專題：北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)工作計(jì)劃[本站推薦]
新的學(xué)期開始了，五年級(jí)數(shù)學(xué)教師如何制定下學(xué)期復(fù)習(xí)工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)工作計(jì)劃，歡迎閱讀。五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想：
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)參考資料
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)參考資料 一 圖形的變換 軸對(duì)稱: 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形， 這條直線叫做對(duì)稱軸。 旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，一個(gè)圖形
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五年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算
(一)復(fù)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容：。教材第114頁(yè)期末復(fù)習(xí)第1～6題。 教學(xué)要求： 1．使學(xué)生加深認(rèn)識(shí)小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫方法，能比較熟練地 進(jìn)行改寫。 2．使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)四則運(yùn)
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五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)練習(xí)題
五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)練習(xí)題一、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空（22分，1～14題每空0.5分，15題每空1分）1、0.36里面有個(gè)百分之一，化成分?jǐn)?shù)是。2、紅氣球是氣球總數(shù)的，這是把看作單位“1”，把它平均分成
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題 一 、填空： 1. 2. 5小時(shí)＝（ ）小時(shí)（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米 2. 24的約數(shù)有（ ），把24分解質(zhì)因數(shù)是（ ） 3. 分?jǐn)?shù)單位是 1/8的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。 4. 一個(gè)
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2017五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題
11、一個(gè)棱長(zhǎng)為a cm的正方體，它的表面積是（ ）cm2，如果把它截成2個(gè)長(zhǎng)方體，這2個(gè)長(zhǎng)方體的體積之和是（ ）cm3。 12、五年級(jí)（1）班同學(xué)做廣播操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完。
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五年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃（共5則）
一、學(xué)情分析該班學(xué)生呈現(xiàn)兩極分化，基礎(chǔ)好的挺好，差的連乘法表都不會(huì)背，所以說相對(duì)難度比較大，上課難度挺大的，所以這個(gè)學(xué)期我必須顧及這兩個(gè)方面，有一部分學(xué)生愛上了學(xué)習(xí)，愿意動(dòng)腦
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如何有效的復(fù)習(xí)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如何有效的復(fù)習(xí)靈武市四小 余紅霞 每個(gè)學(xué)期末我都會(huì)思考一個(gè)問題：如何上好總復(fù)習(xí)課？每當(dāng)我看到學(xué)生懶洋洋的做總復(fù)習(xí)的題目時(shí)，我總是感到很惶恐。對(duì)教師來說，復(fù)
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案
教學(xué)目的： 1、整理小數(shù)乘法和除法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地計(jì)算小數(shù)乘、除法。 2、理解小數(shù)乘法和除法的結(jié)果與第二個(gè)因數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。 3、應(yīng)用運(yùn)算定律能進(jìn)行小數(shù)乘法和除
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元觀察物體（三）1、長(zhǎng)方體（或正方體）放在桌子上，從不同角度觀察，一次最多能看到3個(gè)面（或說成：最多同時(shí)能看到3個(gè)面）。2、給出一個(gè)（或兩個(gè)）方向觀察的圖形無(wú)法
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案
2017秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案 502黃云列 復(fù)習(xí)內(nèi)容： 1.小數(shù)乘、除法的意義 2.運(yùn)算定律、混合運(yùn)算 3.多邊形的面積 4.簡(jiǎn)易方程 5.應(yīng)用題 復(fù)習(xí)要求： 通過總復(fù)習(xí)，把本學(xué)期所學(xué)的
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案
五年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案 單元教學(xué)目標(biāo)： 通過總復(fù)習(xí)，把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的概念、計(jì)算法則、規(guī)律性知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固，計(jì)算能力和解決問題的能力得到進(jìn)一
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷（二）
姓名：學(xué)號(hào)：
一．填空。
1．自然數(shù)中，既不是質(zhì)數(shù)，又不是合數(shù)的數(shù)是 ，最小的質(zhì)數(shù)是 ，最小的合數(shù)是 。
2．把120分解質(zhì)因數(shù)是。
3．兩個(gè)互質(zhì)數(shù)，又都是合數(shù)，它 -
五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷三
2009——2010學(xué)年度第二學(xué)期
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)驗(yàn)卷
班別：姓名：座號(hào)：得分：
第一部分（35分）
一、看拼音，寫漢字。 (5分)
wǔrǔwēiǎiqín
風(fēng)小家 gānjúpéijǔz -
五年級(jí)復(fù)習(xí)
(一)看拼音，寫詞語(yǔ)。 雕塑 輝煌 羞愧 纏繞 廉頗 喉嚨 呻吟 排泄 博物館 蘊(yùn)涵 震撼 浸沒 陶醉 奔騰 裹挾 浙江 提煉 炫耀 警惕 覆蓋 抵御 夢(mèng)幻 喧嘩 尿液 循環(huán) 分泌 幽靜 沮
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北京版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)自測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空：（每小題2分，共20分） 1．三角形的底不變，高擴(kuò)大2倍，這個(gè)三角形的面積（ ）。 2．8.036464??簡(jiǎn)便記法是（ ），精確到百分位約是（ ）。 3．在（ ）里填
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5整理和復(fù)習(xí)（教案）- 數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)人教版
《列方程解決問題》練習(xí)課【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握列方程解決問題的基本步驟，會(huì)列方程解決實(shí)際問題；2、通過練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)找出等量關(guān)系就能方便的列出方程；3、鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)教案
你五年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)教案
教學(xué)目標(biāo)：1、練掌握小數(shù)乘除發(fā)法的運(yùn)算法則 能夠輕松的對(duì)小數(shù)乘除法進(jìn)行運(yùn)算
2、運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用（交換律、分配律、結(jié)合律） 能做到簡(jiǎn)便
