專題：成長導師輔導計劃
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導師輔導計劃
導師輔導計劃任九年級六班數(shù)學，也是十四名學生的導師。在他們中，有后進生，所謂后進生，照目前的情況來分析，主要原因是一些學生學習習慣不好。也有一些比較有潛力上進的學生。他們
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＊＊六中青藍工程導師輔導計劃
永昌六中青藍工程導師輔導計劃本年度我校繼續(xù)實行“青藍工程”，承蒙學校信任，我和李昭君老師擔任閆文儉老師的師傅。雖然每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，但是也各有需要提高的地
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創(chuàng)業(yè)導師輔導協(xié)議書
創(chuàng)業(yè)導師輔導協(xié)議書甲方（創(chuàng)業(yè)導師）： 乙方（被輔導創(chuàng)業(yè)團隊）：丙方（華南農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院）：甲、乙、丙三方本著弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，幫助創(chuàng)業(yè)團隊快速成長，共同服務于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的原則，
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創(chuàng)業(yè)導師輔導協(xié)議書
創(chuàng)業(yè)導師輔導協(xié)議書 甲方（創(chuàng)業(yè)導師）： 乙方（被輔導企業(yè)）： 丙方（所在科技企業(yè)孵化器）： 甲、乙、丙三方本著弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，共同幫助創(chuàng)業(yè)成功，服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的原則，
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個人導師輔導總結
個人導師輔導總結
2013-2014學年第一學期，本人給2012-1班三名學生和2013-1班兩名學生輔導。每周星期一見面會談一次。本學期側重注重學習策略的培養(yǎng)與訓練。開展步驟如下：
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創(chuàng)業(yè)導師團隊輔導內容
三一眾創(chuàng)企業(yè)孵化器 在孵企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導服務內容 一．對孵化企業(yè)開展咨詢診斷工作 1. 前期準備工作—充分調查 （1） 了解企業(yè)所屬行業(yè)，其在細分子行業(yè)中的地位； （2） 企業(yè)是否制定了適合
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火炬創(chuàng)業(yè)導師輔導協(xié)議書范文合集
火炬創(chuàng)業(yè)導師輔導協(xié)議書編號：甲方：
地址：郵編：
乙方：
創(chuàng)業(yè)者：
地址：郵編：
丙方：
主任：
地址：郵編：甲、乙、丙三方本著弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，共同幫助創(chuàng)業(yè)成功，服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事 -
東軟導師輔導管理制度
東軟內部導師輔導管理制度 第一章總則 第一條導師制的意義：導師制是東軟為組織構建的一種良好的工作學習氛圍和機制。一方面，導師為新員工理解公司、融入公司及個人職涯發(fā)展提
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德育導師輔導典型案例
多留一顆心給孩子 多留一顆心給孩子 劉保石 我校開展學生導師制已經(jīng)一年有余了，期間，我做了我班一個學生的導師，經(jīng)過將近一年時間的共處，現(xiàn)在，我將這一年來作為導師的點滴經(jīng)驗晾
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學校德育導師計劃
學校“德育導師制”工作計劃 德育導師工作在我校己開展多年，取得了一定的成績，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的德育工作者，培養(yǎng)和造就一批德育骨干教師，使學校的德育工作上了一個臺階。但在實
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導師幫扶計劃
初一（2）班導師幫扶計劃 導師主要通過對學生的思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導，使學生健康成長、學會做人、學會學習、學會生活、學會合作，全面提高素質。我的本學期導師
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本科生導師計劃
①抓好高中與大學的銜接，促進新生的角色轉變，提高新生對大學生活的適應速度和質量； ②配合學院在新生中開展“認識專業(yè)、了解專業(yè)、熱愛專業(yè)”的專業(yè)思想教育活動，幫助學生明確
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德育導師計劃
德育導師工作計劃
為全面貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性，全面構建“全員參 -
學生成長導師工作總結
學生成長導師制工作總結 轉眼間，一個學期又結束了，回顧一個學期來導師制工作，學生有了很大的進步，作為導師的我很欣慰。下面我就對本學期的工作進行一個總結和回顧。 班級上的李
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學生成長導師工作總結
學生成長導師制工作總結 轉眼間，一個學期又結束了，回顧一個學期來導師制工作，學生有了很大的進步，作為導師的我很欣慰。下面我就對本學期的工作進行一個總結和回顧。 班級上的谷
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學生成長導師工作總結
篇一：學生成長導師工作總結 學生成長導師制工作總結 轉眼間，一個學期又結束了，回顧一個學期來導師制工作，學生有了很大的進步，作為導師的我很欣慰。下面我就對本學期的工作進行
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輔導計劃
四年級九班輔導學生計劃一、指導思想：差生產(chǎn)生的原因很多，有家庭、社會、學校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有無動力型導致的差生，學習不
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輔導計劃
沙溝小學四年級語、數(shù)課外輔導計劃
（2013～2014學年第一學期）
教師：全衛(wèi)軍
一、指導思想：
本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念，促進第一課堂的教學，豐富課外生活，提高學
