專題：dsp流水燈的課程設(shè)計(jì)
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單片機(jī)流水燈課程設(shè)計(jì)
單片機(jī)原理及系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 基于AT89C51單片機(jī)的流水燈 1 引言 1.1 課題簡(jiǎn)介 單片機(jī)全稱叫單片微型計(jì)算機(jī)(Single Chip Microcomputer)，是一種集成在電路芯片，是采用超大
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EDA課程設(shè)計(jì)流水燈設(shè)計(jì)
EDA課程實(shí)踐報(bào)告 基于verilog的流水燈設(shè)計(jì) 學(xué)院:物理與電氣工程學(xué)院 專業(yè)：11級(jí)電子信息工程 姓名：蔣美菊 學(xué)號(hào)：111102088 基于verilog的流水燈設(shè)計(jì) 一、摘要 隨著EDA技術(shù)發(fā)展
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流水燈實(shí)驗(yàn)報(bào)告
單片機(jī)流水燈實(shí)驗(yàn) 一、任務(wù) 讓8個(gè)LED燈輪流亮起來，實(shí)現(xiàn)流水燈的功能。 二、思路 讓接在P0.0口的LED燈亮起來，那么只要把P0.0口的電平變?yōu)榈碗娖骄涂梢粤?；相反，如果要接在P0.0口
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流水燈實(shí)驗(yàn)報(bào)告（范文）
單片機(jī)流水燈試驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1、進(jìn)一步熟悉Keil C51集成開發(fā)環(huán)境調(diào)試功能的使用 2、學(xué)會(huì)自己編寫程序，進(jìn)行編譯、仿真調(diào)試 3、學(xué)會(huì)使用單片機(jī)的P0口作為I/O口去控制外圍電
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DSP課程設(shè)計(jì)
TMS320C54x與PC通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（單號(hào)） 一、設(shè)計(jì)目的 本次課程設(shè)計(jì)的目的是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的自我開發(fā)能力，培養(yǎng)學(xué)生的查閱資料，獨(dú)立分析問題、解決問題以及實(shí)際動(dòng)手的能力。也
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單片機(jī)課程設(shè)計(jì)led流水燈設(shè)計(jì)報(bào)告(精)
目 錄 一、 前 言 ??????????????????????? (1 1.1課題簡(jiǎn)介 ?????????????????????? (1 1.2設(shè)計(jì)目的 ??????????
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多功能流水燈實(shí)驗(yàn)報(bào)告
課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)課題：多功能流水燈專業(yè)班級(jí)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：設(shè)計(jì)時(shí)間：題目 多功能流水燈 一、課程設(shè)計(jì)目的 1、掌握數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和測(cè)試方法。 二、課程設(shè)計(jì)題目（問題）描
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嵌入式實(shí)驗(yàn)1 流水燈實(shí)驗(yàn)
河南機(jī)電高等?？茖W(xué)?！肚度胧较到y(tǒng)開發(fā)》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 系部： 電子通信工程系班級(jí)： 電信#### 姓名： ###### 學(xué)號(hào)： ## 實(shí)驗(yàn)一搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境 一．實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介 搭建嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)
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流水燈實(shí)訓(xùn)總結(jié)
流水燈實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1. 實(shí)訓(xùn)目的： I. II. III. 掌握單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)； 理解一個(gè)完整的單片機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件組成的。 學(xué)習(xí)流水燈的基本原理。 2. 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容： I. II. III. IV. 在
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DSP課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱
DSP課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 課程名稱：DSP課程設(shè)計(jì) 英文名稱：Design of DSP course 學(xué) 時(shí)：2周 學(xué) 分：2 適用專業(yè)：電子信息工程、通信工程專業(yè)本科生 課程類別：必修 課程性質(zhì)：集中實(shí)踐環(huán)
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DSP數(shù)字圖像取反課程設(shè)計(jì)大全
西南石油大學(xué) 2012級(jí)專業(yè)綜合實(shí)踐” 報(bào) 告 報(bào)告題目 ：DSP數(shù)字圖像取反課程設(shè)計(jì) 學(xué) 院 ：電氣信息學(xué)院 作 者 ：曾翔 聯(lián)系方式 ：*** 輔導(dǎo)老師 ：曹玉英 完成日期 ： 2016年 01
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dsp課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)
DSP課程設(shè)計(jì)總結(jié) （2013-2014學(xué)年第2學(xué)期） 題目 ：專業(yè)班級(jí) ：電子1103 學(xué)生姓名 ： 萬蒙學(xué)號(hào) ： 11052304 指導(dǎo)教師 ：設(shè)計(jì)成績(jī) ：2014 年 6 月 1 目 錄 一 設(shè)計(jì)目的--------3 二 系統(tǒng)分
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DSP課程設(shè)計(jì)心得 2
心得體會(huì)：課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖短，但是這次我也基本熟悉了一種新的集成開發(fā)環(huán)境CCS，學(xué)習(xí)新的知識(shí)的過程也是自己學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)與提升的過程。ＴＤＳ５１０ＵＳＢ 仿真器驅(qū)動(dòng)程序的安裝以及相應(yīng)的配置流程
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DSP技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱
《DSP技術(shù)與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱 適用專業(yè)：電子信息工程/通信工程 學(xué) 時(shí)： 2 周 編寫人：劉偉春 審定人：余建坤 何海浪 一、 本課程設(shè)計(jì)的性質(zhì)、目的、任務(wù) 本課程設(shè)計(jì)是為電子
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嵌入式系統(tǒng) 流水燈、按鍵、定時(shí)器實(shí)驗(yàn)報(bào)告
嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名： 學(xué)號(hào)： 學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 指導(dǎo)教師： 實(shí)驗(yàn)1、流水燈實(shí)驗(yàn) 1.1實(shí)驗(yàn)要求 編程控制實(shí)驗(yàn)板上LED燈輪流點(diǎn)亮、熄滅，中間間隔一定時(shí)間。 1.2原理分析 實(shí)驗(yàn)
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數(shù)字信號(hào)處理(DSP)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
中南大學(xué) 數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 專業(yè)班級(jí): 通信工程1201 指導(dǎo)老師：李宏姓名: 學(xué)號(hào): 完成日期：2014年10月18日 前 言 現(xiàn)代信號(hào)處理是將信號(hào)表示并處理的理論和技術(shù),而
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《DSP原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱范文
課程設(shè)計(jì)中文名稱：DSP原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì) 課程編碼： 設(shè)計(jì)周數(shù)：2周 學(xué) 分：2學(xué)分開課學(xué)期：第6學(xué)期 開課單位：通信工程學(xué)院一、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)目的和任務(wù) 通過本課程設(shè)計(jì)教學(xué)所要達(dá)
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微課教學(xué)設(shè)計(jì)--利用單片機(jī)控制流水燈
微課教學(xué)設(shè)計(jì)--利用單片機(jī)控制流水燈 【教學(xué)背景】 單片機(jī)原理及應(yīng)用是電子信息工程以及其他電類專業(yè)必修的一門重要專業(yè)課程。該課程以MCS-51系列單片機(jī)為例，講述單片機(jī)的內(nèi)
