專題：初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大綱
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初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)★
定義：由不在同一直線上的三條線首尾順次連結(jié)所組成的圖形叫做三角形。
三角形的三邊關(guān)系：a+b>c ; b+c>a ; c+a>b
定理 三角形兩邊的和大于第三邊；推論 三角形兩邊的差小于第三 -
人教版初中數(shù)學(xué)大綱
七年級上冊 第一章 有理數(shù) 1．1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 閱讀與思考 用正負(fù)數(shù)表示加工允許誤差 1．3 有理數(shù)的加減法 實(shí)驗(yàn)與探究 填幻方 閱讀與思考 中國人最先使用負(fù)數(shù) 1．4 有理數(shù)的乘除法
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如何搞好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
如何搞好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 新學(xué)期開始了，對于初三的學(xué)生來說馬上就要中考了，在這有限的時間里怎樣把初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好呢？一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃第一輪:基礎(chǔ)知識抓牢。第一輪復(fù)習(xí)時
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上海初中數(shù)學(xué)競賽大綱
初中數(shù)學(xué)競賽大綱1、數(shù)
整數(shù)及進(jìn)位制的表示法，整除性及其判定。
質(zhì)數(shù)和合數(shù)，最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)。
奇數(shù)和偶數(shù)，奇偶性分析。
帶余除法和利用余數(shù)分類。
完全平方數(shù)。
因數(shù) -
新人教版初中數(shù)學(xué)大綱
第七章平面直角坐標(biāo)系 七年級上冊 第一章 有理數(shù) 1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 2 有理數(shù) 3 有理數(shù)的加減法 4 有理數(shù)的乘除法 5 有理數(shù)的乘方 第二章 整式的加減 1 整式 2 整式的加減 第三
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復(fù)習(xí)大綱
知識搶答賽復(fù)習(xí)大綱 1. 在十二屆全國人大二次會議上，習(xí)近平總書記參加____代表團(tuán)審議時提出“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述. A.江蘇 B.河北C.安徽 D.河南 正確答案：C 2. 改革開放以來，
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復(fù)習(xí)大綱
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：第一章 第一章第一節(jié)一、馬克思主義中國化的提出1、第一個提出，李大釗提出要把馬列主義應(yīng)用到中國的實(shí)踐當(dāng)中去的思想2、1935年遵義會議認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性3、19
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復(fù)習(xí)大綱
1市場調(diào)查的含義，特征，作用，種類；
2市場調(diào)查的原則與程序；
3 文案調(diào)查的定義，作用。
4 實(shí)地調(diào)查方法的含義，種類，
5 實(shí)驗(yàn)調(diào)查方法的含義及類型
（實(shí)驗(yàn)前后有對比；實(shí)驗(yàn)前后無對比）。
6 典 -
初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題-旋轉(zhuǎn)難題
1.如圖13－1，一等腰直角三角尺GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起．現(xiàn)正方形ABCD保持不動，將三角尺GEF繞斜邊EF的中點(diǎn)O（點(diǎn)O也是BD中點(diǎn)）按順時針方向旋轉(zhuǎn)．（1）如圖13－2，當(dāng)E
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初中數(shù)學(xué)幾何復(fù)習(xí)指導(dǎo)（范文）
初中數(shù)學(xué)幾何復(fù)習(xí)指導(dǎo)
本文將對初中數(shù)學(xué)幾何復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，中考幾何的復(fù)習(xí)是個難題，關(guān)鍵在于怎樣提高復(fù)習(xí)的有效性。那么中考幾何如何進(jìn)行復(fù)習(xí)才能高效呢?下面結(jié)合參加廣州市初 -
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)反思（最終定稿）
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)反思九年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是初中數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)之后的一個系統(tǒng)、完善、深化所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。初中數(shù)學(xué)內(nèi)容多而雜，其基礎(chǔ)知識和基本技能又分散覆蓋在三年的教科書中，學(xué)
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2014屆初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力 講究方法提高效率
屆初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)建議初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)時間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位初三數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。下面談一談 -
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分式方程
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（8）分式方程
〖考試內(nèi)容〗
可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個）.
〖考試要求〗
會解可化為一元一 -
初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)常見輔助線
等腰三角形1.作底邊上的高，構(gòu)成兩個全等的直角三角形，這是用得最多的一種方法；2.作一腰上的高；3過底邊的一個端點(diǎn)作底邊的垂線，與另一腰的延長線相交，構(gòu)成直角三角形。梯形1.垂直
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初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)
第十一章《反比例函數(shù)》1.已知點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖像上，則A.B.C.D.2.如圖，四邊形的頂點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上，若與的面積分別為20和30，若雙曲線恰好經(jīng)過的中點(diǎn)，則的值為A.3B.－3C.－6D.6
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初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)圓中小專題
圓中小專題專題一、圓中折疊問題例1、如圖，將⊙O沿弦AB折疊，圓弧恰好經(jīng)過圓心O，點(diǎn)P是優(yōu)弧上一點(diǎn)，則∠APB的度數(shù)為____________1、如圖，在⊙O中，AB為直徑，點(diǎn)C為圓上一點(diǎn)，將劣弧沿弦AC
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初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)心得體會 3
夯基礎(chǔ)、增能力、明方法、懂技巧 ——中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)心得 牟家鎮(zhèn)中 馮宗銀 數(shù)學(xué)，是初中學(xué)生認(rèn)為最難學(xué)的一個學(xué)科。這無形中加大了初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的難度，在短短兩三個月之內(nèi)，要復(fù)習(xí)
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初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題測試題
初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題測試題
姓名：得分：
一、 選擇題（10×3=30分）
1、已知a為實(shí)數(shù)，那么 等于
A．a(chǎn)B.－ac.－1D.0
2、如圖，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對應(yīng)實(shí)數(shù)a、b，則下列結(jié)論正確的是
A.a＋b>0B.ab>0
