專題：傳統(tǒng)知識掃盲
-
檔案知識掃盲
掃盲貼之畢業(yè)生你的檔案及戶口去處、什么是干部身份等等 最近由于接了人事代理的兼職工作，自己在網上看了各種有關畢業(yè)生檔案、戶口、報到證、轉正定級、干部身份等等方面的
-
甲醛知識大掃盲
德國諾森柏格甲醛知識大掃盲 甲醛已經成為現(xiàn)代家庭室內裝修污染的主要成分，不少人談醛色變，在選購裝修材料，家具時會注重環(huán)保性，對是否含有甲醛，甲醛含量多少十分在意，恨不得選用
-
硬件知識掃盲
硬件知識掃盲，防止被JS忽悠，菜鳥提升請看（最后附我?guī)讖埶秸眨? 首先說明一下，此硬件知識講解為原創(chuàng)的，薇薇姐姐為ZOL網友講解一些硬件的基礎知識（盡量簡單化），對硬件了解不多的菜鳥強
-
天文知識掃盲
天文知識掃盲
Q:全天有多少星座？只有十二個嗎？
A: 現(xiàn)代星座大多由古希臘傳統(tǒng)星座演化而來，由國際天文學聯(lián)合會把全天精確劃分為88星座。我們日常中常提到有關占卜的星座指的是 -
寫字樓市場知識掃盲
【寫字樓掃盲】
5A級寫字樓標準詳解及案例
解讀寫字樓等級劃分
國際5a甲級寫字樓的標準2147361957甲級寫字樓標準
甲級寫字樓傳播策略
寫字樓營銷方式
甲級寫字樓的X個謊言 -
三菱PLC掃盲知識（精選5篇）
三菱PLC掃盲知識，申請加精 一直發(fā)現(xiàn)站內的人尤其是新手都經常問幾個同樣的問題，于是寫下下面的一些內容，就當是給新手們掃掃盲吧，支持的加分，不支持的拍磚。 1.進制問題 在三菱P
-
H7N9禽流感知識掃盲及預防
H7N9禽流感知識掃盲及預防 江蘇省衛(wèi)生廳4月14日通報：患者單某，男，26歲，住鹽城市亭湖區(qū)。4月14日，省專家組診斷該病例為人感染H7N9禽流感確診病例。目前在鹽城市某醫(yī)院救治。經調
-
傳統(tǒng)知識競賽
男：尊敬的各位領導/各位來賓
女：服刑人員們（觀眾朋友們）
合：大家晚上好
男：XX監(jiān)獄各項業(yè)務不斷規(guī)范，監(jiān)獄罪犯改造質量不斷提高，監(jiān)獄工作邁向了一個嶄新的臺階，半年來，四監(jiān)區(qū)嚴格按照廳 -
傳統(tǒng)書信知識
傳統(tǒng)書信知識傳統(tǒng)書信請安語： 用于祖父母及父母：恭叩 金安、敬請福安 肅請 金安。 用于親友長輩：恭請 福綏、敬請 履安敬叩 崇安 只請?zhí)岚?、敬?頤安、虔清 康安。 用于老師：敬
-
保障性住房知識掃盲手冊
保障性住房知識掃盲手冊一、定義經濟適用住房，是指政府提供政策優(yōu)惠，限定套型面積和銷售價格，按照合理標準建設，面向城鎮(zhèn)低收入住房困難家庭供應，具有保障性質的政策性住房。廉租
-
2018考研：知識掃盲貼,帶你了解經濟學!
http://004km.cn/kaoyan/ 考研：知識掃盲貼，帶你了解經濟學！ 經濟學，可以說是考研的一大熱門專業(yè)，是很多同學考研的首選，經濟學作為一個大的專業(yè)學科，下面還有很多的分支，
-
掃盲工作總結
近幾年，南寧市對掃盲工作一直長抓不懈，結合“兩基”攻堅和農民培訓工作，認真開展掃盲工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關情況匯報如下： 一、南寧市文盲現(xiàn)狀 南寧市早就在1999年完成了
-
掃盲教案
掃盲教案 教學內容： 認識“畫、竹”等7個生字，會寫“葉、牙、幾、用”4個生字。教學目標： 1、認識“畫、竹”等7個生字，會寫“葉、牙、幾、用”4個生字。2、認識“口”、“竹
-
掃盲自查報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲工作自查匯報 推薦閱讀：必需輿論先行，要做成一件大事。營造氛圍，形成共識。鎮(zhèn)掃盲宣傳工作力度大，形式多樣，效果明顯。形成了強大的宣傳攻勢。掃盲宣傳工作做到①工作安
-
掃盲教案
1、愛護大自然 教學目標： 1、學習句子，認識生字 2、看圖學識字，指導學員將字義與字形聯(lián)系起來 3、指導寫字要注意田字格的使用，利用田字格讀帖和習字 4、翻閱《漢字筆畫表》邊寫
-
掃盲教學計劃專題
掃盲教學計劃 一、基本情況 掃盲是教育工作者義不容辭的責任，為了把這項工作做好，今年本教學點有一名學員需進行掃盲學習。 二、教學內容 （一）語文與應用（二）實用數(shù)學（三）家庭生活與
-
掃盲教案
生活中的讀與寫識字（一） 教學目標： 1．認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。 2．朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉(xiāng)的
-
掃盲工作制度
紅沙梁鄉(xiāng)掃盲工作制度 1. 在組織制度上建立一個組織即掃盲工作領導機構組織, 并張貼上墻.有專門負責人, 分工明確。 2. 制定掃盲和脫盲后的繼續(xù)教育的工作目標。 3. 學校
