專題：北師大版數(shù)學(xué)九上教案
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九上數(shù)學(xué)5.1投影教案及素材(XX版北師大版)
九上數(shù)學(xué)5.1投影教案及素材（XX版北師大版） 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址第5章 投影與視圖 5.1投影（一） 課 題 中心投影 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) ．經(jīng)歷實(shí)踐、探
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北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上《植樹》教案
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上《植樹》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：探索并掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，能正確計(jì)算，體會(huì)算法的多樣化。 2．能力目標(biāo)：經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題
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北師大版三年級(jí)上數(shù)學(xué) -年月日教案
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《年月日》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。 2、了解平年、閏年的有關(guān)知識(shí)，通過(guò)推理，能初步判斷平年和閏
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數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上《文具店》教案
教學(xué)課題： 文具店 教學(xué)背景： 《文具店》一課旨在讓學(xué)生充分體會(huì)“倍”的含義，底年級(jí)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累較少，形象思維活躍,抽象思維簡(jiǎn)單。學(xué)生對(duì)“倍”的含義已經(jīng)有
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【北師大版】2018學(xué)年九上數(shù)學(xué)：4.5-相似三角形判定定理的證明教案
4.5 相似三角形判定定理的證明 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：正確理解并掌握相似三角形的判定定理的證明方法 過(guò)程與態(tài)度: 讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)驗(yàn)探究到歸納證明的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的合情
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【北師大版】2018學(xué)年九上數(shù)學(xué)：2.4-用因式分解法求解一元二次方程教案
2.4 用因式分解法求解一元二次方程 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法：因式分解法是把一個(gè)一元二次方程化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)解，體現(xiàn)了一種“降次”思想、“轉(zhuǎn)化”思想,并了
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【北師大版】2018學(xué)年九上數(shù)學(xué)：4.4.2-利用兩邊及夾角判定三角形相似教案
第2課時(shí)利用兩邊及夾角判定三角形相似 一、教學(xué)目標(biāo) 1．初步掌握“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法． 2．經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過(guò)程，體驗(yàn)用類比、實(shí)驗(yàn)操作、
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【北師大版】2018學(xué)年九上數(shù)學(xué)：4.8.2-平面直角坐標(biāo)系中的位似變換教案[模版]
第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似變換 教學(xué)目標(biāo) 1、理解圖形在平面直角坐標(biāo)系中的相似變換方法與性質(zhì)； 2、會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中的進(jìn)行圖形的相似變換，掌握在平面直角坐標(biāo)系中相
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九上數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃
九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想 在深入推進(jìn)和貫徹學(xué)?！靶抡n改”的精神的前提下，以新的教育思想和課程理念實(shí)施教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，
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小學(xué)數(shù)學(xué)新北師大版二年級(jí)七、九單元教案
第七單元 分一分與除法 分物游戲 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過(guò)“擺一擺”“分一分”、“試一試”的活動(dòng)，體會(huì)在分的過(guò)程中出現(xiàn)的不同情況，著重理解“平均分”，為學(xué)習(xí)除法打下基礎(chǔ)。
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2015新北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上《秋游》教案及反思
秋游 教學(xué)目標(biāo) 1.能從具體的情境中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 2.經(jīng)歷探索連減計(jì)算方法的過(guò)程，掌握筆算連減豎式的方法，并能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。 3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上數(shù)一數(shù)(教案)
第1課時(shí) 數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過(guò)“數(shù)一數(shù)”的活動(dòng)，感受學(xué)習(xí)較大數(shù)的必要性，并能體驗(yàn)較大數(shù)的實(shí)際意義。 2. 認(rèn)識(shí)“十萬(wàn)”、“百萬(wàn)”、“千萬(wàn)”、“億”等較大的計(jì)數(shù)單位，并能
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九上語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案
九上語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 一、《沁園春 雪》（劉） 1 文學(xué)常識(shí)：《沁園春雪》的作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目 詞的知識(shí)：詞，又稱長(zhǎng)短句。最初稱為“曲詞”，是配音樂(lè)的。后
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九上3.1《圓》教案[大全]
九上 3.1《圓》教案（1） 浙教版 一、復(fù)習(xí)引入 1．展示幻燈片，教師指出，日常生活和生產(chǎn)中的許多問(wèn)題都與圓有關(guān)． 如（1）一個(gè)破殘的輪片，怎樣測(cè)出它的直徑?如何補(bǔ)全？ （2）圓弧形拱橋，設(shè)計(jì)時(shí)橋拱
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九上綜合實(shí)踐教案
單元1 自我成長(zhǎng)·個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 教學(xué)目標(biāo)： 1.應(yīng)用文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)搜索、調(diào)查訪問(wèn)等方式，搜集有關(guān)生涯規(guī)劃的信息。 2.在搜集資料、撰寫個(gè)人生涯規(guī)劃的過(guò)程中，不斷總結(jié)與反思，
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九 年 級(jí)(上)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
九 年 級(jí) （上） 數(shù) 學(xué) 教 學(xué) 計(jì) 劃 任課教師 張曉玲 本學(xué)期，本人數(shù)學(xué)教學(xué)工作在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教
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【培優(yōu)練習(xí)】《第二次工業(yè)革命》(歷史北師大九上)
北京師范大學(xué)出版社 九年級(jí)（上冊(cè)） 暢言教育 《第二次工業(yè)革命》培優(yōu)練習(xí)1．兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”，區(qū)分它們主要是根據(jù) A． 能源動(dòng)力 B． 通訊技術(shù) C．
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【北師大版】2018學(xué)年九上數(shù)學(xué)：2.6.2-營(yíng)銷問(wèn)題及平均變化率問(wèn)題與一元二次方程教案
價(jià)為（50＋x）元，銷售量為（500－10x）件，第2課時(shí) 營(yíng)銷問(wèn)題及平均根據(jù)等量關(guān)系列方程即可. 解：設(shè)每件商品漲價(jià)x元，根據(jù)題意，變化率問(wèn)題與一元二次方程 得 （50＋x－40）（500－10x）＝8000，即x2－40x＋300＝0.解得x1＝1
