專題：大班社會(huì)我從哪里來(lái)
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大班社會(huì)教案：我從哪里來(lái)
活動(dòng)目標(biāo)： 1.幼兒初步了解人生命的由來(lái)。 2.能夠用動(dòng)作表現(xiàn)出自己在媽媽肚子里的快樂生活。 3.通過(guò)體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．視頻及ppt
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大班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)我從哪里來(lái)
大班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)我從哪里來(lái)一、設(shè)計(jì)意圖： 大班幼兒對(duì)于周圍人們與自身的關(guān)系已有了一定的了解，知道社會(huì)中各行各業(yè)的人都在為大家的生活奔走著，并能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他們的
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大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》（大全5篇）
大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》 大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀看課件，了解生命的由來(lái)及胎兒在母體中的生長(zhǎng)情況。 2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)出胎兒在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過(guò)程
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大班科學(xué)活動(dòng) 我從哪里來(lái)
大班科學(xué)活動(dòng) 我從哪里來(lái) 鄖西縣城關(guān)幼兒園 鄭武玲 設(shè)計(jì)意圖 在生活中，不少父母被孩子問(wèn)到“我從哪里來(lái)？”都會(huì)感到難于啟齒，或不知所措。事實(shí)上，孩子對(duì)于自己的由來(lái)感到好奇，是
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我從哪里來(lái)(完整教案)
《我從哪里來(lái)》活動(dòng)方案 四年一班 洪丹丹 活動(dòng)時(shí)間：2014年5月7日 活動(dòng)地點(diǎn)：四年一班教室 活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步了解每個(gè)人的發(fā)育、生長(zhǎng)過(guò)程，知道胎兒發(fā)育各個(gè)階段的
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我從哪里來(lái)教案
《我從哪里來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、情感與態(tài)度 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛 父母、珍愛生命的情感。 2、行為與習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生勤
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我從哪里來(lái)(完整教案)
一年級(jí)上冊(cè)思品教案 9我從哪里來(lái) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步了解每個(gè)人的發(fā)育、生長(zhǎng)過(guò)程，知道胎兒發(fā)育各個(gè)階段的特點(diǎn)。 2．通過(guò)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦，懂得母愛的偉大，長(zhǎng)大
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《我從哪里來(lái)》教案
《我從哪里來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 課程目的： 1、幫助兒童了解生命的起源，從植物、動(dòng)物引導(dǎo)至人類出生的過(guò)程。 2、了解孕育孩子的過(guò)程，幫助孩子對(duì)精子、卵子、受精卵等有初步的
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我從哪里來(lái)教案
《我從哪里來(lái)》 賈杉琪 活動(dòng)目標(biāo)： 1、對(duì)自我生命的起源感興趣，加深對(duì)媽媽的愛。 2、知道是媽媽的子宮孕育了自己。 3、初步了解胎兒在子宮內(nèi)成長(zhǎng)的粗淺知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、胎
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我從哪里來(lái)教案
小學(xué)五年級(jí)科學(xué)說(shuō)課教案 授課班級(jí)：五年二班 授課時(shí)間：2010.11.3 授課人：黎洪清 節(jié)次：3 課題：我從哪里來(lái) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培
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我從哪里來(lái)教案
我從哪里來(lái)教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、情感與態(tài)度 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的來(lái)之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。 2、行為與習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、
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科學(xué)教案《我從哪里來(lái)》
我從哪里來(lái) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)： 能從為什么、為什么會(huì)這樣等角度對(duì)周圍事物提問(wèn)題。 2.能力目標(biāo)： 會(huì)查閱書刊及其他信息源。 3.情感目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生愿意
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幼兒園大班社會(huì)教案《我從哪里來(lái)》（共五篇）
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景我常聽到小朋友悄悄議論“你知道你是從哪里來(lái)的嗎?”，有的幼兒悄悄把枕頭塞在衣服里，見了老師就會(huì)慌亂地躲藏……這個(gè)問(wèn)題長(zhǎng)期以來(lái)困擾著孩子和家長(zhǎng)。為了正面引
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風(fēng)從哪里來(lái)大班教案
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索自然的興趣。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力，幼兒能夠積極討論，大膽表達(dá)自己的想法。3、通過(guò)“玩”這一探索活動(dòng)使幼兒了解風(fēng)是由于空氣流動(dòng)產(chǎn)生
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大班綜合《我從哪里來(lái)》微教案
大班綜合活動(dòng)：《我從哪里來(lái)》延安大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院王佳瑤一、設(shè)計(jì)意圖性教育是孩子早期生理和心理發(fā)展到一定年齡的需要，而兒童早期是人生中十分重要的一個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的性教
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大班科學(xué)常識(shí)《我從哪里來(lái)》教案（精選合集）
大班科學(xué)常識(shí)《我從哪里來(lái)》教案范文作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什
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大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》活動(dòng)反思
大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》活動(dòng)反思 大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》活動(dòng)反思 幼兒對(duì)生命的起源充滿了好奇，“我從哪里來(lái)？”經(jīng)常有幼兒會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，那我們?nèi)绾渭瓤茖W(xué)又簡(jiǎn)單的為幼兒解
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《我從哪里來(lái)》大班科學(xué)常識(shí)教案
《我從哪里來(lái)》大班科學(xué)常識(shí)教案 1、通過(guò)觀看課件，讓幼兒了解人生命的由來(lái)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽將自己的疑惑提出來(lái)，初步培養(yǎng)幼兒敢問(wèn)、善問(wèn)、樂 問(wèn)的能力。 3、通過(guò)體會(huì)媽媽懷胎
