專題：道德與法制九年級(jí)
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九年級(jí)道德與法制問(wèn)題整理
價(jià)值判斷九年級(jí)上冊(cè)1、【精練本】小明認(rèn)為，40多年來(lái)，依靠改革開(kāi)放成就了我國(guó)騰飛新奇跡，今后就不要繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放了。判斷：錯(cuò)誤理由：①小明沒(méi)有認(rèn)識(shí)到全面深化改革的必要性。
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九年級(jí)上冊(cè)道德與法制教材分析
九年級(jí)上冊(cè)道德與法制教材分析安子嶺初級(jí)中學(xué)韓秋陽(yáng)（一）指導(dǎo)思想本冊(cè)教材編寫始終堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，尤其堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以社會(huì)
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道德與法制
一年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校：東二營(yíng)中小 姓名：王鳳敏 時(shí)間：2016年9月 一、學(xué)生情況分析 一年級(jí)的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)
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道德與法制
三年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃 金雞小學(xué) 蘇欽一、教材分析： 三年級(jí)上冊(cè)教材以單元編排的方式，每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面，突出一個(gè)鮮明的教育主題，這一教育主題表達(dá)了編者
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道德與法制
一．填空題 1. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化但它們也會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多（）。電腦給我們的生活帶來(lái)了方便，但是電腦有電腦（）。農(nóng)藥可以：（ ）。 2. 我們要（ ）。 3.
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道德與法制
《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì) （一）學(xué)生準(zhǔn)備 能夠反映自己健康成長(zhǎng)和家庭幸福生活的照片或事情。（二）教師準(zhǔn)備 1.了解學(xué)生對(duì)父母的感情，以及父母與家庭在學(xué)生心目中的地位。 2.了解學(xué)生如
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道德與法制
淺談農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展《道德與法治》課的實(shí)踐與探索 2016年教育部將小學(xué)的《品德與社會(huì)》教材統(tǒng)一更改為《道德與法治》，更加表明了我國(guó)提高小學(xué)生道德和法治意識(shí)的決心。修改后
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道德與法制教案
第一課：美麗的校園 第一課時(shí)：我能“喜歡新學(xué)校” 活動(dòng)理念 一年級(jí)的孩子剛剛告別他們熟悉的幼兒園，來(lái)到完全陌生的環(huán)境。對(duì)于全新的小學(xué)生活，孩子們充滿好奇的同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生恐懼
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論道德與法制
論道德與法制 劉小飛 內(nèi)容摘要：道德和法制作為維系社會(huì)的兩大支柱，其功能和作用是相輔相成的，正確認(rèn)識(shí)和處理二者的關(guān)系有重大的現(xiàn)實(shí)意義。 關(guān)鍵詞：道德 法制社會(huì) 作者簡(jiǎn)歷：山東
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道德與法制1-6
第一單元 我的好習(xí)慣 1、我們愛(ài)整潔 教學(xué)目標(biāo)： 1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在平時(shí)生活中如何做才
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道德與法制教案
這些事我來(lái)做教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生懂得要盡量自己料理自己的生活，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。2.學(xué)習(xí)并掌握做家務(wù)活的技能。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c大人溝通，爭(zhēng)取參與家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)
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一道德與法制
一年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 一年級(jí)的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂(lè)于探究、熱愛(ài)生
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道德與法制工作總結(jié)
第七小學(xué)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期 (一)年級(jí)(5、6)班（道德與法制）課工作總結(jié) 科任教師姬文花 時(shí)間2016年12月26日 本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)道德與法制課的教學(xué)工作，教學(xué)中，我結(jié)合
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道德與法制工作總結(jié)
一年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)工作總結(jié) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，本學(xué)期任一年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年來(lái)的教學(xué)工作做如下總結(jié)： 在這一學(xué)年中，在
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一年級(jí)道德與法制
道德與法治教學(xué)計(jì)劃（一年級(jí)下冊(cè)）） 一、學(xué)生情況分析 一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高，希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，
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道德與法制教案
一年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課 我是小學(xué)生啦 1 開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。 2、 教育學(xué)生有禮貌、愛(ài)惜新書(shū)。 3
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二上道德與法制
第一課假期有收獲 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：分享暑假生活經(jīng)歷的快樂(lè)，重溫豐富多彩的暑假生活。 過(guò)程與方法：展示在暑假中學(xué)到的本領(lǐng)，增強(qiáng)小組合作，交流的意識(shí)。 情感態(tài)度與
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道德與法制教學(xué)計(jì)劃
一年級(jí)上冊(cè)道德與法制教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)生活動(dòng)力特別強(qiáng)，活潑好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)。在這個(gè)
