專題：答辯陳詞
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答辯陳詞
答辯陳詞各位評(píng)委老師，同學(xué)們： 大家好！我是國(guó)際交流學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)1001班的學(xué)生梁旭。我的畢業(yè)論文題目是《淺談中泰語(yǔ)音對(duì)比》，我的指導(dǎo)老師是王一濤老師。從確定選題、擬定提
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答辯陳詞
答辯陳詞
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我的論文（點(diǎn)第二張論文主要結(jié)構(gòu)），蘇軾詞的研究歷來(lái)是宋詞研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，從本世紀(jì)二十年代至今，僅大陸研究蘇軾的論文 -
答辯自述陳詞
畢業(yè)答辯自述模板 我叫XXX，來(lái)自XXXX班，學(xué)號(hào)XXXXX，我論文的題目是《XXXXX》。本篇論文是在XXX老師的精心指導(dǎo)下完成的。在這期間，X老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我
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畢設(shè)答辯陳詞
畢業(yè)答辯陳述詞模板 來(lái)源： 陳明軍的日志 尊敬的各位老師：您們好！ 我叫***，來(lái)自**班，學(xué)號(hào)**，我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間，*老師對(duì)
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我的答辯陳詞（5篇）
各位老師，同學(xué)們上午好，我的論文設(shè)計(jì)題目是語(yǔ)音信號(hào)分析與增強(qiáng) 我的指導(dǎo)老師是XXX老師，他給我了很多幫助，在此非常感謝X老師。 本文的設(shè)計(jì)思想是：語(yǔ)音信號(hào)基礎(chǔ)知識(shí) 語(yǔ)音信號(hào)短時(shí)
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答辯陳述詞
尊敬的各位評(píng)審委員：
大家上午好！
我叫xxx，是06級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，師從xxx副教授，從事美術(shù)史論方向的學(xué)習(xí)研究。我的論文題目是《朱仙鎮(zhèn)木版年畫的形式特征研究》，本篇論文是在xxx -
答辯陳述詞
各位答辯老師下午好，我是來(lái)自08級(jí)思政2班的朱佳玲，我的畢業(yè)論文題目是《淺析當(dāng)前見(jiàn)義不為公德失范現(xiàn)狀的原因及對(duì)策》。我的論文指導(dǎo)老師李莘老師，在此，十分感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)
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答辯陳述詞
答辯陳述詞 尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：大家好！我是管理系四隊(duì)思想政治教育專業(yè)學(xué)員龐小云，來(lái)自廣西公安邊防總隊(duì)。非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)我的論文進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指
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《論張愛(ài)玲小說(shuō)的悲劇性》答辯陳詞范文大全
答辯陳詞 尊敬的各位答辯老師： 大家好！我是12漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的邵敏，我的論文題目是《論張愛(ài)玲小說(shuō)的悲劇性》。本論文是在張洪海老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下完成的，在此向張洪海
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開題答辯陳述詞
尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué)： 大家早上好！ 我是來(lái)自2011級(jí)財(cái)務(wù)管理二班的學(xué)生趙丹，我的論文指導(dǎo)老師是吳力佳老師。我的論文題目是《營(yíng)業(yè)稅改征增值稅對(duì)交通運(yùn)輸業(yè)的影響及
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總結(jié)陳詞[精選合集]
四辨總結(jié)陳詞 1.各位觀眾，各位評(píng)委，對(duì)方辯友，大家好。對(duì)方辯友才思敏捷，另我方很是佩服，但我方仍堅(jiān)持大學(xué)生戀愛(ài)利大于弊。 一．“男女搭配，干活不累”此乃至理名言，戀愛(ài)中的男女會(huì)約
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總結(jié)陳詞[合集]
謝謝主持人,謝謝評(píng)委,謝謝對(duì)方辯友,我是正方四辯,現(xiàn)在我來(lái)總結(jié)我方陳詞.在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的信息時(shí)代來(lái)臨之際,網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性和實(shí)用性重要性,哪個(gè)在人們的生活中占有主導(dǎo)地位呢?
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總結(jié)陳詞
總結(jié)陳詞 我方重申，制止違章應(yīng)以重罰為主。教育與重罰都是引導(dǎo)人們提高警惕，避免發(fā)生違章，保障安全生產(chǎn)的一種管理手段，他們的本質(zhì)區(qū)別在于教育側(cè)重于采用說(shuō)教的形式從道德上約
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總結(jié)陳詞
好一場(chǎng)唇槍舌劍的自由之辨，不過(guò)我們仔細(xì)分析，對(duì)方還有一定的知識(shí)欠缺，可能這正是他們和資金有著淵源的關(guān)系吧！第一，對(duì)方的立論基礎(chǔ)是：只有先有了資金才能發(fā)展教育.那么我試問(wèn)，沒(méi)有
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總結(jié)陳詞
謝謝主席，再次問(wèn)候在場(chǎng)各位。對(duì)方辯友今天始終無(wú)法回避以下幾點(diǎn)漏洞：
第一，對(duì)方辯友把我們今天討論的前提弄得飄忽不定。
時(shí)而討論英雄，時(shí)而討論非英雄，對(duì)方辯友是有意曲解我方的 -
社會(huì)輿論陳詞
社會(huì)輿論比法律手段更能促進(jìn)道德建設(shè)各位評(píng)委，各位觀眾，大家好！感謝對(duì)方一辯的精彩陳詞?，F(xiàn)在請(qǐng)大家看一下我們的屏幕：我們都知道，一個(gè)事物的發(fā)展都要有其上升的趨勢(shì)才行。這如同
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立論陳詞定稿
在校本培訓(xùn)過(guò)程中，團(tuán)體協(xié)作更重要（反方） 一辯立論陳詞(3分鐘) 各位評(píng)委、辯友、主席： 大家好! 校本培訓(xùn)是以“?！睘椤氨尽保趯W(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)而進(jìn)行的校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。
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總結(jié)陳詞
控方總結(jié)陳詞
謝謝主持人。今天很高興與辯方進(jìn)行這場(chǎng)友誼比賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我代表控方進(jìn)行總結(jié)陳詞。
首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點(diǎn)，我方認(rèn)為被告人譚某的行為構(gòu)成合同詐騙罪。
