專題：陳先奎老師預(yù)測分析題
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陳先奎2011預(yù)測題（共五篇）
一 又好又快促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型（為什么、怎么樣、處理關(guān)系）（講義P91P94、第八章第四節(jié)、2000題P54） 1為什么 ⑴改革開放以來取得的重大成就和變化，
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2016考研政治分析題預(yù)測
2016考研政治分析題預(yù)測：人類在實踐中的原則 要求結(jié)合所學(xué)知識分析材料回答問題。 1.結(jié)合材料回答問題： 材料1 在美國和歐洲許多國家，目前卻出現(xiàn)了一件奇怪的事情，大量蜜蜂神秘
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陳先奎30題重點
科學(xué)發(fā)展觀
物辯證法的特征是永恒發(fā)展和普遍聯(lián)系．強(qiáng)調(diào)發(fā)展的主體性和聯(lián)系的客觀性，普遍性，多樣性。
一方面：科學(xué)發(fā)展觀的主題是發(fā)展．發(fā)展是主題，發(fā)展是硬道理，反映了辯證發(fā)展觀的本 -
2018年考研政治材料分析題預(yù)測
唯物論：人和自然的關(guān)系（新增考點） 人和自然的關(guān)系：物質(zhì)交換關(guān)系 實踐與人和自然的關(guān)系：物質(zhì)世界在漫長的歷史演進(jìn)中，按其自身的規(guī)律不斷地自發(fā)演化，展現(xiàn)出發(fā)展的多樣性。而人類的產(chǎn)
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2012年考研政治分析題預(yù)測及答案
2012年考研政治分析題預(yù)測及答案 1.材料：在那個風(fēng)雨如晦的年代，為改變中華民族的命運，中國人民和無數(shù)仁人志士進(jìn)行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。太平天國運動，戊戌變法，義
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2016山東省教師招聘考試：材料分析題歸類預(yù)測
材料分析題類型分類 （一）社會現(xiàn)象類 這類分析題往往并不指明運用哪方面的具體知識、原理去分析實際問題，而是從試題給定的社會現(xiàn)象、客觀實際、國內(nèi)外重大事件或問題中，分析、概
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2011考研《形勢與政策》分析題熱點預(yù)測
2011考研《形勢與政策》分析題熱點預(yù)測 一、臺港澳問題 (一)臺海形勢 1.對臺工作 3月5日，溫 家 寶在第十一屆全國人民代表大會第三次會議上作政府工作報告時指出，在新的一年里
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《2010形勢與政策全集暨相關(guān)分析題預(yù)測》補充時事
《2010形勢與政策全集暨相關(guān)分析題預(yù)測》補充時事 2009年10月形勢與政策 國內(nèi) 10月１日上午，首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年大會在北京天安門廣場隆重舉行，２０萬軍民以盛大
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2012考研政治10道預(yù)測分析題[共五篇]
4月15日上午，博鰲亞洲論壇2011年年會在海南博鰲開幕，中國國家主席胡錦濤在開幕式上發(fā)表主旨演講。新華社記者 李學(xué)仁攝 人民網(wǎng)北京4月15日電博鰲亞洲論壇2011年年會開幕式今日
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2015政治時政分析題預(yù)測：留住“APEC藍(lán)”5篇
凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://004km.cn 考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可！ 2015政治時政分析題預(yù)測：留住“APEC藍(lán)” 【材料一】 [中央人
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2017年考研政治分析題預(yù)測及答案(共四套)
凱程考研集訓(xùn)營，為學(xué)生引路，為學(xué)員服務(wù)！ 2017年考研政治分析題預(yù)測及答案(共四套) 第一套 三、分析題：34~38小題，每小題10分，共50分。要求結(jié)合所學(xué)知識分析材料回答問題。將答案
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材料分析題
五、材料分析題（20分）
2012年7月，第36屆世界遺產(chǎn)委員會評估108處世界遺產(chǎn)的保護(hù)狀況，確定《瀕危世界遺產(chǎn)名錄》。中國有云南澄江化石群和內(nèi)蒙古元上都遺址在評估名單之內(nèi)，這意味 -
材料分析題（推薦）
馬克思主義基本原理概論 材料分析題 （結(jié)合所學(xué)知識或原理分析材料并回答問題） 1．關(guān)于人民群眾在歷史上的作用問題，歷史上的哲學(xué)家、思想家有著不同的回答，現(xiàn)將有關(guān)材料摘錄如下。
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分析題
1．材料一：《沙塵暴印象》。材料二：大家應(yīng)該記得2003年的“非典疫情”,它席卷全國，造成人類的巨大損失。而2004、2005和2009年又相繼發(fā)生“禽流感”病毒，對我們?nèi)祟愐苍斐蓸O大的恐
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材料分析題
1．在實施素質(zhì)教育的過程中，有人認(rèn)為，素質(zhì)教育就是不要尖子生，素質(zhì)教育就是什么都學(xué)、什么都好，素質(zhì)教育就是多開展課外活動或多上文體課。這些認(rèn)識上的誤區(qū)導(dǎo)致了實踐中的偏頗。
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材料分析題
八年級歷史下材料題精選 1、為新中國的成立做了充分準(zhǔn)備的一次會議是什么？請說一說這次會議召開的時間、地點和具體內(nèi)容。 答：（1）這次會議是第一屆中國人民政治協(xié)商會議。 （2）時間
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材料分析題
一、材料分析題： 1、材料：“一切想著人民，一切為了人民！” —— 5月12日14時28分，四川汶川縣發(fā)生7.8級地震。震后不到3小時，溫總理在趕往災(zāi)區(qū)的專機(jī)上發(fā)表重要講話，要求各級領(lǐng)導(dǎo)
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材料分析題
材料分析題 1．分析下列關(guān)于人民群眾在歷史上的作用問題的不同觀點： ［材料l］孟軻說：“民為貴，社櫻次之，君為輕?！避髯诱J(rèn)為：“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟?！保ㄕ浴睹献印?/p>
