專題：北師大六年級下冊
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北師大六年級下冊語文教案
矛與盾 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會5個生字。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、能借助注釋理解課文，初步領(lǐng)悟課文所講的道理。 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生抓住對話中的關(guān)鍵性的話語展開
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北師大版六年級下冊教學(xué)計劃
新學(xué)期，新思想，雖然面對老面孔，但要重新面對新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己有新，又能搞出新名堂，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得塌實，學(xué)習(xí)興趣高漲，本人進(jìn)行了
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新版北師大六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃（范文模版）
六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、教材分析1、教材內(nèi)容簡介： 本冊教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分。“總復(fù)習(xí)”包括4個單元。 （一）圓柱和圓錐：
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北師大六年級下冊語文美猴王
美猴王 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)本文通過動作、語言描寫刻 畫人物的方法。 2、讓學(xué)生汲取人物形象的精神養(yǎng)分，培養(yǎng)辨別善惡美丑的能力。 教學(xué)重點：分析美猴王的性格特
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北師大版六年級語文下冊教學(xué)計劃
2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期 六年級語文下冊教學(xué)計劃 新學(xué)期來臨，仍然面對老面孔，但要重新面對新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己減輕壓力，又能搞出新名堂，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)
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北師大六年級語文下冊句子（5篇）
-座 -答-- -句 -- 文不-- -級：----年名----六姓- 內(nèi)期-- --第- -- 11 0 -封 -2------：---校---學(xué)--- - -- 句子 一、、按照要求寫句子。 1、當(dāng)年激烈
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北師大版六年級下冊第七單元
北師大版六年級上冊第七單元檢測題
班級姓名
一、看拼音寫詞語。
bōxuēbīnguǎnxīnjiāngwú tong shù
()()()() jiào chēcíxiángxié shǒuwēnyì
()()()()
二、 -
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期 北關(guān)小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 六（4） 張鳳琴 一、班級學(xué)生學(xué)情分析 六（4）班本學(xué)期有學(xué)生33人，男生18人，女生15人。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，班上學(xué)生兩級分化的
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北師大版六年級語文下冊教學(xué)計劃
北師大版小學(xué)語文六年級下冊教學(xué)計劃 金臺區(qū)南坡小學(xué)吳利強(qiáng) 本學(xué)期是六年級學(xué)生最關(guān)鍵的一學(xué)期，既要在有限的時期內(nèi)完成本冊的教學(xué)任務(wù)，又要騰出充分的總復(fù)習(xí)時間，所以，本學(xué)期的
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北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃（本站推薦）
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析： 本學(xué)期本班共有學(xué)生53人，其中男生有28人，女生有25人。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況、期末檢測情況看，大部分學(xué)生學(xué)
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北師大版下冊六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 博思培訓(xùn)中心 代課教師：高少威 一、學(xué)生情況分析 本級共有學(xué)生10人，通過上學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成，班上大部分同學(xué)思想比較要求
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北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊知識點歸納
六年級數(shù)學(xué)下冊知識點1.“點、線、面、體”之間的關(guān)系是：點的運動形成線；線的運動形成面；面的旋轉(zhuǎn)形成體。2.長方形旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，繞哪一邊旋轉(zhuǎn)哪一邊的長就是圓柱的高，另一邊的
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北師大版小學(xué)六年級下冊《比例尺》
比例尺 ————梧埭外來工子弟小學(xué) 蘇清山 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境，認(rèn)識比例尺，能根據(jù)圖上距離，實際距離，比例尺中的兩個量求第三個量。 2、運用比例尺的有關(guān)知識，通過測量、
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六年級下冊《正比例》教案設(shè)計北師大版
六年級下冊《正比例》教案設(shè)計北師大版 教學(xué)內(nèi)容：北師大版教材六年級下冊第41—43頁 教學(xué)目標(biāo)： 、結(jié)合豐富的實例，通過三種不同的表示方法，認(rèn)識正比例。 2、能根據(jù)正比例的意義，
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北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 商丘市第二回民小學(xué) 李敘玲 一、學(xué)生情況分析： 本學(xué)期本班共有學(xué)生53人。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況、期末檢測情況看，大部分學(xué)生
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北師大六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思
《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思 開學(xué)的第一天就學(xué)習(xí)了面的旋轉(zhuǎn)，學(xué)生的表現(xiàn)出乎意料，能很快快適應(yīng)到學(xué)習(xí)中，沒有了以往的浮躁，學(xué)習(xí)熱情高漲。 面的旋轉(zhuǎn)的教學(xué)內(nèi)容實際就是圓柱和圓錐的認(rèn)識
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北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃大全
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計劃 一、教材簡析： 本冊教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分。“總復(fù)習(xí)
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北師大版六年級語文下冊教學(xué)計劃
北師大版六年級語文下冊教學(xué)計劃 新學(xué)期來臨，面對新的教學(xué)任務(wù)，為了讓教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得愉快，本人進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，結(jié)合實際的制定出如下的教學(xué)
