專題：大班數(shù)學相鄰數(shù)教案
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大班數(shù)學相鄰數(shù)
大班數(shù)學：相鄰數(shù) 活動目標： 1、知道9以內(nèi)1除外的任何一個數(shù)與前后兩數(shù)之間的關系 2、能發(fā)現(xiàn)比一個數(shù)多一少一的數(shù)，初步理解相鄰數(shù)的含義 3、樂于參與數(shù)學活動，體驗活動的樂趣。
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大班數(shù)學活動.相鄰數(shù)（推薦五篇）
大班數(shù)學活動《相鄰數(shù)》 活動目標： 1、感知相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關系，能根據(jù)前一個數(shù)或后一個數(shù)猜相鄰數(shù)。 2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性?；顒訙蕚洌?小火車、人手一份
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大班數(shù)學活動 學習相鄰數(shù)
大班數(shù)學活動：學習相鄰數(shù) 活動設計背景 《學習相鄰數(shù)》是學前大班的一節(jié)數(shù)學活動，是讓幼兒讓幼兒正確理解相鄰數(shù)，掌握10以內(nèi)的相鄰數(shù)。 通過活動發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈
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相鄰數(shù)教案
大班數(shù)學活動《相鄰數(shù)》 活動目標： 1.了解相鄰數(shù)的概念，掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。 2.理解并能說出10以內(nèi)相鄰數(shù)之間的關系，即某數(shù)比前一個數(shù)大1，比后一個數(shù)小1，能根據(jù)這種關系迅
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相鄰數(shù)教案
教學活動目標：1．認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)，能找出5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。 2．初步感知相鄰兩數(shù)之間多1少1的數(shù)量關系。 3．樂于參于游戲活動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 活動準備：5只小動物圖片、5座
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學前班數(shù)學《相鄰數(shù)》
活動名稱《相鄰數(shù)》 活動目標：1、初步建立相鄰數(shù)的概念。 2、初步理解一個數(shù)與相鄰的兩個數(shù)多1少1的關系。3、感受生活中的相鄰數(shù)。 活動準備： 1、 森林背景圖1張，猴子圖片10張
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一年級數(shù)學相鄰數(shù)
什么是相鄰？與你前后左右挨著坐的小朋友和你就是相鄰的關系。在數(shù)字王國里，前后相鄰的數(shù)就是相鄰數(shù)。 一、學一學。 2比1多1,2比3少1,1和3和2的相鄰數(shù)。 二、填一填。 1 2 3
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大班數(shù)學：10以內(nèi)的相鄰數(shù)
大班數(shù)學：10以內(nèi)的相鄰數(shù) 大班數(shù)學：10以內(nèi)的相鄰數(shù)活動目標： 1．探究發(fā)現(xiàn)相鄰數(shù)的規(guī)律。 2．嘗試根據(jù)相鄰數(shù)的規(guī)律把畫面補充完整。 活動準備： 1每人1套1～10數(shù)字卡片，彩筆。 2幼
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大班數(shù)學〈10以內(nèi)的相鄰數(shù)〉
大班數(shù)學《10以內(nèi)的相鄰數(shù)》教學反思 1、教師在教學過程中語言一定要簡煉、到位。否則孩子們會對教師過多的語言產(chǎn)生反感，越聽越糊涂。 在教學過程中為了滲透孩子們語言方
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大班數(shù)學活動：相鄰數(shù)(10以內(nèi))
大班數(shù)學活動：相鄰數(shù)（10以內(nèi)） 活動目標 1.了解相鄰數(shù)的含義。 2.能根據(jù)相鄰數(shù)的概念尋找正確的數(shù)字和圖片。 3.感受尋找相鄰數(shù)的樂趣。 活動準備 幼兒已有經(jīng)驗：能熟練掌握10以內(nèi)
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大班數(shù)學：6和9的相鄰數(shù)
大班數(shù)學活動《學習6—9的相鄰數(shù)》 日期：2011-03-29 17:06:48編輯：admin 我想說兩句 字體： 大 中 小 關鍵詞： 大班,數(shù)學,活動,學習,—,相鄰,數(shù) 摘要： 重點領域：科學、社會活動形
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幼兒園大班數(shù)學活動教案《相鄰數(shù)》及教學反思[本站推薦]
《大班數(shù)學活動教案《相鄰數(shù)》含反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班數(shù)學活動教案《相鄰數(shù)》含反思！活動設計背景部分幼兒對10以
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中班教案---數(shù)學活動：相鄰數(shù)
中（1）班數(shù)學活動：相鄰數(shù)郝灣幼兒園教師 劉 茹 教學理論依據(jù)： 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，新《綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能從生活和
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幼兒園教案-大班數(shù)學活動《9以內(nèi)的相鄰數(shù)》
大班數(shù)學活動《9以內(nèi)的相鄰數(shù)》二次更進 溫州新橋艷潔幼兒園：李丹丹 設計意圖 對大班幼兒的小朋友來說,1到10的數(shù)字都是認識的,但是對1到10的相鄰書來說不是和認識,如2的相鄰
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大班數(shù)學《認識2、3的相鄰數(shù)》
文檔僅供參考 大班數(shù)學《認識2、3的相鄰數(shù)》 活動目標： 感知2與3前后兩數(shù)的相鄰關系，探索發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準備： 提供三種顏色不同的瓶蓋個三個，每人一套1—4的數(shù)字卡片。
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6的相鄰數(shù) 幼兒園大班數(shù)學活動
幼兒園中班數(shù)學活動說課稿：6以內(nèi)的相鄰數(shù) 一說教材 幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，新《幼兒園教育指導綱要》提出“數(shù)學教育必須要讓幼兒能
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中班數(shù)學說課稿相鄰數(shù)
中班數(shù)學說課稿：10以內(nèi)的相鄰數(shù) 各位領導老師：大家好。 我的電教課題目是《10以內(nèi)的相鄰數(shù)》。下面我從教材分析、幼兒情況分析、教學目標、教學方法、教學準備、教學流程六方
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中班數(shù)學活動《相鄰數(shù)》
中班數(shù)學《相鄰數(shù)》活動反思 美晨幼兒園 李慧 數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的
