專題：班級(jí)文化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
尹莊鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（本次比賽采用100分制） 1、主題與內(nèi)容（滿分20分） （1）主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。（10分） （2）內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)朝氣蓬勃的精
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文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（本次比賽采用100分制） 1、主題與內(nèi)容（滿分20分） （1）主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。（10分） （2）內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新、朝氣
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文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（本次比賽采用100分制） 1、主題與內(nèi)容（滿分20分） （1）主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。（10分） （2）內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新、朝氣
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班級(jí)文化
13級(jí)國(guó)貿(mào)一班班級(jí)文化 一、 班歌 歌曲名稱：《呼兒嘿呦》 歌曲原唱：李春波 歌曲歌詞： 毛主席教導(dǎo)我們說(shuō) 知識(shí)青年到農(nóng)村去 毛主席還教導(dǎo)我們說(shuō) 接受貧下中農(nóng)的再教育 毛主席的手
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班級(jí)文化
摘要：和諧的班級(jí)才是理想的班級(jí)。和諧的班級(jí)應(yīng)當(dāng)是充滿溫馨、人性化、積極向上、有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍、充滿活力的班級(jí)。在這樣的班級(jí)里，學(xué)生和老師能在和諧的關(guān)系中共同學(xué)習(xí)，學(xué)生
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班級(jí)文化
一、活動(dòng)背景;班級(jí)是一切文化知識(shí)的來(lái)源，是文化知識(shí)的開(kāi)啟點(diǎn)。班級(jí)文化是班級(jí)的靈魂和歸宿，是一切精神文化的總和。這體現(xiàn)在班級(jí)在教室內(nèi)無(wú)處不在，在生活中處處彰顯；班級(jí)文化體
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班級(jí)文化范文
班級(jí)文化
定義:班級(jí)文化是“班級(jí)群體文化”的簡(jiǎn)稱。作為社會(huì)群體的班級(jí)所有或部分成員共有的信念、價(jià)值觀、態(tài)度的復(fù)合體。班級(jí)成員的言行傾向、班級(jí)人際環(huán)境、班級(jí)風(fēng)氣等為 -
班級(jí)文化
幸福班宣言班級(jí)名字：幸福班班級(jí)精神：讓別人因我的存在而幸福班訓(xùn)：雅言禮行勵(lì)德睿智（見(jiàn)識(shí)卓越，富有遠(yuǎn)見(jiàn)，聰慧，明智；大恩大慧，剛?cè)嵯酀?jì)）班歌：隱形的翅膀共同口號(hào)：我進(jìn)步我幸福奮斗目標(biāo)：我的
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班級(jí)文化
培育班級(jí)文化，彰顯和諧個(gè)性無(wú)錫市蠡橋小學(xué)王軍班級(jí)文化是指班級(jí)師生通過(guò)教育與教學(xué)活動(dòng)所創(chuàng)造和形成的精神財(cái)富、文化氛圍以及承載這些精神財(cái)富和文化氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形
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班級(jí)文化[本站推薦]
“小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的研究”課題研究方案
徐州市第三十四中附小
課題負(fù)責(zé)人：趙樹(shù)榮
一、研究的目的意義
所謂班級(jí)文化，就是指在班主任的指導(dǎo)下，班級(jí)師生通過(guò)教 -
班級(jí)文化
班級(jí)文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)
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班級(jí)文化
班級(jí)園地：（欄目設(shè)計(jì)）
教室內(nèi)的“班級(jí)園地”必須設(shè)立“安全專欄”。本期“安全專欄”內(nèi)容涉及到春季傳染病預(yù)防和防溺水知識(shí)。
每一期班級(jí)園地必須要有大標(biāo)題，除“安全專欄”外，其 -
班級(jí)文化
班主任寄語(yǔ)：養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)時(shí)刻進(jìn)步的你！ 不要問(wèn)這個(gè)集體為我做了什么， 問(wèn)一問(wèn)我為集體做了什么。 點(diǎn)滴付出請(qǐng)付出班主任寄語(yǔ)， 舉手之勞請(qǐng)舉手。 青春是沒(méi)有地平線的。只要
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班級(jí)文化
教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作 請(qǐng)入 課堂，極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈，使他們真正了解了“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕”；真正了解了父母的艱辛與
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班級(jí)文化
把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天 拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌 戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手 我自信我出色，我努力我成功 用線條和色彩，繪人生最輝煌 班榮我容,班恥我恥。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦
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班級(jí)文化
市場(chǎng)營(yíng)銷班班級(jí)文化建設(shè)各位老師，兄弟班級(jí)的各位朋友以及營(yíng)銷班的兄弟姐妹們，大家下午好，我是來(lái)自09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的潘菲，非常感謝這次活動(dòng)讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)分享我們營(yíng)銷班的
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班級(jí)文化
打造特色班級(jí)文化 營(yíng)造和諧育人環(huán)境 構(gòu)建特色班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。對(duì)學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展，提升學(xué)校形象，豐富學(xué)校內(nèi)涵，凸顯學(xué)校特色，都具有重大意義。因此，特色班級(jí)
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班級(jí)文化
飛鷹中隊(duì) 班級(jí)口號(hào)：青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。 班訓(xùn)：做人誠(chéng)心，學(xué)習(xí)細(xì)心，友情真心，生活開(kāi)心。 班風(fēng)：深思，樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取。 班主任寄語(yǔ)： 播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行
