專題：放飛蜻蜓評課稿
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蜻蜓飛飛評課稿
蜻蜓飛飛評課稿 太平第二小學張文 本課在家教學設計上竇老師采用以下教學環(huán)節(jié)：背古詩導出蜻蜓——欣賞蜻蜓照片——分析蜻蜓身體結構——老師示范——作品欣賞——創(chuàng)作實踐—
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《放飛蜻蜓》說課稿
《放飛蜻蜓》說課稿 《放飛蜻蜓》說課稿1 一、教材分析《放飛蜻蜓》是語文S版第六冊第六單元第21課。這一課是本單元的開篇課文，是一篇寫人的精讀文章。本課按事情發(fā)展的順序
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放飛蜻蜓[五篇范文]
教學目標：1、認識6個生字，會寫12個字，掌握9個詞語。2、理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。學習帶著問題默讀課文，引導學生逐步養(yǎng)成邊讀書邊思考的閱讀習慣。3、能正確、流利
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《放飛蜻蜓》1
昔陽縣西大街小學盟區(qū) 三年級（語文）第六冊《放飛蜻蜓》 第一課時教學設計 共案設計：張小麗 學區(qū)（學校）： 南渡海小學 個案設計： ××× 學區(qū)（學校）： ××× 課時目標 1、學會本課10個
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放飛蜻蜓說課稿
放飛蜻蜓說課稿 ----南昌路小學 劉利丹 一、教材分析 《放飛蜻蜓》是小學語文S版第六單元的一篇課文。這一單元還有《在金色的沙灘上》《和時間賽跑》《“計算機之父”的童
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三年級《放飛蜻蜓》.（最終定稿）
蘇教版教材三年級下冊 19、放飛蜻蜓 一、教學目標： 1、認識6個生字，會寫12個字，掌握9個詞語。 2、理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。學習帶著問題默讀課文，引導學生逐步養(yǎng)
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《放飛蜻蜓》教案
《19、放飛蜻蜓》教案 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課10個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、了解有關蜻蜓的科學知識
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放飛蜻蜓說課稿
《放飛蜻蜓》說課稿 教材解讀 這是一篇充滿情趣的故事，描寫了一群小朋友在陶行知先生的幫助下了解到蜻蜓的相關知識，認識到蜻蜓是人類的朋友，并在陶先生的勸導下把捕捉到的蜻蜓
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《放飛蜻蜓》教案
《放飛蜻蜓》教案
《放飛蜻蜓》教案1
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過朗讀感悟對話，了解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發(fā)學生保護有益動物 -
《放飛蜻蜓》教案范文大全
教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶著問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。3
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放飛蜻蜓教學設計
放飛蜻蜓 教學目標 1、幫助學生能正確流利地分角色朗讀課文。學習帶著問題默讀課文，理解重點語句。 2、了解課文敘述順序，理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教導，懂得保護
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放飛蜻蜓教學設計
《放飛蜻蜓》第二課時教學設計 ---牛文娟 教學目標： 1、抓住描寫陶行知先生動作、語言、神態(tài)的語句，體會陶先生對學生和藹可親，循循善誘的特點。 2、細讀課文，了解蜻蜓的知識，
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放飛蜻蜓說課稿（最終5篇）
放飛蜻蜓說課稿作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助于順利而有效地開展教學活動。說課稿應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的放飛蜻蜓說課
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放飛蜻蜓教案和說課稿
《放飛蜻蜓》（第一課時） 洛陽中心小學陳雪華 教學目標： 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、學會本課的生字，理解由生字組成的新詞。 3、通過朗讀課文，會概括課文的主要內容，會合理分
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放飛蜻蜓 教學反思
“合作引領，把脈課堂”課堂教學學術月活動教學設計 （語文學科） 姓名 華詩卉 《放飛蜻蜓》教學反思 《放飛蜻蜓》是一篇充滿情趣的故事，描寫了一群小朋友在陶行知先生的幫助下了
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放飛蜻蜓教學設計
《放飛蜻蜓》（第二課時）教學 贛榆縣沙河二小 龐紹勇 教學內容：蘇教版三年級下冊第六單元第19課 教學目標： 1、有感情地朗讀課文。2、引導學生反復品味語言文字，練習讀好人物對話；
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《放飛蜻蜓》教學設計
《放飛蜻蜓》教學設計 第二課時 一 、直接導入 通過上節(jié)課的學習，我們感受到了孩子們捉到蜻蜓時高興的心情，也體會到了放飛蜻蜓時，孩子們急切的心情。是誰讓孩子們那么急切的
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《放飛蜻蜓》教學反思
《放飛蜻蜓》教學反思 《放飛蜻蜓》教學反思1 《放飛蜻蜓》是一篇充滿情趣、富有啟迪意義的文章。對于這一課的教學重難點，老師們的意見并不統(tǒng)一，大多是將“了解蜻蜓的知識，懂
