專題:磁現(xiàn)象磁場評課稿
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九年級20.1磁現(xiàn)象磁場評課
磁現(xiàn)象、磁場是新人教版九年級物理第二十章第一節(jié)內(nèi)容,本節(jié)是此章的知識預(yù)備階段,也是本章后期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是讓學(xué)生建立學(xué)習(xí)磁知識興趣的第一課,也是讓學(xué)生建立電磁相互聯(lián)系這一
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磁現(xiàn)象和磁場教案
1 磁現(xiàn)象和磁場 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。 2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。 3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電
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磁現(xiàn)象和磁場教案
第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時) 一.教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。 2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。 3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電
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磁現(xiàn)象與磁場-講稿
磁現(xiàn)象與磁場 不知道大家注意沒有,自然界的候鳥和海龜在長途遷徙的過程中卻不會迷路;社會生產(chǎn)中我們能夠利用三峽大壩的蓄水來發(fā)電;生活中我們也能夠利用磁卡來辨別身份!為什么
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磁現(xiàn)象和磁場教學(xué)設(shè)計
磁現(xiàn)象和磁場的教學(xué)設(shè)計 陳曉虎 淮南市第二中學(xué) 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容為一課時, “磁現(xiàn)象與磁場”是開啟學(xué)生進(jìn)入豐富多彩的電磁世界的鑰匙。本課的教學(xué)效果直接影響學(xué)生對
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磁現(xiàn)象和磁場--教學(xué)設(shè)計
《選修3-1》《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)設(shè)計 課題內(nèi)容: 《磁現(xiàn)象和磁場》──人民教育出版社新課標(biāo)教材《選修3-1》,第三章第1節(jié)。 教材分析 磁現(xiàn)象和磁場是新教材中磁場章節(jié)的第一
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磁現(xiàn)象 磁場教學(xué)設(shè)計
磁現(xiàn)象 磁場教學(xué)設(shè)計 4.1.1教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課 評論 秦始皇在建造阿房宮時,為了防止刺客的進(jìn)入就在門上安裝了一個原始的“安保系統(tǒng)” ,如果有人身
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《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)反思
《磁現(xiàn)象和磁場》一課的教學(xué)反思 對教學(xué)模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式相比網(wǎng)絡(luò)化物理教學(xué)更突出了以“學(xué)生為中心”、“以實(shí)踐為中心”的新的教學(xué)觀點(diǎn),物理教師和學(xué)生在教
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磁現(xiàn)象磁場教學(xué)反思范文大全
《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)反思 龍江縣第六中學(xué) 柳洪友 我設(shè)計本節(jié)課的思路,分三部分進(jìn)行磁現(xiàn)象、磁場、地磁場。第一部分磁現(xiàn)象,由于學(xué)生在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)接觸到了許多的磁現(xiàn)象,對
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《磁現(xiàn)象 磁場》教學(xué)設(shè)計分析
《磁現(xiàn)象 磁場》是此章的知識預(yù)備階段,也是本章后期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是讓學(xué)生建立學(xué)習(xí)磁知識興趣的第一課,也是讓學(xué)生建立電磁相互聯(lián)系這一觀點(diǎn)很重要的一節(jié)課,為以后學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)等
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3.1磁現(xiàn)象和磁場 教學(xué)設(shè)計
物理選修3—1 第三章 第一節(jié)物理選修3—1 第三章 第一節(jié) 《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計人:顧婷婷 一、設(shè)計思想 1.設(shè)計思想:這是磁場章節(jié)的第一節(jié)課,教學(xué)過程應(yīng)重在顯示學(xué)
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《磁現(xiàn)象和磁場》 教學(xué)設(shè)計[5篇模版]
磁現(xiàn)象和磁場 教案設(shè)計 南京九中震旦校區(qū) 徐文暉 【教材分析】 “磁現(xiàn)象和磁場”是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·物理(選修3-1)第三章第一節(jié)內(nèi)容。在上一章中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了
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《磁現(xiàn)象 磁場》教案要點(diǎn)[5篇]
《磁現(xiàn)象 磁場》教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識:熟練運(yùn)用磁感線描述磁場,靈活運(yùn)用安培定則判斷磁場的方向, 列舉磁現(xiàn)象在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。 準(zhǔn)確理解磁場是存在磁體或電流周圍的一種
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第一節(jié) 磁現(xiàn)象和磁場情感教案
第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時) 一.教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。 2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。 3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電
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《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)反思(精選五篇)
《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)反思 《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)反思 對教學(xué)模式的反思; 與傳統(tǒng)的物理教學(xué)模式相比網(wǎng)絡(luò)化物理教學(xué)更突出了以“學(xué)生為中心”、“以實(shí)踐為中心”的新的教學(xué)
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磁現(xiàn)象 磁場 ( 第二課時) 教學(xué)設(shè)計
教學(xué)過程: 情景導(dǎo)入 桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么? 新課講解 一、 磁場 1、定義:磁場就是磁體周圍存在看不見的物質(zhì)
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高中物理磁現(xiàn)象和磁場教案選修3
第三章 磁場 全章概述 本章的內(nèi)容,特別是對磁場性質(zhì)的定量描述,是以后學(xué)習(xí)電磁學(xué)的基礎(chǔ)。本章的內(nèi)容按照這樣的線索展開。磁場的性質(zhì)——磁場性質(zhì)的定性和定量描述——磁場對
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第1節(jié)_磁現(xiàn)象_磁場_教學(xué)設(shè)計_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.1 知識與技能: 1、了解現(xiàn)實(shí)生活中的各種磁現(xiàn)象和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力。 2、通過實(shí)驗(yàn)了解磁與磁、磁與電的相互作用,掌握電流磁效應(yīng)現(xiàn)象。