專(zhuān)題：初一代數(shù)式教學(xué)案
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初一數(shù)學(xué)教學(xué)案_3
初一數(shù)學(xué)教學(xué)案 年級(jí)：七 學(xué)科：數(shù)學(xué)執(zhí)筆：李頡剛審核：初一數(shù)學(xué)組 內(nèi)容：有理數(shù)的乘法與除法（3）課型：新授時(shí)間：20090921 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]： 1、掌握有理數(shù)除法的法則，能進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。 2
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初一語(yǔ)文第三課蟬教學(xué)案
教學(xué)目標(biāo) 1.體悟生命的意義，以積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生命。 2.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理的寫(xiě)作手法。 教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件
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2014年秋期七年級(jí)數(shù)學(xué)代數(shù)式學(xué)案
2014年秋期七年級(jí)數(shù)學(xué)代數(shù)式
課前熱身
1、在小學(xué)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)幾種運(yùn)算律?都是什么?如可用字母表示它們?
加法交換律_______________乘法交換律_____________________ -
初一語(yǔ)文濟(jì)南第一課時(shí)教學(xué)案
初一語(yǔ)文教學(xué)案 第三單元 第12課 《濟(jì)南的冬天》 第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 熟悉課文內(nèi)容,理清文章層次結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 2. 理解通過(guò)比較的寫(xiě)法突出事物的特點(diǎn)。 3. 潛移默化
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初一數(shù)學(xué)家庭作業(yè)代數(shù)式同步練習(xí)及參考答案
一、選擇題1、下列代數(shù)式x不能取2的是A、B、C、D、2、如果甲數(shù)為x，甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，則乙數(shù)是A、B、2xC、x+2D、3、一批電腦按原價(jià)的85%出售，每臺(tái)售價(jià)為y元，則這批電腦原價(jià)為
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3.1.3代數(shù)式 導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
課題：§3.1.3列代數(shù)式 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．能根據(jù)描述簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系的語(yǔ)句列出代數(shù)式。 2．通過(guò)列代數(shù)式的學(xué)習(xí)，了解列代數(shù)式是由特殊到一般的轉(zhuǎn)化。 3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力
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教學(xué)案
班2010---2011學(xué)年度第一學(xué)期中，德智體美勞等各方面，成績(jī)顯著，被評(píng)為“三好學(xué)生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。
灌云縣魯河中學(xué)2010.11.18 -
教學(xué)案
上饒縣石獅小學(xué)教師備課單 （共案） 年級(jí) 學(xué)科 議課時(shí)間 課題 課型 課時(shí) 上課時(shí)間
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教學(xué)案
《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、欣賞作品，體驗(yàn)歌曲在節(jié)奏、速度、節(jié)拍等音樂(lè)要素對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的影響。 2、體驗(yàn)?zāi)粮?、華爾茲、狐步舞、爵士“布吉-烏吉”、搖滾的不同風(fēng)格。
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教學(xué)案
天上的街市 預(yù)習(xí)一看 1、作者簡(jiǎn)介及其文學(xué)成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭開(kāi)貞，筆名沫若，四川省樂(lè)山縣人。中國(guó)現(xiàn)代杰出的作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家，
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教學(xué)案
1、導(dǎo)入：記得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等幾位學(xué)生一起談?wù)撝鞠騿?wèn)題。當(dāng)問(wèn)到曾皙時(shí)，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！痹拇猴L(fēng)沂水
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《代數(shù)式》教案
《代數(shù)式》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.理解代數(shù)式概念，能準(zhǔn)確判斷代數(shù)式。2.會(huì)把語(yǔ)言敘述的語(yǔ)句翻譯成代數(shù)式，會(huì)用語(yǔ)言敘述代數(shù)式?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.對(duì)代數(shù)式概念的認(rèn)識(shí) 2.代數(shù)
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數(shù)學(xué)教案-代數(shù)式
數(shù)學(xué)教案－代數(shù)式 ----------------------------- 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)字母表示數(shù)的意義，了解字母表示數(shù)是數(shù)學(xué)的一大進(jìn)步；2．了解代數(shù)式的概念，使學(xué)生能說(shuō)出一個(gè)代數(shù)式所表示
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代數(shù)式說(shuō)課稿
代數(shù)式說(shuō)課稿 代數(shù)式說(shuō)課稿1 【說(shuō)教材】《代數(shù)式》是浙教版七上實(shí)驗(yàn)教材第四章第二節(jié)課程。本節(jié)是在完成了實(shí)數(shù)數(shù)集的擴(kuò)充，了解了字母表示數(shù)后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)代數(shù)式及列代數(shù)式。
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《代數(shù)式》總結(jié)
《代數(shù)式》總結(jié)
一、代數(shù)式定義：用加減乘除以及乘方等運(yùn)算符號(hào)連接的式子叫代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也
是代數(shù)式。
注意：含有等號(hào)或不等號(hào)的式子不是代數(shù)式，如：
式子：1，2?6，23a，x4 -
初一語(yǔ)文上學(xué)期末文言文復(fù)習(xí)教學(xué)案
初一語(yǔ)文上學(xué)期末文言文復(fù)習(xí)教學(xué)案 目標(biāo)提示： 1.背誦文言文，掌握常用的文言實(shí)詞、虛詞。 2.運(yùn)用所學(xué)閱讀課外文言文。 各個(gè)擊破： 1、給加點(diǎn)字注音 土礫鶴唳（ ） 闕處 飛漱（ ）【指
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魯教版初一政治上冊(cè)教學(xué)案第二課
第二課 第一課時(shí)熱愛(ài)生活從點(diǎn)滴做起 一、課前預(yù)習(xí)，自主學(xué)習(xí)完成以下內(nèi)容： 1、人生的價(jià)值在于。 2、人類(lèi)要吃穿住行，社會(huì)要進(jìn)步發(fā)展，就需要人們，否則，人類(lèi)將，社會(huì)將。 3、一個(gè)真正懂
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初一數(shù)學(xué)北師版-代數(shù)式經(jīng)典題（共5則）
甲
代數(shù)式
1.用代數(shù)式表示：“x的2倍與y的和的平方”是
A.2(x?y)2B. 2x?y2C.2x2?y2D.(2x?y)2
2．“比x的平方的
A.3
4234小5的數(shù)是 34xC.2x?5B.5?3
4x?5D.x?5?223
4
3. 如果甲數(shù)為x,甲數(shù)
