專題：北師大版一年級(jí)拔蘿卜
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北師大版一年級(jí)拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì) 大后小學(xué) 樓秀雯 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元《拔蘿卜》。 教學(xué)目標(biāo)：1．在具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。 2．探
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北師大版一年級(jí)拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì)★
拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版一年級(jí)下冊(cè)28-29頁(yè)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：1. 讓學(xué)生在具體的情境中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。 2. 探索并掌握兩位數(shù)加
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北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級(jí)《拔蘿卜》（精選五篇）
（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 下冊(cè)拔蘿卜 教學(xué)目標(biāo)： 1、具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。 2、探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握計(jì)算方法
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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-5.4《拔蘿卜》北師大版
北師大版一年級(jí)下冊(cè)第五單元第4課時(shí)《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì)課題拔蘿卜單元第五單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)一年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.創(chuàng)設(shè)具體的情境，探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法，并能
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新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案 拔蘿卜
拔蘿卜 教學(xué)目標(biāo)： 1.在具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。 2.探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法。 3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感受加法與日常生
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北師大版《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì)
北師大版《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進(jìn)位退位）教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進(jìn)位退位）的計(jì)算方法， 培養(yǎng)學(xué)生熱 愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)
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一年級(jí)下冊(cè)《拔蘿卜》說(shuō)課稿
一年級(jí)下冊(cè)《拔蘿卜》說(shuō)課稿 一年級(jí)下冊(cè)《拔蘿卜》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容：今天我所要說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（北師大版）一年級(jí)下冊(cè)第3單元《加與
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一年級(jí)《拔蘿卜》教學(xué)反思（本站推薦）
一年級(jí)上冊(cè)第五單元的寫(xiě)話教學(xué)主要是了解故事內(nèi)容，初步嘗試?yán)m(xù)編故事。本節(jié)說(shuō)話課結(jié)合課本第78頁(yè)“和大人一起讀”板塊《拔蘿卜》故事內(nèi)容設(shè)計(jì)了說(shuō)話教學(xué)。這個(gè)故事內(nèi)容有趣，語(yǔ)
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北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元第四節(jié)拔蘿卜同步練習(xí)
北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元第四節(jié)拔蘿卜同步練習(xí)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一
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拔蘿卜（范文）
拔蘿卜（教案） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒理解故事的內(nèi)容，感受團(tuán)結(jié)力量大的道理； 2、熟悉故事，學(xué)習(xí)復(fù)述故事中的對(duì)話，并進(jìn)行表演； 3、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、請(qǐng)大班幼兒準(zhǔn)
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《拔蘿卜》
小班語(yǔ)言《拔蘿卜》活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思 設(shè)計(jì)意圖： 故事似乎永遠(yuǎn)是幼兒最喜歡聽(tīng)、百聽(tīng)不厭的，其作品中的情節(jié)性、人、事、物的關(guān)系，具有較強(qiáng)的動(dòng)感性、表演性，適合幼兒角色扮演?！?/p>
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人教版一年級(jí)拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì)（集錦3篇）
篇1：拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1。 ? ? ? ?在具體情景中，經(jīng)歷提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。2。 ? ? ?探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法。3。 ?
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[北師大]一年級(jí)英語(yǔ)教案
北師1 大一年級(jí)教案[北師大]Unit 1 Hello! (The first period) 一、教學(xué)目的與要求 1、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)Hi/Hello, I’m×××. Hi/Hello,×××. 2、 并掌握單詞：Uncle Booky, K
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拔蘿卜讀后感
改變，就從孩子的觀察記錄開(kāi)始——有感于中班種植活動(dòng)《拔蘿卜》在組織開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，研討的主題大多從教師的提問(wèn)方面著手，試圖通過(guò)教師富有藝術(shù)性的、啟發(fā)式的提問(wèn)來(lái)
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拔蘿卜 教案[★]
活動(dòng)領(lǐng)域：語(yǔ)言 活動(dòng)名稱：《拔蘿卜》 活動(dòng)班級(jí)：小班 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解故事內(nèi)容，在老師的引導(dǎo)下能學(xué)說(shuō)故事中的主要對(duì)話。 2.積極參與游戲，并大膽的表現(xiàn)自己。 3.有同伴間相互合作的
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拔蘿卜教案
2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期 常規(guī)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)《拔蘿卜》 北師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.在具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。 2.探索并掌握兩
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拔蘿卜 教案
《拔蘿卜》教案 城邦幼兒園：劉淑珍 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)探討，表演故事。使幼兒明白團(tuán)結(jié)力量大的道理。 2.了解故事大概情節(jié)，并能簡(jiǎn)單講述。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 音樂(lè)《去郊游》，《拔蘿卜》故事
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拔蘿卜教案
小班活動(dòng)《拔蘿卜》 設(shè)計(jì)思路：幼兒在熟悉故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)他們扮演故事中的人物形象來(lái)進(jìn)行表演，使他們以這種感興趣的方式進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，感受人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作
