專題：材料作文最佳立意
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作文如何立意
長(zhǎng)期以來(lái)，“老師+命題+作文本＝作文”的傳統(tǒng)作文模式，束縛了學(xué)生的思維發(fā)散，導(dǎo)致了學(xué)生作文的千篇一律，很難找到一篇新奇的作文。如寫(xiě)老師總牽扯到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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材料作文立意[大全]
名校新材料作文題50例 1. 要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢(qián)以后∕要給母親買好吃的，等我找到工作以后∕要讓母親坐趟飛機(jī)，等我成為富豪以后……∕小時(shí)候我想為母親做很多事
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作文 立意
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
中國(guó)科學(xué)院博士生蕭楊突然放棄留校繼續(xù)做科研的機(jī)會(huì)，與北京一所重點(diǎn)中學(xué)簽約做數(shù)學(xué)老師。其導(dǎo)師程代展徹夜難眠，在博客上發(fā) -
作文立意
作文立意 有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣，可是卻無(wú)人問(wèn)
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作文立意
一、高考作文押題有關(guān)溝通交流類的作文?！狙侯}1】閱讀下面的文字，按要求作文。一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)飛過(guò)一棵孤獨(dú)的樹(shù)，鳥(niǎo)和樹(shù)都看出彼此深切的孤獨(dú)。鳥(niǎo)很想常居于此，并以自己溫暖的歌
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作文材料立意
高考材料作文訓(xùn)練1．（2010·石家莊市二模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一家人吃夜飯。“談?wù)勀銈兊男履晷略竿?！”父親對(duì)三個(gè)孩子說(shuō)，“看看誰(shuí)的最高明?！?/p> -
作文立意
多思善想——學(xué)習(xí)選取立論的角度
一、寫(xiě)作導(dǎo)航
眾所周知，論點(diǎn)是作者在議論文中的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張，是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后的結(jié)論。一篇議論文質(zhì)量的高低，立論是否正確深刻、思想 -
作文立意
1、 作文的立意 2、 論點(diǎn)的延伸及選擇 3、 材料的選取與組織 4、 句段的轉(zhuǎn)折，首尾一、作文的立意 第一步：了解題型 高考中，給出的材料作文中，一般可能會(huì)包含以下類型： 一、 敘事
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作文立意
作文立意 文以意為主”，“意”就是文章的主題。它是文章的核心與靈魂。立意是一篇文章的根本，它直接關(guān)系到文章的選材，布局，乃至文章的深度。中考作文大多是話題或材料作文，沒(méi)有
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作文立意
明末清初著名書(shū)畫(huà)家傅山在《作字示兒孫》小序中寫(xiě)到，寫(xiě)字要注意“寧拙毋巧，寧丑勿媚，寧支離勿輕滑，寧直率無(wú)安排”。 魯迅對(duì)于作文白描法，也曾談過(guò)十二個(gè)字：“有真意，去粉飾，少做
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作文立意
一、高屋建瓴法
例文1正如每一條大道總有許多岔路，每個(gè)人在一生總會(huì)遇見(jiàn)不少抉擇的關(guān)口。是啊，許多事物需要選擇。形而上者，如魯迅為改造國(guó)民性而棄醫(yī)從文；形而下者，如張愛(ài)玲所說(shuō) -
作文立意
作文的立意
什么是立意？立，就是確立；意，就是思想。立意是作文的根基。一篇文章的立意可以看出作者的立場(chǎng)、胸懷、境界，好的立意是作者健康的思想、高雅的情趣、良好的修養(yǎng)、敏捷 -
作文如何立意
作文如何立意 王夫之說(shuō)：“意猶帥也，無(wú)帥之兵，謂之烏合?！绷⒁馐且黄恼碌母?，它直接關(guān)系到文章的選材，布局，乃至文章的深度。所以，也有人說(shuō)：“千古文章意為高。”足見(jiàn)一篇文章的
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作文立意
一、主旨領(lǐng)悟法 這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫(xiě)文章定能既切題又有深度。 示例 《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)
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材料作文立意
高考新材料作文的立意 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握高考作文立意的原則和要求 2、掌握高考新材料作文的立意方法 3、掌握高考材料作文選取最佳立意角度的要求 【教學(xué)重點(diǎn)】 掌握高
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材料作文立意2010
材料作文立意2010.11.20
一、一棵小樹(shù)看到一個(gè)農(nóng)夫帶著斧頭走到它的身旁，便對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的農(nóng)夫，請(qǐng)你把我周圍的樹(shù)木全部砍光，我在這里無(wú)法自由自在地生長(zhǎng)。我既見(jiàn)不到陽(yáng)光，根也 -
作文立意
讀下面的材料，按要求作文。（60分） 一個(gè)大師問(wèn)三個(gè)徒弟：“如果你前進(jìn)一步是死，后退一步則亡，你該怎么辦？” 大徒弟正襟危坐，鄭重地說(shuō)：“寧可死在前進(jìn)的路上！”二徒弟眨了眨眼睛，說(shuō)：“暫
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作文立意
作文立意 1、一個(gè)牧場(chǎng)主養(yǎng)了許多羊，他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過(guò)柵欄襲擊牧場(chǎng)里的小羊羔。牧場(chǎng)主幾次讓獵戶把狗關(guān)好，但獵戶都不以為然，獵狗咬傷了好幾只羊羔。 忍無(wú)可
