專(zhuān)題：初中美術(shù)新課標(biāo)解讀
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初中美術(shù)新課標(biāo)（范文大全）
初中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
一、課程性質(zhì)與價(jià)值
美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用 -
初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得
初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得
1、新課標(biāo)三維目標(biāo)的劃分
此次課程認(rèn)同于美術(shù)課程“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”的三維目標(biāo)劃分。
知識(shí)和技能是美術(shù)教育 -
小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)解讀培訓(xùn)
小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 灣嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 黃小妹 兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我聆聽(tīng)了來(lái)自不同學(xué)校同行老師們的講座，新課標(biāo)給我的第一感覺(jué)，感覺(jué)最大的變化是在對(duì)設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的要求比
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初中思品新課標(biāo)解讀
（2011版）初中思品新課標(biāo)解讀 教育局教研室為進(jìn)一步提升我?guī)熤袑W(xué)思品教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強(qiáng)教師對(duì)新教程的理解，掌握新教程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課
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初中物理新課標(biāo)解讀心得
初中物理新課標(biāo)解讀心得體會(huì) 郟縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)閆會(huì)峰 從事物理教學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了。在暑期培訓(xùn)中又學(xué)習(xí)了物理課程標(biāo)準(zhǔn)，使我們認(rèn)識(shí)物理科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對(duì)
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關(guān)于新課標(biāo)下初中美術(shù)教學(xué)
關(guān)于新課標(biāo)下初中美術(shù)教學(xué) 【摘 要】長(zhǎng)期以來(lái)，初中美術(shù)教學(xué)受傳統(tǒng)以教師為課堂核心，以繪畫(huà)為中心教學(xué)觀念的影響，導(dǎo)致課堂效果不明顯，學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣不高。隨著素質(zhì)教育的不
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初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)唐家泊中學(xué)劉春燕我一直在思考：什么樣的美術(shù)課稱(chēng)得上好課？如何更好把小組合作融入課堂中？如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？正當(dāng)百思不得其解時(shí)，新課程改革無(wú)
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初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，體會(huì)到課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求，它不僅僅停留在過(guò)去的以老師教，學(xué)生學(xué)為主的教學(xué)模式，而是加入了更多小組合作，讓學(xué)生體
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美術(shù)新課標(biāo)解讀心得體會(huì)[優(yōu)秀范文五篇]
美術(shù)新課標(biāo)解讀心得體會(huì)（精選9篇）某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編整理的美術(shù)
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2022美術(shù)新課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2022美術(shù)新課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)心得體會(huì)7篇2022美術(shù)新課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇一】我有幸參加了在xx省文聯(lián)舉行的美術(shù)教研活動(dòng)，為了探究小學(xué)生美術(shù)課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式和方法，有效提
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解讀美術(shù)新課標(biāo) 淺析體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
解讀美術(shù)新課標(biāo) 淺析體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，以全新的教育理念和新型的學(xué)習(xí)方式在全國(guó)38個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)蓬勃展開(kāi)。中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識(shí)框架，從 -
解讀美術(shù)新課標(biāo) 淺析體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
解讀美術(shù)新課標(biāo) 淺析體驗(yàn)性學(xué)習(xí)發(fā)布人：圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)發(fā)布日期：2010-08-13 09:53新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，以全新的教育理念和新型的學(xué)習(xí)方式在全國(guó)38個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)蓬勃展開(kāi)。中小學(xué)美術(shù)
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“新課標(biāo)”解讀
“新課標(biāo)”解讀 湘西州民族中學(xué)瞿宏富 一、背景 1．對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展及其價(jià)值的認(rèn)識(shí) （1）對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí) ①數(shù)學(xué)思想對(duì)于人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要影響。 數(shù)學(xué)思想應(yīng)包括兩個(gè)部分：論
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新課標(biāo)解讀
創(chuàng)精品學(xué)校 建幸福校園 從“仰視”到“平視”的蛻變 ——淺談《品德與社會(huì)》新課標(biāo)解讀 這次有幸參加了學(xué)校組織的學(xué)科的讀書(shū)匯報(bào)，與領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師的經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，收獲很
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新課標(biāo)解讀
《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀一、 語(yǔ)文的“緣由”、課標(biāo)概況 1905年清朝廢除科舉制后，辦新課堂中唯一保留及教授中國(guó)傳統(tǒng)的科目即“國(guó)文”，到了上個(gè)世紀(jì)20年代小學(xué)“國(guó)文”稱(chēng)為
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初中美術(shù)人教新課標(biāo)線造型的素描教案解讀
七彩教育網(wǎng) 004km.cn 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源 初中美術(shù)人教新課標(biāo)線造型的素描教案 課型：綜合課 教學(xué)方法：講解、欣賞、觀察、比較和練習(xí)相結(jié)合。 一． 教學(xué)目的 通過(guò)
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新課標(biāo)初中美術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新
新課標(biāo)初中美術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新 摘 要：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力，是新課程的教學(xué)宗旨。美術(shù)教學(xué)要激活學(xué)生的想象力、觀察力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)
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初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)[5篇模版]
初中美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 六戶(hù)中學(xué) 韓春 課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求，它不僅僅停留在過(guò)去的以老師教，學(xué)生學(xué)為主的教學(xué)模式，而是加入了更多小組合作，讓學(xué)生自己在
