專題：班委課代表
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班委、課代表、組長崗位職責(zé)
班委、課代表、組長崗位職責(zé)班長職責(zé)：做好表率。全盤負(fù)責(zé)班級工作，公平、公正、公開的開展工
作。在班主任不在的情況下行使班主任職權(quán)，協(xié)助值日班長工作。以為整個集體服務(wù)為 -
班委代表發(fā)言稿[五篇范例]
班委代表發(fā)言稿
學(xué)委：黃奕鋒一直都想找個機(jī)會對班里的情況作個總結(jié)，但都一直沒有機(jī)會。今天，我終于抓到了這樣一個機(jī)會。謝謝大家給我這樣一個機(jī)會，我很榮幸能夠作為一個班委的 -
班委代表演講（共5則）
班委代表演講尊敬的毛老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，我代表2009級行政管理班的所有同學(xué)向張翼老師對我們班級工作的精心指導(dǎo)，毛康老師的悉心教誨和對我們班級工作的肯定 -
課代表
數(shù)學(xué)課代表：1、上課前把作業(yè)發(fā)到每個同學(xué)手中，幫老師把電腦等教學(xué)用品拿到教室，作好調(diào)試，提醒同學(xué)做好上課前的準(zhǔn)備，特別是學(xué)習(xí)用品。2、在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配
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課代表演講稿
課代表演講稿 課代表演講稿1 尊敬的徐老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xx，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶
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課代表工作總結(jié)
工作總結(jié) 專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程五年制本科 課程：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì) 一、 主要工作 衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)課相對其他的專業(yè)課來說課業(yè)任務(wù)并不重，課時較少，為期只有一個月的課在課程結(jié)束時本專業(yè)各學(xué)員均
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課代表任務(wù)
英語課代表和組長的職責(zé)和任務(wù)： 1、帶頭學(xué)好英語，遵守課堂紀(jì)律，在本學(xué)科中為同學(xué)們樹立一個好榜樣。 2、課代表每天課前應(yīng)及時到辦公室和老師溝通，了解上課的內(nèi)容等，領(lǐng)取作業(yè)本，并
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課代表心得體會
課代表心得體會 課代表心得體會1 由于平時忙著復(fù)習(xí)，在辦公室待的時間不長，屬于神龍不見首尾的那種，于是乎，在課代表和小組長工作這一塊我疏忽了很多。該背誦的課文、該交齊和檢
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課代表工作計劃
課代表工作計劃 這學(xué)期很榮幸當(dāng)選了正常人體結(jié)構(gòu)與功能這一學(xué)科的課代表，以下是這一學(xué)期我對工作的計劃： 一、跟兩位科任老師作自我介紹，并介紹班級概況。 二、平時注意收集上
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課代表自我鑒定
自 我 鑒 定 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，樂于助人。這就是我。 我叫苗順逸，畢業(yè)于青島五十三中初三八班，團(tuán)員。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。業(yè)余愛好：慢跑、羽毛球、乒乓球、看書、上網(wǎng)
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課代表發(fā)言稿
歷史課代表競選演講稿 親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認(rèn)同我，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會。我在開學(xué)時被老師臨時
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課代表自薦書
課代表自薦書 課代表自薦書1 尊敬的老師：您好。首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自三月份進(jìn)公司至今，我并沒有為公司做出了不起的
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課代表演講稿
課代表演講稿 課代表演講稿1 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是x年級x班的學(xué)生。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光
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課代表發(fā)言稿
課代表發(fā)言稿(精選多篇) 各位家長大家好 我叫xxx 是xx班語文課代表，很榮幸能夠在今晚的家長會上發(fā)言，下面我向各位家長和老師匯報1下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。 漢語言文學(xué)是
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課代表發(fā)言稿
篇一：歷史課代表競選演講稿 歷史課代表競選演講稿 親愛的老師，同學(xué)們，大家好！ 我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認(rèn)同我，給我一次表現(xiàn)的
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課代表自薦書
課代表自薦書1 尊敬的老師：您好！非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學(xué)生，我叫xxx。從小愛好文學(xué)的我，希望能擔(dān)任班上的語文課代表。在生活中我養(yǎng)成了淳樸、
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課代表檢討書
星期五下午，因為我忘記了去數(shù)學(xué)老師的辦公室搬《數(shù)學(xué)知識與能力訓(xùn)練》，所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒有拿到數(shù)學(xué)作業(yè)，課代表檢討書。我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé)，一個班
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課代表工作總結(jié)
課代表工作總結(jié) 在我大一的線性代數(shù)課代表工作中，應(yīng)該算是我們班“線代火車”的“副火車頭”吧！可是，在第一學(xué)期的時候，這節(jié)“副火車頭”時常出問題，使得“正火車頭”——線代老
