專題：初中補缺補差方案
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補缺補差方案
二（8）班補缺補差方案 馬玉艷 一、指導思想： 為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我根據 “因材施教，量力性原則
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初中物理學科培優(yōu)補差方案
初中物理學科培優(yōu)補差方案 為了促進全體學生的全面發(fā)展，堅持做好培優(yōu)補差工作顯得非常重要，根據學生課堂和我校實際情況，特制訂本學期培補差方案。 一、指導思想 每一個學生的
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補缺補差——提高高中學生英語成績的有效策略
補缺補差——提高高中學生英語成績的有效策略
在本人多年的高中英語教學實踐和觀察中，我發(fā)現補缺補差是提高高中學生英語成績的一個極為有效的策略。
以這一屆學生為例，（現在高 -
蘇教版2017-2018學年度五年級語文(下)教學計劃和補缺補差計劃
蘇教版2017-2018學年度五年級語文(下)教學計劃和 補缺補差計劃 一、班級學生情況分析 本班共有學生24人。其中男生12人，女生12人。大部分學生已經養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛
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初中培優(yōu)補差實施方案
初中培優(yōu)補差實施方案一、指導思想：為了落實上級文件精神，正視我校學生的個體差異，根據每個學生的實際情況有針對性的進行教育，讓所有的學生都得到發(fā)展，特制定了培優(yōu)補差工作方案
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初中培優(yōu)補差工作計劃（合集）
實施素質教育、面向全體學生，就必須做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進生的轉化工作。初中培優(yōu)補差工作計劃怎么制定？下面是小編整理的三篇初中培優(yōu)補差工作計劃，歡迎閱讀參考！初中培優(yōu)補差
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初中培優(yōu)補差工作計劃（范文大全）
實施素質教育、面向全體學生，就必須做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進生的轉化工作。初中培優(yōu)補差工作計劃怎么制定？下面是小編整理的初中培優(yōu)補差工作計劃范文，歡迎閱讀參考！初中培優(yōu)補差
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初中培優(yōu)補差工作計劃
初中培優(yōu)補差工作計劃 初中培優(yōu)補差工作計劃1 本期我又一次擔任七年級語文課教學，由于他們是新生，大多數來源于村小，知識面比較狹窄，語文素養(yǎng)較差，學習方法也比較死板，因此，為了在
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初中培優(yōu)補差工作措施
培優(yōu)補差工作方案 一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步面向全體，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作。通過培優(yōu)補差使學生轉變觀念，樹立理想，認真學習，發(fā)展
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初中培優(yōu)補差實施方案
梁山初中培優(yōu)補差實施方案 一、指導思想： 為了落實上級文件精神，正視我校學生的個體差異，根據每個學生的實際情況有針對 性的進行教育，讓所有的學生都得到發(fā)展，特制定了培優(yōu)補差
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培優(yōu)補差方案
中學培優(yōu)補差實施方案 一、指導思想： 為了落實上級文件精神，正視我校學生的個體差異，根據每個學生的實際情況有針對性的進行教育，讓所有的學生都得到發(fā)展，特制定了培優(yōu)補差工作方
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培優(yōu)補差方案
地理教學培優(yōu)補差方案 隨著素質教育的深入開展，教育形勢越來越好，社會對合格個人才的要求也越來越嚴格，這就要求我們必須要求大面積提高教學質量，促進全體學生的全面發(fā)展，因此，培
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崗位補缺申請
尊敬的單位領導：您好！感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來看這封自薦信。您此時輕輕的一翻，預示著我又向成功邁進了一步。
我叫陸祖春，出生于重慶永川。2001年考入湖北十堰職業(yè)技 -
初中培優(yōu)補差工作計劃[5篇范文]
實施素質教育、面向全體學生，就必須做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進生的轉化工作。初中培優(yōu)補差工作計劃怎么制定？下面是小編收集的初中培優(yōu)補差工作計劃范文，歡迎閱讀參考！初中培優(yōu)補差
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初中教師培優(yōu)補差工作計劃
初中教師培優(yōu)補差工作計劃本學期我所擔任的是七年級的英語教學工作，學生在學習程度上，學習態(tài)度上都存在著很大的差異，學生兩極分化有些嚴重為了盡可能提高學生的英語成績，我校展
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初中數學培優(yōu)補差總結
初中數學培優(yōu)補差總結 http://004km.cn 時間：2012-10-14 21:17 字號：小 中 大 本學期我主要擔任了08級3班的數學教學工作，本班是初三畢業(yè)班，學生的基礎比較好，基礎差的
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初中培優(yōu)補差工作計劃[五篇模版]
初中培優(yōu)補差工作計劃 為提高我校教育教學工作，全面提高我校學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優(yōu)補差使學生轉變觀念，認真學習，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師
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初中數學培優(yōu)補差計劃
初中數學培優(yōu)補差計劃 一.指導思想 為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生
