氣體實(shí)驗(yàn)題

氣體的綜合實(shí)驗(yàn)及探究題1、實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置制取純凈、干燥的氫氣，并進(jìn)行還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)（發(fā)生裝置生成的氫氣可能含有氯化氫和水）。回答下列問題：（1）裝置B、C內(nèi)所盛的液體分

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

http://004km.cn/3221788 （使用請(qǐng)雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用 初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析 1、總體分析： 初三共有8個(gè)班，約有學(xué)

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析1、總體分析：初三共有8個(gè)班，約有學(xué)生450人。從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)看，學(xué)生在小學(xué)自然、社會(huì)學(xué)科，初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生的

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

同心路中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 （2010——2011學(xué)年度第1學(xué)期）
為了適應(yīng)新形勢(shì)下教育教育改革的需要，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力，更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù)，本

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
----------吳紅超
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以使學(xué)生觀察到大量生動(dòng)有趣的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，從而了解大量物質(zhì)變化的事實(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

初三化學(xué)氣體的制備復(fù)習(xí)教案

初三化學(xué)氣體的制備復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生深刻掌握氧氣和二氧化碳的制備、收集、檢驗(yàn)及區(qū)別 2. 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握選擇制取氣體裝置的方法 二、教學(xué)重

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題中考

實(shí)驗(yàn)題探究1．（2013福建南平）根據(jù)硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅和二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)，完成下列填空。（1）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把緩緩注入盛有的燒杯中。 （2）硫酸銅溶液的顏色是。（3）氫氧化鈉露置

初三化學(xué)所有實(shí)驗(yàn)總結(jié)

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)
化學(xué)方程式反應(yīng)現(xiàn)象
2Mg+O22MgO現(xiàn)象：劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色固體.放熱.產(chǎn)生大量白煙 2Hg+O22HgO現(xiàn)象：銀白液體，生成紅色固體
2Cu+O22CuO現(xiàn)象：紅色金屬變?yōu)?/p>

初三化學(xué)典型實(shí)驗(yàn)總結(jié)

化學(xué)典型實(shí)驗(yàn)總結(jié) 一、空氣中氧氣含量的測定 1.操作步驟：在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用止水夾加緊膠皮管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后。立即伸入瓶中并把塞

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)（5篇）

一：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)操作 1. 儀器的洗滌 玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁上附著的水膜均勻，既不聚成水滴，也不成股流下。 2.試紙的使用 常用的有紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)題總結(jié)

初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)題型解題技巧 知識(shí)要點(diǎn)： 1. 除雜題：【略讀】 解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí)，要注意三原則；三要領(lǐng)；五種常用的方法。 三原則：①不引入新雜質(zhì)；②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量

人教版_初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

2010---2011學(xué)年度第一學(xué)期
初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
林峰中學(xué)譚岳
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)目的是把已有的化學(xué)知識(shí)，通過教學(xué)過程變成學(xué)生的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案1

九年級(jí)化學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
教者薛永成授 課 班 級(jí):九年級(jí)2。3。5) 班
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)技能目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見儀器及使用方法、熟練掌握常見藥品的

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)教案

初三化學(xué)公開課教案
時(shí)間：2007-5-22星期二第六節(jié)
地點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
執(zhí)教：黃凱
一、課題初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
①了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用；
②了解常見

化學(xué)制氣體實(shí)驗(yàn)（五篇模版）

化學(xué)制氣體實(shí)驗(yàn)
2009年02月14日 星期六 12:32
#氧氣的制取實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)先查氣密性，受熱均勻試管傾。收集常用排水法，先撤導(dǎo)管后移燈。解釋：
1、 實(shí)驗(yàn)先查氣密性，受熱均勻試管傾。"

初三化學(xué)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

初三化學(xué)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析： 新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性，旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望

初三化學(xué)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?/a>

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)下學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文

九年級(jí)第二學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié) 一、學(xué)生基本情況分析 從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)看，學(xué)生前面的學(xué)習(xí)中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)