專題：大班美術(shù)彎彎的月亮
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大班美術(shù)：彎彎的月亮
畫詩歌：《彎彎的月亮》 目標(biāo) (1)學(xué)習(xí)詩歌，理解詩歌的含義并感受作品的美。 (2)用繪畫的方式大膽表達(dá)對詩歌的理解和感受。 準(zhǔn)備 大班幼兒用書9月分冊第13頁、磁帶、錄音機、筆
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大班藝術(shù)教案彎彎的月亮（合集5篇）
大班藝術(shù)教案：彎彎的月亮 活動目標(biāo)： 1.幼兒初步的感知月亮的變化。 2.能夠根據(jù)詩歌創(chuàng)編出有關(guān)月亮的想象畫。 3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 活動重難點： 1.讓幼兒了解月
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《彎彎的月亮》教案
20、彎彎的月亮 教學(xué)目標(biāo)： 1、 能從“是什么”、“怎么樣”等角度對月相提出問題，解決問題，并將自己的探究結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。 2、 能參與觀察月相的中長期科學(xué)探究
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彎彎的月亮教案
《彎彎的月亮》教案 一、教學(xué)內(nèi)容： 1、唱歌：《彎彎的月亮》。 2、欣賞：《月之故鄉(xiāng)》。 3、音樂活動：演唱與月亮有關(guān)的歌曲和朗誦以月亮為主題的詩句。 4、聽樂、吟詩：了解音樂與
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《彎彎的月亮》教案
《彎彎的月亮》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生在音樂活動中積極參與，感受音樂的旋律特點。 2、自信地演唱歌曲《彎彎的月亮》，體會流行歌曲的風(fēng)格特點，了解歌曲結(jié)構(gòu)，正確表達(dá)
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17.《 彎彎的月亮》
第十七課 彎彎的月 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法： 1、擬月相變化的實驗。 2、連續(xù)觀察月亮一個月，給月亮記日記。 3、觀察一天中的月亮移動，并且給月亮的移動做記錄 知識與技能： 1、知道
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《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計
《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 1、唱歌：《彎彎的月亮》。 2、欣賞：《月夜》。 3、欣賞：《花好月圓》。 4、音樂活動：演唱、演奏、配樂時朗誦以月亮為主題的藝術(shù)作品。 5、聽
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彎彎的月亮教學(xué)設(shè)計（精選）
篇一：蘇少版七年級音樂《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計蘇少版七年級音樂《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計南京市北京東路小學(xué) 查育輝教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生在音樂活動中積極參與，感受
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彎彎的月亮教學(xué)設(shè)計
篇一：蘇少版七年級音樂《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計蘇少版七年級音樂《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計南京市北京東路小學(xué) 查育輝教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重難點： 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 師：現(xiàn)在同學(xué)們聽
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《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計
《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)探究：能針對月相現(xiàn)象提出感興趣的問題，能結(jié)合生活經(jīng)驗對月相成因提出猜想假設(shè)，并通過模擬實驗驗證自己的猜想，初步學(xué)會利用模型解釋自然現(xiàn)
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《彎彎的月亮》教學(xué)反思
本 課主要是讓學(xué)生認(rèn)識到月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。在模擬月相變化的實驗中，讓學(xué)生初步認(rèn)識到月相變化跟月球 不發(fā)光有關(guān)，跟太陽照
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大班美術(shù)活動《月亮船》
大班美術(shù)活動《月亮船》 ［活動目標(biāo)］ 1、能將自己的大膽想象用繪畫形式表現(xiàn)出來。 2、產(chǎn)生飛往太空、向往月球的愿望。 ［活動準(zhǔn)備］ 1、活動課件、音樂磁帶。 2、深色星空背景圖，準(zhǔn)
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《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計5篇
《彎彎的月亮》教學(xué)設(shè)計 萊西市店埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 顏新強 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握月相的變化規(guī)律，理解其成因。 2、能正確演示月相的形成過程，并能動手制作月相卡片。 3、善于觀察，愿意
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大班美術(shù)教案月亮像什么（精選五篇）
大班美術(shù)教案月亮像什么在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的大班美術(shù)教案月亮像
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大班兒歌《什么彎彎在天邊》
大班兒歌《什么彎彎在天邊》 大班兒歌《什么彎彎在天邊》 活動目標(biāo)： 1．初步理解問答式兒歌的特點及樂趣，自然認(rèn)讀兒歌中的文字，增強對文字的敏感性。 2．感受問答式兒歌以及中
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六年級科學(xué)17彎彎的月亮教案
六年級科學(xué)17《彎彎的月亮》教案 課 題：17《彎彎的月亮》 課型：新授重點及重點： 教學(xué)重點：知道月相形成的原因，掌握月相變化規(guī)律。 教學(xué)難點：探究月相成因。 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握月相
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美術(shù)公開課《彎彎的小路》教案
美術(shù)公開課《彎彎的小路》教案 河?xùn)|小學(xué)：王川 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解物體近大遠(yuǎn)小的透視規(guī)律，運用透視的方法畫一條符合透視規(guī)律的小路。 2、通過畫路提高學(xué)生描繪的技能，以及觀
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美術(shù)《彎彎的小路》教學(xué)反思
本課以“彎彎的小路”為主題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平大遠(yuǎn)小的透視原理，重在提高學(xué)生的造型能力。它屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要是讓學(xué)生了解物體近大遠(yuǎn)小的透視規(guī)律，并且要求
