專題：對(duì)外漢語中國(guó)文化介紹
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對(duì)外漢語教學(xué)與中國(guó)文化
對(duì)外漢語教學(xué)與中國(guó)文化
近幾年來，我國(guó)與各國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系日益密切?；虺鲇趯?duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的看好,或出于對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的仰慕,越來越多的外國(guó)留學(xué)生來華學(xué)習(xí)。
據(jù) -
中國(guó)文化 英文介紹
京劇臉譜（Beijing opera types of facial makeup in operas）
Beijing opera types of facial makeup in operas, is a special feature of a
national cosmetic. As each hist -
如何進(jìn)行對(duì)外漢語和中國(guó)文化的教學(xué)
關(guān)于如何進(jìn)行對(duì)外漢語教學(xué)和文化交流的幾點(diǎn)感觸 拎著重重的行李登機(jī)的那一刻，我還是忍不住回頭再望了望這個(gè)我生活了十個(gè)月的地方。2008年的9月，我?guī)е鴰锥嗪闷鎺锥囔?，懷著滿
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對(duì)外漢語中的中國(guó)文化教學(xué)探討
李夙云：對(duì)外漢語中的中國(guó)文化教學(xué)探討 (2010-07-13 09:00:01)
轉(zhuǎn)載
隨著近年來華學(xué)習(xí)、工作和旅游的外國(guó)人急劇增加，對(duì)外漢語教學(xué)擔(dān)負(fù)的任務(wù)越來越顯得重要了，其主要體現(xiàn)在傳授 -
對(duì)外漢語專業(yè)介紹No
No.13 漢語言文學(xué)當(dāng)今，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化，導(dǎo)致改頭換面的報(bào)刊雜志層出不窮，傳媒業(yè)的發(fā)展迫切需要漢語言文學(xué)專業(yè)人才。同時(shí)，由于互聯(lián)網(wǎng)的復(fù)蘇，數(shù)量眾多的網(wǎng)站提供了不少網(wǎng)絡(luò)編輯職
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對(duì)外漢語教學(xué)網(wǎng)站介紹
對(duì)外漢語教學(xué)網(wǎng)站介紹1、Hanban.edu.cn國(guó)家漢語國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2、Hanyuedu.com中國(guó)對(duì)外漢語教師資格考試網(wǎng)
可購(gòu)書，有論壇
3、Chisa.edu.cn神州學(xué)人——對(duì)外漢語
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當(dāng)代中國(guó)文化是否該引入對(duì)外漢語教學(xué)
“當(dāng)代漢語文化”是否該引入對(duì)外漢語教學(xué) 經(jīng)過“漢語熱”，中國(guó)文化在對(duì)外教學(xué)中的引用方式愈發(fā)精致，語言教學(xué)已然被融入文化信息傳播的一部分。 美國(guó)語言學(xué)家薩皮爾曾說“語言
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西班牙對(duì)外漢語教育體系介紹
大連盼達(dá)漢語學(xué)校004km.cn 西班牙對(duì)外漢語教育體系介紹 西班牙的漢語教育體系主要包括四個(gè)部分：以西班牙政府為辦學(xué)主體的大學(xué)、中小學(xué)；以社會(huì)力量為辦學(xué)主體的中
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對(duì)外漢語第一課語音介紹教案設(shè)計(jì)
初級(jí)綜合課( 語音階段)課堂教案 課文：《我們?cè)谑程瞄T口見面》 一教學(xué)對(duì)象：接受正規(guī)學(xué)校教育的工商管理專業(yè)德國(guó)留學(xué)生，漢語水平為零起點(diǎn) 二課型：語音聽說 三所用教材：《成功之路
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對(duì)外漢語文化課(英文版茶道介紹)
茶chá n，tea 茶葉 cháyè n，tealeaves 泡 pào v， brew 茶道 chádào n， tea ceremony 1. 請(qǐng)喝茶 please drink tea 2. 茶很香 the tea is fragrant 3. 很好喝 the tea tast
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IPA對(duì)外漢語教師資格證認(rèn)證教師助力中國(guó)文化日
IPA對(duì)外漢語教師資格證認(rèn)證教師助力中國(guó)文化日 編者按： 據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)外從事對(duì)外漢語教學(xué)的師資隊(duì)伍中，有近三分之二的老師通過了IPA國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)的對(duì)外漢語教師資格證認(rèn)證，這
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TCSOL對(duì)外漢語教師證的介紹（精選5篇）
Teachers of Chinese to Speakers of OtherLanguages TCSOL國(guó)際對(duì)外漢語資格證書介紹 TCSOl為國(guó)際對(duì)外漢語教師資格證書的簡(jiǎn)稱，證書是由全球漢語教學(xué)總會(huì)認(rèn)證。全球漢語教學(xué)
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中國(guó)文化
淺談對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí) 【摘要】五千年的中國(guó)歷史，積淀了大量的豐富的文化，它是一個(gè)民族的象征，一個(gè)民族的靈魂。中國(guó)歷史上出現(xiàn)的四大文明，儒家、道家、法家、墨家??等中
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中國(guó)文化
紅山文化中國(guó)文化博大精深，上下五千年的歷史積淀下來的是中華民族的精髓。在璀璨多彩的中國(guó)文化中如果要選出一個(gè)來講述，那么首先映入腦海的就是發(fā)源于我家鄉(xiāng)的“紅山文化”。
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中國(guó)文化
【十惡】謀反、謀大逆、謀叛、謀惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂 【九流】儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家 【四大發(fā)明】造紙術(shù)、印
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中國(guó)文化
中國(guó)文化
漢劉向《說苑?指武》:“凡武之興，為不服也，文化不改，然后加誅。”意思是要治理國(guó)家，運(yùn)用武力是不能使眾人信服的，如果文化沒有改變，之后會(huì)被別人以同樣的方式壓倒。我們 -
淺談中國(guó)文化
中國(guó)文化專題課寫作
淺談中國(guó)文化
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)喬瑞瑞 學(xué)號(hào) 0121122766 中心詞：中國(guó)文化 發(fā)展 特性 進(jìn)步
主要內(nèi)容：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著漫長(zhǎng)而曲折的發(fā)展歷程， -
中國(guó)文化
1、 人們歷來重視城市而輕視農(nóng)村。2、政策總是傾向城市而忽略農(nóng)村。3、有點(diǎn)知
識(shí)和本事的都拒絕去或回農(nóng)村。4、身強(qiáng)力壯的都去了城市，留下老弱病殘?jiān)谵r(nóng)村。5、城市把自然災(zāi)
