專題：讀學會傾聽心得
-
《學會傾聽》 培訓心得
學習《小學生傾聽能力的培養(yǎng)》心得體會 傾聽是一種能力、一種素質(zhì)。人際交往成功的一個重要因素就是學會傾聽。正如湯姆·彼得斯在其《追求優(yōu)秀的熱情》一書中所說：“傾聽是
-
學會傾聽
傾聽是一種美德，當傾聽者在認真傾聽的時候，他會把自己的注意力放在理解對方上，包括語言和表情傳達的信息。這個時候，傾聽者內(nèi)心的評判機制暫停了，不會去思考對方話語哪些對哪些錯
-
學會傾聽作文
學會傾聽作文 學會傾聽作文（一） 傾聽，是對別人基本的尊重；傾聽，是人與人之間的信任；傾聽，更是對自己負責。 在班會上，常常會出現(xiàn)這樣的一幕：講臺上的同學很用心地讀著自己辛辛苦苦做
-
學會傾聽演講稿大全
學會傾聽演講稿11篇演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整
-
學會傾聽發(fā)言
學會傾聽，學會欣賞，學會贊美--班主任工作的一點思考 班主任工作時間長了，容易形成一個思維定勢。和學生談話，不自覺地總以教育者的身份，居高臨下，或者批評，或者教育，或者指點人生
-
學會傾聽（五篇范文）
學會傾聽 大烏江中學：辜倫華 教學目的： 通過前半期的觀察了解，七二班的同學好動，活躍，但有點自以為是，不喜歡聽別人的話，也不懂得傾聽。針對這一情況，我決定召開“學會傾聽”主題
-
1.1學會傾聽
第一課學會傾聽
兒歌
（一）上課鈴聲響，快快進課堂。
起立要站直，坐正不亂晃。
不做小動作，專心來聽講，
發(fā)言先舉手，回答不亂搶。
答題聲音響，認真來聽講。（二）小學生，要坐好，認真聽講不喧 -
學會傾聽教案
學會傾聽教案 活動理念 青少年時期渴望交往，渴望與人溝通，但交流困難是青少年在人際交往方面的障礙之一。交流困難固然有表達的原因，而更多的是由于不會傾聽造成的。因此學生
-
學會傾聽教案
學會傾聽——此時無聲勝有聲 教學目標： 認知目標：學會正確分辨不良傾聽行為和良好傾聽行為，做個合格的傾聽者。 情感目標：讓學生意識到溝通從傾聽開始；將傾聽內(nèi)化為一種生活態(tài)度
-
學會傾聽演講稿
學會傾聽演講稿學會傾聽演講稿 篇1各位老師、同學們：大家好!我今日講話的主題是《學會耐性傾聽》。《新課程標準》明確指出：擅長傾聽是學生必備的技能。耐性傾聽別人說話是一
-
作文學會傾聽（合集）
學會傾聽
聽一聽鳥兒飛過的聲音，你聽到的是生命掠過的痕跡。
傾聽，是人的一種本能，但在現(xiàn)實世界中，卻有不少人喪失了這個生存之本，真替他們這些人可悲。
學會傾聽是十分重要的，生 -
學會傾聽教案
學會傾聽教案
[教學理念]：傾聽屬于有效溝通的必要部分，以求思想達成一致和感情的通暢。傾聽者作為真摯的朋友或者輔導者，要虛心、耐心、誠心和善意為傾訴者排憂解難。學會傾聽 -
學會傾聽演講稿
學會傾聽演講稿學會傾聽演講稿 篇1尊敬的xx：學會傾聽是寬容的表現(xiàn)，它飽含著愛。用心去傾聽感受不一樣的生活。古人說過“聽君一席話勝讀十年書”認真傾聽別人的傾述雖是細枝末
-
學會傾聽演講稿
學會傾聽演講稿1 大家好，今天我演講的題目是《學會傾聽》。有的人也許會說：“傾聽，這也太簡單了，不就是聽嗎？”其實不然?！奥犝f讀寫”，聽排在第一位。從我們出生開始，第一個學會
-
案例：學會傾聽
學會傾聽 張德杰 引言： “一個小孫子問爺爺：為什么人有兩只眼睛、兩只耳朵、兩只手，卻只有一張嘴巴呢？”爺爺告訴小孫子：“這是讓人多做，少說話呀?！惫适潞芏蹋攘葦?shù)語，形象而深刻
-
學會傾聽教案
學會傾聽 主題： 辯認合格的傾聽行為，學會傾聽。 活動目的：1、讓學生了解，溝通首先從傾聽開始。 2、合格的傾聽行為要求聽眾做到：誠心、專心、用心、耐心、 應(yīng)心（反饋）。 活動形式：
-
《學會傾聽》教案
學會傾聽 教學目標： 1、了解傾聽的重要性； 2、讓學生從小養(yǎng)成傾聽的習慣，學會傾聽，懂得傾聽；3、對學生進行傾聽訓練，提高人際交往能力。教學重點： 從實踐中鍛煉傾聽能力。教學難
-
學會相互傾聽——讀《靜悄悄的革命》有感(
學會相互傾聽 ——讀《靜悄悄的革命》有感 這個學期學校推薦這本《靜悄悄的革命》給全校教師來讀，雖不能詳盡地拜讀，但依然被佐藤學先生的研究態(tài)度所感動。他20年如一日在各個
