專題：大班科學(xué)對稱
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大班科學(xué)《折印和對稱》教案
一、設(shè)計意圖。對稱的物體在我們生活中隨處可見，對稱的形式不僅美化著我們的生活，而且蘊含著一定的科學(xué)知識。而折印的方法就像一座學(xué)習(xí)的橋，讓小朋友很容易就能理解對稱的原理
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大班科學(xué)《對稱》吳玲娟
大班科學(xué)《找對稱》活動設(shè)計 邵寨鎮(zhèn)中心幼兒園 吳玲娟 活動目標： 1、初步感知對稱圖形并理解對稱圖形的含義，嘗試找出對稱圖形的對稱軸。 2、通過觀察、思考和動手操作培養(yǎng)幼
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幼兒園大班科學(xué)有趣的對稱教案（最終版）
一、設(shè)計意圖前一階段，阜陽博物館舉行了“蝴蝶展”，我們組織幼兒去參觀，在參觀過程中，幼兒發(fā)現(xiàn)每只蝴蝶兩邊翅膀的顏色、大小、形狀、花紋都是一樣的，幼兒特別好奇。其實幼兒發(fā)現(xiàn)
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大班數(shù)學(xué)：對稱王國
大班數(shù)學(xué)：對稱王國 大班數(shù)學(xué)：對稱王國設(shè)計背景： 進入大班后，孩子們對對稱的概念已有初步的了解，但“對稱圖形”這一知識點孩子們卻沒有接觸過，為了讓孩子們了解什么是對稱，通過動
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大班數(shù)學(xué)活動《對稱》教案
[大班數(shù)學(xué)活動《對稱》教案] 活動目標：一． 學(xué)習(xí)“對稱”這一數(shù)學(xué)知識點，大志了解“對稱”這一含義，大班數(shù)學(xué)活動《對稱》教案。二． 操作體驗中提高幼兒的動手能力，學(xué)會裁剪簡單
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大班數(shù)學(xué)找對稱教案5則范文
大班數(shù)學(xué)找對稱教案作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的大班數(shù)學(xué)找對稱教案
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大班數(shù)學(xué)：好玩的對稱圖形
大班數(shù)學(xué)：好玩的對稱圖形 大三班 馮艷 活動目標： 1.理解對稱的含義，能正確感知圖形對稱的另一半。 2、初步感受圖形的對稱性。 3.能運用對折的方法，剪出對稱的圖形，感受對稱美。
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大班教案：小蝴蝶找對稱
【區(qū)數(shù)學(xué)組開放活動設(shè)計】 大班數(shù)學(xué)：小蝴蝶找對稱 一、 活動目標： 1、初步了解對稱的含義，能區(qū)分對稱與不對稱圖形。 2、感知對稱圖形的特征，能用對折的方法探索、發(fā)現(xiàn)對稱圖形
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大班科學(xué)
大班科學(xué)：白天和黑夜
活動目標：
1、 理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。（重難點）
2、對探索自然現(xiàn)象有興趣。
活動準備：
1、 地球儀、手電筒各一個。
2、 32K大小的白紙每人一 -
大班科學(xué)
大班科學(xué)：有趣的魔術(shù)
活動目標：
1、探索魔術(shù)的秘密，學(xué)習(xí)簡單魔術(shù)技能。
2、初步掌握表演簡單魔術(shù)的方法。
3、體驗變魔術(shù)的樂趣。
活動準備：紙袋子兩只、杯子、硬幣、ppt、指偶 -
幼兒園大班科學(xué)公開課教案《折印和對稱》及教學(xué)反思[優(yōu)秀范文5篇]
大班科學(xué)公開課教案《折印和對稱》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、探究問題和解決問題的能力，了解、欣賞對稱圖形的美，嘗試制作對稱的藝術(shù)作品，發(fā)
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大班數(shù)學(xué)教案《找對稱》及教學(xué)反思（5篇范文）
大班數(shù)學(xué)教案《找對稱》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒高動手能力，學(xué)會裁剪簡單的對稱圖形，學(xué)習(xí)"對稱"這一數(shù)學(xué)知識點，大志了解"對稱"這一含義，積極參與數(shù)學(xué)活動
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《對稱》及教學(xué)反思5篇范文
大班數(shù)學(xué)教案《對稱》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒操作體驗中提高動手能力，學(xué)會裁剪簡單的對稱圖形，學(xué)習(xí)“對稱”這一數(shù)學(xué)知識點，大致了解“對稱”這一含義，讓
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幼兒園大班教案《對稱的翅膀》含反思（合集）
大班教案《對稱的翅膀》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒掌握對稱圖畫的繪畫技巧，感知對稱，了解藝術(shù)的不同表現(xiàn)形式，增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂
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大班數(shù)學(xué)《對稱的臉譜》活動反思
此活動是第二課時活動，孩子們已在前一課的“京劇臉譜”中感知了對稱，因此在此基礎(chǔ)上讓幼兒功過觀察、操作等活動，理解對稱和對稱軸的概念，會判斷對稱圖形，同時也在此過程中，發(fā)展幼
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對稱句子大全
作文語言訓(xùn)練之一:兩山排闥送青來——對稱句一、欣賞下面句子，體會其語言特點 1、揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷
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對稱教案
大班美術(shù)活動設(shè)計：對稱的事物 活動目標： 1、理解對稱的概念，感受周圍事物的對稱美。 2、通過各種活動表現(xiàn)對稱美。 活動準備： 1、若干對稱和不對稱的圖片、物品。 2、投影儀、大
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對稱問題
高一數(shù)學(xué)學(xué)案
對稱問題
課時：2編寫人：鄒晨霞審核人：李志榮編號：39
一．學(xué)習(xí)目標
1.會求一個點關(guān)于一點、一條直線的對稱點的坐標；
2.會求一條直線關(guān)于一個點、一條直線的對稱直線.
