專題:成績分析改進(jìn)措施
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教學(xué)成績分析及改進(jìn)措施(定)(精選合集)
教學(xué)成績分析及改進(jìn)措施
明德小學(xué)閆萬奉
二年級數(shù)學(xué):
從整體上看,上學(xué)期的期末測試基本上反映了學(xué)生的實際水平。只屬于良好狀況,不是最理想的。測試成績反映了教學(xué)中的得與失, -
一年級一班成績分析及改進(jìn)措施
一年級一班成績分析及改進(jìn)措施
在本次的期末考試中,學(xué)生成績不理想,這其中有客觀原因,也有主觀原因。班級人數(shù)較多,又有部分低齡生等多種原因。不管怎樣,已經(jīng)過去,現(xiàn)結(jié)合學(xué)生水平, -
二年級數(shù)學(xué)教學(xué)成績分析及改進(jìn)措施
二年級教學(xué)成績分析及改進(jìn)措施 從整體上看,上學(xué)期的期末測試基本上反映了學(xué)生的實際水平。只屬于良好狀況,不是最理想的。測試成績反映了教學(xué)中的得與失,相信只要我認(rèn)真分析,總
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小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績分析及改進(jìn)措施
小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績分析及改進(jìn)措施 克山農(nóng)場小學(xué)羅秀榮 本學(xué)期我所教的五年級參加克山農(nóng)場小學(xué)美術(shù)期末考試檢測,從考試成績反饋出來的信息可以看出成績是很理想。很明顯地看出
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學(xué)生體質(zhì)健康測試成績分析及改進(jìn)措施
學(xué)生體質(zhì)健康測試成績 分析及改進(jìn)措施 一、分析對象: 按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,對我校647名在校學(xué)生進(jìn)行測試,將所測得的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。 二、測試方法:依照
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期中考試情況分析及改進(jìn)措施
二年級下冊期中情況反饋 一、情況分析:本次期中考試試卷共分八道大題,內(nèi)容涉及二類生字字音、一類生字書寫及組詞、拼音知識、多音字、查字典、詞語搭配、近義詞、造句、課文
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試卷分析改進(jìn)措施
五年級英語試卷分析及改進(jìn)措施 本次試卷共分聽力、筆試二個部分、十一大題。據(jù)試卷抽樣分析及任教教師反映,認(rèn)為本次測驗著重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,試題比較全面地
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教學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施(范文模版)
教學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施2010——2011學(xué)年第二學(xué)期高北小學(xué)姜亮教學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施
2010——2011學(xué)年第二學(xué)期
姜亮
一、結(jié)合本次考試試卷分析
本次試卷題型多樣,題量適中 -
九年級學(xué)生成績現(xiàn)狀分析和改進(jìn)措施座談會(共5篇)
九年級學(xué)生成績現(xiàn)狀分析和改進(jìn)措施座談會 為了進(jìn)一步摸清九年級學(xué)生成績現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)狀態(tài),更有針對性的做好下一步的教學(xué)工作,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)生成績,學(xué)校決定召開這次交流
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學(xué)情教情分析及改進(jìn)措施
學(xué)情教情分析及改進(jìn)措施 成家川小學(xué) 時間過得很快,緊張有序的期中考試已落下帷幕,我??傮w排名第一,但與東邑小學(xué)僅僅有2.74分的差距,形勢不容樂觀,現(xiàn)結(jié)合本次期中考試及上周聯(lián)校
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高中語文試卷分析——改進(jìn)措施
今后的教學(xué)措施: 針對此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,在今后教學(xué)的過程中,切實貫徹新課標(biāo)理念,重視激發(fā)學(xué)生興趣,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,提高課堂教學(xué)效率,力爭使學(xué)生掌握課本知識,努力提高學(xué)生
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醫(yī)療糾紛總結(jié)分析及改進(jìn)措施
關(guān)于患者陸建民醫(yī)療糾紛整改意見備案(科室整改備案)一、發(fā)生原因1、病人方面因素(1)患者對專業(yè)醫(yī)學(xué)常識了解甚少,對醫(yī)療效果的期望值過高,出現(xiàn)難以預(yù)料的問題時,就對醫(yī)療過程或醫(yī)
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差錯分析制度和改進(jìn)措施
差錯分析制度和改進(jìn)措施 一、為保證患者安全、有效、合理用藥,杜絕發(fā)藥差錯事故再次發(fā)生,科室負(fù)責(zé)人在差錯處理結(jié)束后,立即組織相關(guān)人員,就本次發(fā)藥差錯的發(fā)生,進(jìn)行細(xì)致地分析,查
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期中考試質(zhì)量分析及改進(jìn)措施
期中考試質(zhì)量分析及改進(jìn)措施 通過本次測試,學(xué)生表現(xiàn)出的優(yōu)點有: 1、填空題。絕在部分學(xué)生掌握熟練,失分屬于個別學(xué)生粗心大意或習(xí)慣不好,也有因不理解題目意思而亂填寫的。 2、
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期中測試分析及改進(jìn)措施
期中測試分析及改進(jìn)措施 (2017—2018學(xué)年第二學(xué)期) 按中心校統(tǒng)一安排,于4月27日我校進(jìn)行了本學(xué)期期中考試,并安排教師28日全部完成閱卷及試卷分析工作。通過調(diào)研及查看學(xué)生試卷
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學(xué)困生分析與改進(jìn)措施
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期初三年級2班化學(xué)學(xué)科 新增學(xué)困生統(tǒng)計分析與改進(jìn)措施 北京市xx學(xué)校一、學(xué)困生: 二、新增學(xué)困生學(xué)情分析 xx情況相似,上課能夠積極發(fā)言,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能
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酒店人力資源分析及其改進(jìn)措施(精選)
酒店人力資源分析及其改進(jìn)措施 摘要:隨著經(jīng)濟發(fā)展,國際間、國內(nèi)地區(qū)間交流日趨繁盛,酒店業(yè)也隨之發(fā)展迅速。酒店業(yè)的不斷擴展迎合了市場發(fā)展的需要,但是正處于高速發(fā)展的市場難
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醫(yī)療糾紛總結(jié)分析及改進(jìn)措施
2012年上半年醫(yī)療糾紛總結(jié)分析及改進(jìn)措施 一、發(fā)生原因 1、病人方面因素(1)患者對專業(yè)醫(yī)學(xué)常識了解甚少,對醫(yī)療效果的期望值過高,出現(xiàn)難以預(yù)料的問題時,就對醫(yī)療過程或醫(yī)務(wù)人員