專題:等比數(shù)列前n項和練習(xí)
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等比數(shù)列前n項和練習(xí)一
等比數(shù)列的前n項和練習(xí)一
1.數(shù)列111
2,4,8,…的前10項和等于 A.1B.5111023D.11024 512C.1024512
2.已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項和,a5=-2,a8=16,則S6等于 A.21B.-2117D.-1788C.88
3. -
等比數(shù)列前n項和練習(xí)二(精選五篇)
等比數(shù)列前n項和練習(xí)二
1.在等比數(shù)列{an}中,S4=2,S8=6,a17+a18+a19+a20等于 A.32
B.16
C.35D.162
2.已知等比數(shù)列{a1n}的公比q=3
,且a1+a3+a5+…+a99=60,則
a1+a2+a3+a4+…+a100 -
等比數(shù)列前n項和作業(yè)
第五章第3講
一、選擇題
1. 公比為2的等比數(shù)列{an}的各項都是正數(shù),且a2a12=16,則a5=() A. 1B. 2C. 4D. 8
2. [2013·安徽名校聯(lián)考]已知等比數(shù)列{a的前n項和為S39
n}n,a32S3=2,則公 -
等比數(shù)列及其前n項和(學(xué)生)
自強學(xué)校高一數(shù)學(xué)等比數(shù)列及其前n項和1.等比數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比都等于同一個常數(shù)(不為零),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)
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等比數(shù)列及前n項和學(xué)案
2014屆高三理科數(shù)學(xué)學(xué)案教師寄語:學(xué)數(shù)學(xué)的訣竅 勤思 善思 多思等比數(shù)列及前n項和2013.11命制人:劉曉琳一、復(fù)習(xí)要求 掌握等比數(shù)列的通項公式和等比數(shù)列的前n項和公式 二、知識
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等比數(shù)列前n項和教案[范文模版]
等比數(shù)列前n項和教案
導(dǎo)入:同學(xué)們,大家好!數(shù)學(xué)科學(xué)是一個不可分割的有機整體,它的生命力正在于各部分之間的聯(lián)系,咱們在前邊數(shù)列這一部分看到了很多有聯(lián)系的數(shù),排成一定順序的數(shù),我 -
課時31 等比數(shù)列及其前n項和
提升訓(xùn)練31等比數(shù)列及其前n項和
一、選擇題
11.已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且a1=,a4=-1,則{an}的公比q為. 8
11A.2B.-C.-2D. 22
2.在等比數(shù)列{an}中,a2a6=16,a4+a8=8,則a20=. a10
A.1B.-3
C.1或-3D.-1或3 -
等比數(shù)列等差數(shù)列前n項和習(xí)題。(精選)
一. 選擇題
1. 若等比數(shù)列?an?的前n項和Sn?3n?a則a等于 A. 3B. 1C. 0D. ?1
2. 等比數(shù)列?an?的首項為1,公比為q,前n項和為S,則數(shù)列?
A.
1S
?1?
的前n項之和為n??a?
B. SC.
Sq
n?1
D.
1q
n?1
S3. -
等比數(shù)列前n項和教學(xué)設(shè)計
《等比數(shù)列的前n項和》教案 一.教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo):理解等比數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)方法;掌握等比數(shù)列的前n項和公式并能運用公式解決一些簡單問題。 過程與方法目標(biāo):通過
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等比數(shù)列的前n項和說課稿
《等比數(shù)列的前n項和》說課稿 各位老師,大家好,今天我要說課的內(nèi)容是人教版高中數(shù)學(xué)必修5第二章第五節(jié)的《等比數(shù)列的前n項和》.我的說課主要分為下面六個過程來進行:教學(xué)理念
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等比數(shù)列前n項和公式教案
課題: §2.5等比數(shù)列的前Ⅱ.講授新課 n項和 [分析問題]如果把各格所放的麥粒數(shù)看成是一個數(shù)列,我們可以得到一個等比數(shù)列,它的首項是1,公比是2,求第一個格子到第64個格子各格所
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等比數(shù)列前n項和的性質(zhì)(精選五篇)
唐山英才國際學(xué)校高一數(shù)學(xué)必修5NO:4 使用時間:2014.3.10編制: 雷晶審核:包科領(lǐng)導(dǎo):班級:姓名:小組:組內(nèi)編號:教師評價:
2.5等比數(shù)列前n項和的性質(zhì)
【使用說明及方法指導(dǎo)】
1、結(jié)合問題 -
2.3.2等比數(shù)列前n項和(學(xué)案10)
2.3.2等比數(shù)列的前n項和(學(xué)案10)
一.知識梳理
1. 等比數(shù)列前n項和公式
2.錯位相減
二.例題分析
例1.已知數(shù)列?an?滿足;a1?1,a2?2,aan?an?1
n?2?,n?N?, 令bn?an?1?an,證明:?bn?是等比數(shù)列; (2 -
《等比數(shù)列的前n項和》課后反思
《等比數(shù)列的前n項和》課后反思
《 等比數(shù)列的前n項和》這一節(jié)顆主要是讓學(xué)生理解等比數(shù)列前n項和公式及其推導(dǎo)方法,并利用公式解決有關(guān)的問題以及等比數(shù)列前n項和的性質(zhì)及應(yīng) -
《等比數(shù)列的前n項和》課后反思
《等比數(shù)列的前n項和》教學(xué)反思《等比數(shù)列的前n項和》這一節(jié)顆主要是讓學(xué)生理解等比數(shù)列前n項和公式及其推導(dǎo)方法,并利用公式解決有關(guān)的問題以及等比數(shù)列前n項和的性質(zhì)及應(yīng)用
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等比數(shù)列前n項和的證明方法
等比數(shù)列前n項和的證明方法
若公比q=1,則Sn=a1+a2+...+an=a1+a1+...+a1=na1 等比數(shù)列前n項和Sn=a1+a2+...+an=a1(1-q^n)/(1-q) (公比q≠1)
證:Sn=a1+a1q+a1q^2...+a1q^(n-1) -
2.3.3 等比數(shù)列前n項和教學(xué)設(shè)計
鳳凰高中數(shù)學(xué)教學(xué)參考書配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計 2.3.3 等比數(shù)列前n項和 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)張士民 教學(xué)目標(biāo): 1. 掌握等比數(shù)列的前n項和公式及公式證明思路; 2. 會用等比
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等比數(shù)列前n項和的教學(xué)設(shè)計
新課程理念倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計必須“以學(xué)生的學(xué)為本”,“以學(xué)生的發(fā)展為本”,即數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計應(yīng)當(dāng)是人的發(fā)展的“學(xué)程”設(shè)計,而不單純以學(xué)科為中心的“教程”的設(shè)計。