專題：長(zhǎng)方體表面積板書(shū)設(shè)計(jì)
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長(zhǎng)方體的表面積
“長(zhǎng)方體的表面積”說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、內(nèi)容：人教版五年級(jí)下冊(cè)P18—19的《長(zhǎng)方體的表面積》 2、地位及意義：數(shù)學(xué)是一門重要而應(yīng)用廣泛的學(xué)科。本節(jié)課是在學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正
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長(zhǎng)方體和正方體表面積
如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)，是指小學(xué)生在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)自身表現(xiàn)或自身在群體中的表現(xiàn)的價(jià)值判斷。自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種表現(xiàn)，它是激發(fā)人 -
《長(zhǎng)方體表面積》教案（匯編）
《長(zhǎng)方體表面積》教案（2）教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第33頁(yè)—34頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動(dòng)中,自主探索并理解長(zhǎng)方體的表面積及其計(jì)算方法,并能
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長(zhǎng)方體表面積.doc 教案
《長(zhǎng)方體表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 王穎 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的《長(zhǎng)方體的表面積》。 【教學(xué)重、難點(diǎn)及關(guān)鍵】 重點(diǎn)：理解長(zhǎng)方
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長(zhǎng)方體表面積教學(xué)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)】動(dòng)手操作－－探究最少需要包裝紙的大小評(píng)論 侯老師最近搬家了,有一個(gè)這樣的長(zhǎng)方體,想放在客廳桌子上,但又不好看,該怎么辦呢?(需要進(jìn)行包裝)你們能幫助老師計(jì)算出最少需
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長(zhǎng)方體表面積教學(xué)設(shè)計(jì)
長(zhǎng)方體表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生在操作、觀察活動(dòng)中，自主探索并理解長(zhǎng)方體、正方體的表面積及其計(jì)算方法，并能一哄而散確計(jì)算成本。能結(jié)合具體情境，解決生活
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長(zhǎng)方體和正方體的表面積
長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義。 2、理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。 3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生概括、推理的
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長(zhǎng)方體的表面積（五篇）
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)：《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材依據(jù)： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元長(zhǎng)方體（一）中的長(zhǎng)方體的表面積 二、設(shè)計(jì)思路： 新課標(biāo)提倡“合作交流，自主探究
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《長(zhǎng)方體的表面積》說(shuō)課稿
《長(zhǎng)方體的表面積》說(shuō)課稿 大家好！今天，我說(shuō)課的題目是《長(zhǎng)方體的表面積》 《長(zhǎng)方體的表面積》是九年制義務(wù)教育北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元的的內(nèi)容。下面我將從
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長(zhǎng)方體的表面積教案
《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（蘇教版）六年級(jí)上冊(cè)第第二單元長(zhǎng)方體的表面積，課本15頁(yè)例4。 【教材分析】 本單元知識(shí)是在學(xué)
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長(zhǎng)方體的表面積說(shuō)課稿
《長(zhǎng)方體的表面積》說(shuō)課稿 各位老師： 你們好！我今天說(shuō)課的內(nèi)容是：九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教版）五年級(jí)下冊(cè)第三單元第二節(jié)第一課時(shí)《長(zhǎng)方體的表面積》。我將從
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長(zhǎng)方體和正方體表面積課程設(shè)計(jì)
長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方體和正方體的表面積 教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索長(zhǎng)方體正方體表面積計(jì)算方法的過(guò)程。2、知道表面積的概念，掌握長(zhǎng)方
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長(zhǎng)方體的表面積教案
長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 通泉第二小學(xué)繆駿超 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動(dòng)中,自主探索并理解長(zhǎng)方體、正方體的表面積及其計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。能結(jié)
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長(zhǎng)方體的表面積教案
長(zhǎng)方體的表面積教案 楊廣輝 教學(xué)目的： 1．使學(xué)生通過(guò)感知、操作、抽象歸納等方式，主動(dòng)獲得長(zhǎng)方體和正方體表面積的概念。 2．在理解概念的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)求長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法
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《長(zhǎng)方體的表面積》說(shuō)課稿
《長(zhǎng)方體的表面積》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委們，老師們： 你們好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：九年義務(wù)教育人教版五年級(jí)下冊(cè)的《長(zhǎng)方體的表面積》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)
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長(zhǎng)方體表面積教學(xué)設(shè)計(jì)
長(zhǎng)方體表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 達(dá)道灣學(xué)校電教組 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)與折疊的情景，探究長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義，掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)
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長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)反思
長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)反思 長(zhǎng)方體表面積教學(xué)是在學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握了長(zhǎng)方體、正方體特征的基礎(chǔ)上教學(xué)的，也是學(xué)生學(xué)習(xí)幾何知識(shí)由平面計(jì)算擴(kuò)展到立體計(jì)算的開(kāi)始，是本單元的重要內(nèi)容
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《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)
《長(zhǎng)方體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)民聯(lián)寄宿制小學(xué) 雷鵬天一、教學(xué)目的：1.結(jié)合長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)與折疊的情景,探究長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法,能夠
