專題：長方體正方體單元測試
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六年級數(shù)學(xué)試題《一長方體與正方體》單元測試（3）
蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《一長方體與正方體》-單元測試3一、單選題1.在下面4個正方體中，展開圖是如圖所示的圖形的是（ ?。〢.B.C.D.2.下列圖中能折成正方體的是（ ?。〢.B.3.將，則與3
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六年級數(shù)學(xué)試題《一長方體與正方體》單元測試（含答案）
蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《一長方體與正方體》-單元測試7一、單選題1.一個長方體的棱長總和是48cm，寬是2cm，長是寬的2倍，它的表面積是（ ）cm2．A.48B.96C.882.一小瓶眼藥水的體積是1
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六年級數(shù)學(xué)試題《一長方體與正方體》單元測試（含答案）
蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《一長方體與正方體》-單元測試61.將一個正方體鋼坯鍛造成長方體，正方體和長方體（ ）A.體積相等，表面積不相等B.體積和表面積都不相等C.表面積相等，體積不
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六年級數(shù)學(xué)試題《一長方體與正方體》單元測試（含答案）
蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《一長方體與正方體》-單元測試1.正方體的棱長擴大到原來的5倍，它的表面積就擴大到原來的（ ?。?，體積就擴大到原來的（ ）A.5倍25倍B.25倍5倍C.25倍125倍D.5
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長方體正方體課件
長方體正方體課件【1】活動目標(biāo)：1、能叫出長方體和正方體的名稱，認(rèn)識它們的主要特征。2、進(jìn)一步鞏固對正方形和長方形的認(rèn)識，了解平面和立體的不同?；顒訙?zhǔn)備：長方體、正方體積
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長方體和正方體表面積
如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價
小學(xué)生自我評價，是指小學(xué)生在各種學(xué)習(xí)活動和社會實踐活動中對自身表現(xiàn)或自身在群體中的表現(xiàn)的價值判斷。自我評價是自我意識的一種表現(xiàn)，它是激發(fā)人 -
長方體正方體教案
一、復(fù)習(xí) 口答：長方體有什么特征？ 正方體有什么特征？二、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題 師：（用課件出示實物圖，談話導(dǎo)入新課，揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)）同學(xué)們，在我們的日常生活中有許多精美的包裝盒，工人師傅
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長方體和正方體教案
第三單元 長方體和正方體 教學(xué)內(nèi)容 長方體和正方體的認(rèn)識、長方體和正方體的體積的表面積、長方體和正方體的體積。 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察和操作，認(rèn)識長方體和正方體的特征以
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長方體和正方體教案設(shè)計
體積和容積1.聯(lián)系學(xué)生的實際生活,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察實物、模型或操作學(xué)具,認(rèn)識長方體和正方體。長方體的認(rèn)識1.學(xué)生在低年級時雖然接觸過正方體,但只是直觀形象地認(rèn)識。2.多
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長方體和正方體教學(xué)設(shè)計
《長方體和正方體的表面積概念》教學(xué)設(shè)計 科目:五年級數(shù)學(xué)授課班級:五一 教者:楊轉(zhuǎn)玲授課時間:2017年3月24日 教學(xué)內(nèi)容：長方體和正方體的表面積的概念 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生理解
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長方體和正方體試卷分析
第三單元試卷分析 一、試卷分析： 1、知識的覆蓋全面，題型豐富，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及教材的編排意圖。 2、試卷既關(guān)注了雙基，又考查了能力的發(fā)展，使不同層次的學(xué)生都能獲得相應(yīng)的
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長方體與正方體教案
3、長方體和正方體 第三課時容積和容積單位 科目：數(shù)學(xué)班級：五年級二班講課教師：呂盼 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知道容積的意義，認(rèn)識常用的容積單位升和毫升。 2、 掌握容積單位升、毫升的進(jìn)
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長方體和正方體體積教案
《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計平昌縣喜神小學(xué) 童治海 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1.知道長方體、正方體體積公式的推導(dǎo)過程。 2.學(xué)會解決實際生活中有關(guān)長方體和正方體體積的
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長方體和正方體教學(xué)反思
長方體和正方體教學(xué)反思 長方體和正方體教學(xué)反思1 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容好似長方體和正方體的體積，回顧本節(jié)課的教學(xué)有以下成功之處：1.讓學(xué)生小組合作動手實踐擺放小正方體，并在數(shù)
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長方體和正方體的表面積
長方體的表面積教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、理解長方體和正方體表面積的意義。 2、理解并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。 3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生概括、推理的
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長方體正方體復(fù)習(xí)教案
長方體、正方體綜合復(fù)習(xí)課教案 復(fù)習(xí)目的： 1．進(jìn)一步理解長方體、正方體表面積、體積的概念，能正確分析有關(guān)應(yīng)用問題。 2．能正確解答長方體、正方體表面積、體積應(yīng)用問題，提高分析
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長方體和正方體的知識點整理
長方體和正方體知識整理一、【概念】1、由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形叫做長方體。在一個長方體中，相對面完全相同，相對的棱長度相等。2、兩個面
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長方體和正方體的認(rèn)識
“長方體的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察、操作等活動掌握長方體的特征，并認(rèn)識長方體長、寬、高的含義。 2、在活動中增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)邏輯推理的能力。
