜公司倉(cāng)庫(kù)保管員李冬梅她,是一名普通得不能再普通的女工,總是一身工作服往返于單位和家庭之間,盡管如此,她依然是領(lǐng)導(dǎo)和同事們心中鐵面無(wú)私的“

      • 追求并幸福著作文(精選合集)

        時(shí)間:2022-08-17 04:57:28 作者:會(huì)員上傳

        追求并幸福著作文(15篇)在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追求并幸福著作文,僅供參

      • 幸福著并快樂(lè)著

        時(shí)間:2019-05-13 10:31:44 作者:會(huì)員上傳

        幸福著并快樂(lè)著 寶應(yīng)縣蘆村小學(xué) 周士俊 當(dāng)教師是幸福的,因?yàn)槊刻於伎梢耘c那么多充滿(mǎn)活力與豐富情感的學(xué)生在一起交流,既有知識(shí)的傳遞,更有情感的溝通。時(shí)間如流水,一去而不返。

      • 前 行 并 快 樂(lè) 著

        時(shí)間:2019-05-14 13:49:15 作者:會(huì)員上傳

        前 行 并 快 樂(lè) 著 ——我的教師夢(mèng)(錢(qián)理群教育講演錄)讀后合上書(shū)本,內(nèi)心的激動(dòng)難以言表,我不禁深深地舒口氣,一種貫穿全身的舒暢感涌了上來(lái),我為自己是一個(gè)教師而自豪,我為自己有緣

      • 優(yōu)秀演講稿:忙并幸福著

        時(shí)間:2019-05-12 20:26:55 作者:會(huì)員上傳

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們!下午好!我演講的題目是《忙并幸福著》。在座的有為辦公室奉獻(xiàn)了大半輩子的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,也有剛剛接觸辦公室工作的新朋友,如果請(qǐng)大家用一句話(huà)概括工作

      • 成長(zhǎng)并幸福著教師隨筆

        時(shí)間:2019-05-15 10:38:27 作者:會(huì)員上傳

        20XX年4月,在校訊通博客安家,至今四年零三個(gè)月,1500多個(gè)日夜,發(fā)表文章168篇,這個(gè)數(shù)字從某種比例來(lái)看,是微不足道的,但是在這168次的逐步行進(jìn)中,我感到了一種成長(zhǎng)的力量,生命的豐盈。2

      • 追求并幸福著作文(合集五篇)

        時(shí)間:2022-08-17 05:08:09 作者:會(huì)員上傳

        追求并幸福著作文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底

      • 追求并幸福著作文[五篇范文]

        時(shí)間:2022-08-17 05:10:14 作者:會(huì)員上傳

        追求并幸福著作文15篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展

      • 平安并幸福著度過(guò)每一天[范文模版]

        時(shí)間:2019-05-12 06:17:17 作者:會(huì)員上傳

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工朋友們:大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)直抒胸臆,表達(dá)我們對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn),從古至今,誰(shuí)不想幸福安樂(lè),誰(shuí)不想平安到老?“關(guān)注安全

      • 新教師感言《累并幸福著》

        時(shí)間:2019-05-15 15:33:01 作者:會(huì)員上傳

        細(xì)數(shù)流年,自己已經(jīng)作了16年學(xué)生,學(xué)齡如果從幼兒園算起恐怕將近有20年了。終于,在我邁入而立之年的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)了我想徃已久的由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。更幸運(yùn)的是,作為一名中學(xué)教