專題：北師大微笑教案
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五年級語文《微笑》教案 北師大版（寫寫幫整理）
《微笑》教學(xué)設(shè)計 教材分析 這是一首西班牙民歌，作者以簡潔自然純樸真實的語言，字里行間，意蘊幽長。通過生活中最簡單的一個表情——微笑，拉近了人與人之間的距離，使整個社會大
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微笑教案
《微笑》教案 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本文，了解生字，正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個詞語。 2、有感情朗讀課文，了解詩歌的表達方式。 3、使學(xué)生知道微笑在我們生活中的
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微笑教案
活動名稱：中班語言《微笑》 活動目標(biāo)： 1．理解故事內(nèi)容，能大膽地講述故事。 2．能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。 3．感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。 活動準(zhǔn)備： 1、
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微笑教案
傳遞微笑 師：今天天氣真好，讓我們一起去郊游吧！出發(fā)了，看小朋友我們來到了哪里？ 生：森林 師：好美的森林呀！你們猜森林里會有誰呢？ 生：。。。。 師：讓我們看看小朋友猜的對不對 生：----
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微笑.教案
幼兒園中班語言活動:微笑 府谷縣第二幼兒園郝玲 設(shè)計意圖 微笑使人快樂，使人健康，微笑使人漂亮?，F(xiàn)在的人都會受到一些壓力，現(xiàn)實生活中往往會缺乏微笑，有的家長上班很累一回家
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微笑(教案)（推薦）
微 笑 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：認(rèn)讀生字，了解新詞“轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚”等詞語。 2、能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀詩歌，在理解詩歌內(nèi)涵基礎(chǔ)上初步會背誦。能創(chuàng)作關(guān)于微
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2018年秋北師大版五年級語文上冊教案—微笑范文大全
微笑 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會本文生字新詞，正確讀寫并理解“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚”這幾個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。 3.理解詩歌內(nèi)容,懂得微
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《傳遞微笑》教案
《傳遞微笑》教案1、知道微笑是生活中不行缺少的一種表情，理解故事中小蝸牛微笑的意義，懂得微笑能讓別人歡樂。2、學(xué)會關(guān)注四周人的微笑，初步體驗當(dāng)把歡樂帶給別人時，自己也能得
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《微笑》教案5篇
（一）談話激趣，導(dǎo)入新課同學(xué)們，剛才老師是以什么樣的表情走進教室的？（微笑）你感受到了什么？ 微笑是人類特有的表情，我們用微笑表達喜悅、友好、善意等感情，微笑是送給他人的禮物。 今天
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微笑教案3
《微笑》教學(xué)設(shè)計 成都市九里堤小學(xué) 鄧倩 一、教材分析 這是一首西班牙民歌，作者以簡潔、自然、淳樸、真實的語言，抓住生活中最簡單的一個表情——微笑，從不同方面寫了對微笑的
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幼兒教案《微笑》
大班故事欣賞《微笑》 設(shè)計意圖： 《微笑》是一個描寫森林小動物之間互相關(guān)心愛護，傳遞美好親情的充滿詩意的童話。故事的語言非常美。故事中寫到小鳥、大象、小兔能根據(jù)自身
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中班其他教案：微笑
目標(biāo) 1.懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人。 2.愿意給別人帶去快樂。 準(zhǔn)備 1.掛圖，故事磁帶。 2.兩幅表情圖：一幅為哭泣的表情，一幅為微笑的表情。 3.空白的圓形卡片，油
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《微笑波爾卡》教案
《微笑波爾卡》教案 教學(xué)內(nèi)容 1、聆聽曲子。 2、了解本曲的音樂特點。 教學(xué)目標(biāo) 通過介紹手風(fēng)琴獨奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。 教學(xué)工具 手風(fēng)琴、多媒體
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微笑操教案說詞（匯編）
《微笑操》教案 課題：微笑操 大家好！今天由我來分部講解微笑操，我們所有的動作都是從右邊開始至左邊結(jié)束。 第一步：自檢儀容儀表 雙手抬起，頭部轉(zhuǎn)向右前側(cè)，右手放置右前側(cè)，肘關(guān)節(jié)于
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微笑面對生活 教案
“微笑面對生活”主題班隊會教案 五年級級部 2013年9月2日星期一 一 教學(xué)目的： 通過尋找最可貴的東西，讓學(xué)生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學(xué)生知道微笑在
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大班語言教案：微笑
大班語言教案：微笑（文學(xué)活動） 活動目標(biāo) 1．理解并初步學(xué)習(xí)完整地講述故事(內(nèi)容附后)。 2．能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法。 3．感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。 活
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大班禮儀教案《微笑》
大班禮儀教案《微笑》一、活動目標(biāo): 1、知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn)。 2、通過活動體驗微笑可以給別人帶來好心情，也可以給自己帶來好心情。 2、培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語言。
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《歌聲與微笑》教案[最終定稿]
《歌聲與微笑》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》，培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情。 2、過程與方法：初步認(rèn)識調(diào)性與音階的有關(guān)知識。 3、情感態(tài)度與價值觀
