專題：部審編三上句子復(fù)習
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部編版三年級上冊句子復(fù)習
句子專項訓練一、擬人句：1.于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。2.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。3.鳥兒站在樹枝上，天
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部編版三上生字組詞
1、大青樹下的小學 晨(chén) 早晨清晨晨練 晨光 絨(róng) 絨毛 絨球絨衣絲絨 球(qiú) 足球地球月球 絨球 漢(hàn) 漢字漢族漢語 漢人 艷(yàn) 鮮艷艷麗 嬌艷 明艷 服(f
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三上能力復(fù)習
能力卷復(fù)習（背誦、默出部分） 一、歇后語： 1、大海撈針（無處尋）2、竹籃打水（一場空） 3、打開天窗（說亮話）4、船到橋頭（自會直） 5、飛蛾撲火（自取滅亡） 6、百米賽跑（分秒必爭） 7、拔苗助長（急
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三上復(fù)習教案
復(fù)習一 [復(fù)習目標] 1、 復(fù)習掌握第一單元的生字生詞 2、 重點了解要求掌握的句子 3、 能把句子補充完整，能修改病句。 4、 加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。 [復(fù)習內(nèi)容] 一、
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部編版三上第八單元教案
口語交際·習作·語文園地八 【學習目標】 1.引導(dǎo)學生在通過請教解決實際問題的過程中，掌握向別人請教的方法及注意事項。培養(yǎng)學生口語交際能力。 2.寫一篇習作，介紹自己玩得
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部編三上語文第二單元教案
第二單元 4古詩三首 教學目標： 1．自主學習本課生字，能工整書寫。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3．借助注解，了解詩句的意思，想象詩中描繪的景象，領(lǐng)略秋天美麗的景色
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部編版一上語文句子專項復(fù)習2018.01.16
一、把句子連成一句話。（寫序號）1、①小兔②白菜③兔媽媽④帶著⑤在菜園里⑥收2、①高興地②燕子媽媽③笑了④為什么3、①公園里②秋天③菊花④開滿了⑤五顏六色的4、①可愛的
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三上句子排序教案（范文）
三上排列句子復(fù)習課 學習目標： 1、掌握排列句子的步驟：粗讀、細讀、精讀、朗讀、品讀。 2、了解排列句子的方法：時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序等。 3、提高學生的語言感知
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部編初中歷史中考專題復(fù)習
部編初中歷史中考專題復(fù)習近平現(xiàn)代史上的國際關(guān)系（1）19世紀后期—20世紀初兩大軍事集團對抗三國同盟（德國、奧匈帝國、意大利）和三國協(xié)約（英、法、俄）→一戰(zhàn)爆發(fā)（1914—1918年）。（2）一戰(zhàn)
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部編初中歷史中考專題復(fù)習
部編初中歷史中考專題復(fù)習中美關(guān)系（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。1856年10月—1860年10月，英法為主兇，美、俄為幫兇，發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。（2）1922年，華盛頓會議《九國公約》→門戶開
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(已編)句子綜合復(fù)習
一、修辭手法 1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句） 2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句） 3、下課了，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們 玩得多開心啊?。?/p>
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部編版語文三上《一塊奶酪》教學反思
《一塊奶酪》教學反思（一） 我在教《一塊奶酪》這篇童話故事時，以情境導(dǎo)入新課，學生對螞蟻搬奶酪這樣的情境大多都沒有見過，讓學生通過一段小視頻，來直觀感受螞蟻版奶酪的過程，將學
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部編版語文三上《一塊奶酪》教案2
11 一塊奶酪 教學目標： 1.會認9個生字，掌握多音字“處、稍”。 2.能根據(jù)要求獨立閱讀課文，說說課文講了一個什么故事。 3.學習螞蟻隊長堅守原則的品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。 教學重、難
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部編三上語文第一單元教案（合集5篇）
第一單元 1.大青樹下的小學 教學目標： 1．會認“壩、漢”等10個生字，會寫“晨、漢、球”等13個生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等詞語。 2．能和同學交流課文中有新鮮感的句子
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部編新教材-三上-大自然的聲音(教學版)
大自然的聲音 （第一課時） 教學目標： 【教學目標】 1.認識本課“奏、擊”等8個生字，會寫“演、奏”等13個生字，認識多音字“呢”。了解擬聲詞的不同結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學生通過朗讀體會不同
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監(jiān)審部工作總結(jié)
校紀委、監(jiān)審處在學校黨委、行政和上級紀檢監(jiān)審部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、 “xxxx”重要思想和xx大精神為指針，按照中紀委、省紀委全會精神和上級組織有關(guān)要求以及“杭州商
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財審部考核辦法
某某公司 財審部考核辦法 財審部作為公司的財務(wù)管理部門應(yīng)嚴格執(zhí)行公司的各項財務(wù)制度。為了強化管理，提高部門的工作效率，特制定部門考核辦法如下： 一、本部門人員要以企業(yè)主
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部編版一年級下冊語文句子復(fù)習教案（5篇）
句 子 教學目標 1．通過復(fù)習和整理，使學生知道陳述句、疑問句、感嘆句這三種句子類型，能分別使用不同的標點符號，讀出不同的語氣。(重點) 2．準確辨認“把”字句和“被”字句，并能把
