專題：北師大一年級(jí)上冊(cè)分類
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北師大版一年級(jí)上冊(cè)分類教案
分類 石獅市蚶江鎮(zhèn)蓮埭小學(xué)王彬彬 教學(xué)內(nèi)容：北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元分類第一課時(shí)《整理房間》。 教學(xué)目標(biāo)： 1.在觀察、比較、交流活動(dòng)中，初步體會(huì)分類的含義和方法，感受
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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分類 說(shuō)課稿
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《一起來(lái)分類》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 本節(jié)內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。它是本冊(cè)教材第四單元“分類”中第二部分的內(nèi)容。這一內(nèi)容的
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一年級(jí)上冊(cè)第四單元《分類》教案北師大版
一年級(jí)上冊(cè)第四單元《分類》教案合集北師大版 第四單元 分類 第一時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：整理房間 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，經(jīng)歷分類的過(guò)程，學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法，初步養(yǎng)成有條理地整理
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一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文分類復(fù)習(xí)資料
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文分類復(fù)習(xí)（一）量詞填空 一（座）山四（朵）花九（只）鳥(niǎo)一（片）樹(shù)葉 一（群）大雁一（頭）牛 一（只）貓一（個(gè)）蘋果一（顆）棗一（個(gè)）桃一（群）鴨子 一（堆）杏子一（個(gè)）蘿卜 一（條）狗 一（把）傘一（串）水珠 幾（種）顏色
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿[本站推薦]
北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿，借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整
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北師大一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、情況分析我班有學(xué)生40人。全部進(jìn)入學(xué)前班，接受過(guò)學(xué)前教育，但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差。因?yàn)閷W(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)
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北師大一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案
第一單元 你、我、他 單元概述： 學(xué)生從幼兒園走入小學(xué)，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，老師需要幫助他們盡快的熟悉環(huán)境和認(rèn)識(shí)身邊的人，解除他們的焦慮和恐慌。同時(shí)進(jìn)行集體主義教育，加強(qiáng)同學(xué)
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小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：第四單元分類
第四單元 分類 單元教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。 2、初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。 3、經(jīng)歷分類的過(guò)程，學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 知識(shí)技能目標(biāo)：
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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)[小編整理]
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)李強(qiáng)瑞 一、課前檢測(cè)。 1、小朋友們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)看大屏幕，看看老師今天給大家?guī)?lái)了一個(gè)什么故事。（老師結(jié)和大屏幕給
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北師大版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)分類復(fù)習(xí)期末試卷（寫寫幫整理）
一 組詞，難不倒你吧！日（ ） 月（ ） 水（ ） 火（ ） 明（ ） 用（ ） 冰（ ） 滅（ ）三（ ） 角（ ） 足（ ） 手（ ） 山（ ） 口（ ） 竹（ ） 毛（ ）十（ ） 田（ ） 馬（ ） 皮（ ） 石（ ） 月（ ） 烏（ ） 人（ ）木（ ） 鳥(niǎo)（ ） 門（ ） 大（ ） 本（ ） 寫（ ） 們（ ） 太（ ）禾（ ） 魚（ ） 子（ ） 畫（ ） 和（
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)物體分類教案
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)物體分類教案
一（5）班
教學(xué)目標(biāo)
1、 通過(guò)討論探索、操作和比較過(guò)程初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球的感性認(rèn)識(shí);
2、 讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，以激發(fā) -
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》教學(xué)設(shè)計(jì)
《分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)P38～39頁(yè)《分類》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況，初步感知分類的意義；通過(guò)操作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，掌
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》教案(人教版)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》教案（人教版） 第一時(shí)：分類 教學(xué)內(nèi)容：教科書第38頁(yè)、第40頁(yè)練習(xí)六1～3題 教學(xué)要求：1引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況，初步感知分類的意義；通過(guò)操作學(xué)會(huì)分
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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分類》教學(xué)設(shè)計(jì)
高要市小湘鎮(zhèn)大白小學(xué)陳卓葵
一）教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生比較熟練地口算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。
2．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法和減法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
3．通過(guò)數(shù) -
一年級(jí)上冊(cè)分類的教學(xué)反思
“分類”這一數(shù)學(xué)思想在生活中普遍應(yīng)用，但低年級(jí)學(xué)生沒(méi)有接觸到。但把它歸納成數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象，不易掌握。整節(jié)課我以游戲情節(jié)貫穿始終，向?qū)W生提供了數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)
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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 全冊(cè)教材分析： 本冊(cè)教材以實(shí)踐新課標(biāo)的理念、要求為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)過(guò)程。 1、 教材從實(shí)際出發(fā)，提供了大量的觀察、操作、實(shí)驗(yàn)及獨(dú)立思考的
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北師大小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃，下面我們來(lái)看看北師大小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀借鑒。北師大小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1一、教材簡(jiǎn)析本冊(cè)教
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北師大一年級(jí)上冊(cè)小雞吃食教案
小雞吃食 教學(xué)目的： 1．在具體操作活動(dòng)中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義，探索并掌握有關(guān)10的加減法的計(jì)算方法。 2．能根據(jù)數(shù)學(xué)信息，列出不同的加減法算式，并能正確計(jì)算。 3．學(xué)會(huì)用有
