專題：大班科學磁鐵的秘密
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大班科學活動——磁鐵的秘密（范文）
大班科學活動——磁鐵的秘密 活動目標： 1. 在探索活動中發(fā)現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性。 2. 愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的快樂。 3. 初步感知磁鐵的磁性與生活
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幼兒園大班科學活動：磁鐵的秘密
幼兒園大班科學活動：磁鐵的秘密 設計意圖 在幼兒園科學發(fā)現室的“磁鐵”區(qū)域中，我發(fā)現孩子們拿著磁鐵一會兒吸這個，一會兒吸那個，同伴之間還隔著玻璃賽車?？粗⒆觽兏吲d的樣
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大班科學活動：磁鐵的秘密說課
大班科學活動《磁鐵的秘密》說課 一、教材與目標 磁鐵是幼兒現實生活中比較常見的東西，許多幼兒都玩過小貓釣魚的玩具、磁性教具等磁性物品。在玩的過程中，幼兒對磁鐵的特性有
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大班科學教案《磁鐵的秘密》[五篇模版]
大班科學教案《磁鐵的秘密》1【活動目標】1.在探索活動中發(fā)現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性。2.愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的快樂。3.初步感知磁鐵的磁性與生活的
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大班科學 磁鐵找朋友[最終定稿]
文檔僅供參考 大班科學磁鐵找朋友 活動目標： 1、鞏固認識磁鐵吸鐵的特性，初步感知磁鐵兩極“同性相斥，異性相吸”的特性。 2、激發(fā)幼兒的探究欲，發(fā)展幼兒探索的能力。 3、鞏固學
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大班科學《有趣的磁鐵》
大班科學活動《有趣的磁鐵》
執(zhí)教者：東大幼張穎2013.12.10
活動目標：
1、發(fā)現磁鐵隔著物體也能吸起回形針，感受物體厚薄對磁鐵磁力的影響。
2、能大膽描述操作過程中所觀察到的 -
大班科學教案《磁鐵的秘密》及教學反思[合集]
大班科學教案《磁鐵的秘密》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的快樂，在探索活動中發(fā)現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性，初步感
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大班教案——科學活動《磁鐵》(公開課)
大班教案——科學活動《磁鐵》（公開課） 活動目標： 1、初步認識磁鐵，通過探索引導幼兒發(fā)現磁鐵能吸住鐵的東西。 2、學習按一定的標準進行分類。 3、激發(fā)幼兒主動探索的興趣，培養(yǎng)
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大班科學活動 好玩的磁鐵
大班科學活動:好玩的磁鐵 活動目標： 1、認識磁鐵，通過探索引導幼兒發(fā)現磁鐵能吸住鐵的東西。 2、學習按一定的標準進行分類。 3、學習仔細觀察磁性現象，并能用自己的語言表述探
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幼兒園大班磁鐵的秘密科學教案[五篇范例]
活動目標：1.在探索活動中發(fā)現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性。2.愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的快樂。3.初步感知磁鐵的磁性與生活的關系?；顒訙蕚洌?實驗器材：磁鐵、帶
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大班科學：出生的秘密
活動背景： 根據孩子們的興趣，我們開展了“動物，我們的朋友”的主題活動，隨著活動的展開，孩子們了解了動物是怎樣過冬的，動物是怎樣保護自己的，有哪些動物是稀有動物等等，小朋友們也
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科學：磁鐵教案范文
中班科學：磁鐵 活動目標： （1）初步知道磁鐵有磁性，能吸住鐵的東西。 （2）能圍繞磁鐵的問題積極地探索，培養(yǎng)對科學探索活動的濃厚興趣。 準備： 每人一盤物體：磁鐵.鐵制品.塑料制品.木制
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大班科學活動：有趣的磁鐵（最終版）
幼兒園大班科學活動教案《有趣的磁鐵》 活動目標： 1．在活動中能初步了解磁鐵的基本特性，知道磁鐵在生活中的用途。 3．在探索中感受科學活動的樂趣。 活動準備： 1．小人紙偶（回形針、
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《磁鐵的秘密》教學設計
官渡區(qū)2020年幼兒園科學教學競賽活動設計大班科學探究活動《磁鐵的秘密》課時時間：30分鐘云南師范大學附屬官渡幼兒園 執(zhí)教教師：高思設計意圖：《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中
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幼兒園大班上學期科學教案《磁鐵的秘密》（大全5篇）
活動目標：1.在探索活動中發(fā)現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性。2.愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的'快樂。3.初步感知磁鐵的磁性與生活的關系。4.激發(fā)幼兒樂于探索科學實
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科學秘密
1. 植物的祖先是誰？ 2. 真的有“笑氣”嗎？ 笑氣是一種麻醉劑，在醫(yī)學上叫做“氧化亞氮”。 1844年，一個名叫柯爾頓的美國人，帶著一種能使人哈哈大笑的氣體，到處招攬生意。一天，在一
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大班科學 雨的秘密 教案
文檔僅供參考 大班科學雨的秘密 設計意圖 “梅子黃時家家雨”，梅雨是上海初夏季節(jié)的一個明顯的氣候特征。很多孩子都喜歡下雨，本活動以引導幼兒了解雨是怎樣產生的開始，逐步遷
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大班科學活動.傘的秘密doc
大班科學活動：傘的秘密 設計意圖】 本節(jié)活動是建立在幼兒初步認識了傘的種類、結構、功能的基礎上的，教師從幼兒的生活角度入手，為幼兒創(chuàng)設符合他們年齡特點易被幼兒接受的藝
