專題：北師大六年級(jí)下冊(cè)練習(xí)
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（完整）小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)（北師大版）
(完整)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)(北師大版)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)（北師大版）一、自學(xué)1、P2，觀察并思考彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的圖形是2、觀察風(fēng)箏圖，你發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上的許多點(diǎn)
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北師大六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案
矛與盾 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、能借助注釋理解課文，初步領(lǐng)悟課文所講的道理。 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生抓住對(duì)話中的關(guān)鍵性的話語(yǔ)展開(kāi)
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北師大版六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
新學(xué)期，新思想，雖然面對(duì)老面孔，但要重新面對(duì)新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己有新，又能搞出新名堂，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得塌實(shí)，學(xué)習(xí)興趣高漲，本人進(jìn)行了
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新版北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（范文模版）
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析1、教材內(nèi)容簡(jiǎn)介： 本冊(cè)教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分?！翱倧?fù)習(xí)”包括4個(gè)單元。 （一）圓柱和圓錐：
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北師大六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文美猴王
美猴王 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)本文通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫刻 畫人物的方法。 2、讓學(xué)生汲取人物形象的精神養(yǎng)分，培養(yǎng)辨別善惡美丑的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：分析美猴王的性格特
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北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《練習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì)（5篇模版）
練習(xí)四 課題：練習(xí)四 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 在練習(xí)中進(jìn)一步理解正比例和反比例的意義，并能對(duì)相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量作出正確判斷。 能根據(jù)正比例和反比例的意義對(duì)相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量作出正
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(jì)
練習(xí)二 課題：練習(xí)二 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 1.系統(tǒng)比例的知識(shí)，能熟練運(yùn)用比例的有關(guān)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。 2.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)
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新北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(jì)
練習(xí)二（第二課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】教材第26頁(yè)1-5題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.系統(tǒng)比例的知識(shí)，能熟練運(yùn)用比例的有關(guān)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。 2.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)
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小學(xué)語(yǔ)文教案 北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)練習(xí)三教案-word
小學(xué)語(yǔ)文教案 北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)練習(xí)三教案 練習(xí)三 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)“語(yǔ)文與生活”中精彩片段的閱讀，品味不同人物的笑，積累有關(guān)笑的詞語(yǔ)，掌握其用法，體會(huì)中華文字的博
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六年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)1-5
六年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)一 一、找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正 1.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中遛去。（ ） 2.我覺(jué)查他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。（ ） 3.更
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷練習(xí)
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷練習(xí)
基礎(chǔ)：(20分)一、看拼音寫詞語(yǔ)。(2分)tián jìnɡ zhuó yuè zǔ náo táo zuì 二、在正確的讀音下畫“——”。(2分)便宜( -
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)四教學(xué)設(shè)計(jì)（5篇范例）
練習(xí)四 教學(xué)目標(biāo)： 1.系統(tǒng)正比例和反比例的知識(shí)，能熟練運(yùn)用正比例和反比例的有關(guān)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。 2.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 教學(xué)重點(diǎn): 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的
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北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《練習(xí)一》作業(yè)設(shè)計(jì)
化州市第三小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《圓柱與圓錐》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、填空題。
（1）長(zhǎng)4.5分米, 寬2分米的長(zhǎng)方形紙, 圍成一個(gè)圓柱形紙筒, 它的側(cè)面積是。
（2）圓柱體積是與它等底等 -
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新學(xué)期來(lái)臨，仍然面對(duì)老面孔，但要重新面對(duì)新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己減輕壓力，又能搞出新名堂，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)
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北師大六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子（5篇）
-座 -答-- -句 -- 文不-- -級(jí)：----年名----六姓- 內(nèi)期-- --第- -- 11 0 -封 -2------：---校---學(xué)--- - -- 句子 一、、按照要求寫句子。 1、當(dāng)年激烈
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北師大版六年級(jí)下冊(cè)第七單元
北師大版六年級(jí)上冊(cè)第七單元檢測(cè)題
班級(jí)姓名
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
bōxuēbīnguǎnxīnjiāngwú tong shù
()()()() jiào chēcíxiángxié shǒuwēnyì
()()()()
二、 -
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期 北關(guān)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 六（4） 張鳳琴 一、班級(jí)學(xué)生學(xué)情分析 六（4）班本學(xué)期有學(xué)生33人，男生18人，女生15人。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，班上學(xué)生兩級(jí)分化的
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北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 金臺(tái)區(qū)南坡小學(xué)吳利強(qiáng) 本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生最關(guān)鍵的一學(xué)期，既要在有限的時(shí)期內(nèi)完成本冊(cè)的教學(xué)任務(wù)，又要騰出充分的總復(fù)習(xí)時(shí)間，所以，本學(xué)期的
