專題：扶貧模式典型案例
-
精準(zhǔn)扶貧典型幫扶案例[精選]
典型幫扶案例 XX學(xué)校 XX老師 一年級(jí)有個(gè)學(xué)生叫XX學(xué)生，她聰明，但是不上進(jìn)，與同齡孩子相比，多了些羞澀與內(nèi)向；媽媽常年在外地打工，外公外婆帶著他；患有過(guò)敏性鼻炎，一到季節(jié)變換或者感
-
旬邑縣教育扶貧典型案例
扶貧教育樹(shù)豐碑 旬邑縣位于陜西省中部、咸陽(yáng)市北部，屬國(guó)家貧困縣。轄11鎮(zhèn)3社區(qū)， 187個(gè)行政村，28萬(wàn)人口，其中農(nóng)業(yè)人口25萬(wàn)，是農(nóng)業(yè)大縣、山區(qū)大縣和國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。截止2010
-
學(xué)校扶貧典型幫扶案例
典型幫扶案例2 在通訊工具發(fā)達(dá)的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個(gè)越來(lái)越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式。但是XX老師仍然認(rèn)為家訪工作是家校聯(lián)系最好的
-
重點(diǎn)扶貧產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目典型案例
國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行 華都農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化暨京承合作重點(diǎn)項(xiàng)目介紹項(xiàng)目背景 華都農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化暨京承合作重點(diǎn)項(xiàng)目是貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推進(jìn)農(nóng)村
-
王改娥扶貧典型案例
教育扶貧工作中的典型案例 府一學(xué)區(qū)念溝灣教學(xué)點(diǎn) 王改娥 王改娥老師 ,女,擔(dān)任一年級(jí)班主任。她是我校一名老教師,以其兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī) , 得到師生和家長(zhǎng)
-
扶貧典型材料
精準(zhǔn)扶貧祛貧瘠合力攻堅(jiān)暖民心**鎮(zhèn)黨委自開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧以來(lái)，**鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，始終堅(jiān)持把精準(zhǔn)扶貧作為第一政治任務(wù)、最大民生工程，按照“精準(zhǔn)扶貧，不落一人”的要求
-
扶貧典型材料
扶貧典型材料扶貧典型材料x(chóng)x市位于我國(guó)大陸海岸線最西南端，xx南部邊陲，是我國(guó)唯一與東盟國(guó)家海陸河相連的xx城市、xx城市、邊關(guān)城市?，F(xiàn)轄xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣和xx市，總面積6222平
-
【案例分享】重慶武隆創(chuàng)新扶貧模式
創(chuàng)新扶貧理念 拓展扶貧領(lǐng)域 全面開(kāi)創(chuàng)全社會(huì)參與的統(tǒng)籌扶貧大格局 社會(huì)扶貧工作是扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分。深入開(kāi)展社會(huì)扶貧工作，不斷拓寬社會(huì)扶貧領(lǐng)域，積極動(dòng)員社會(huì)力量
-
“美麗鄉(xiāng)村”十大模式和典型案例之一：（★）
“美麗鄉(xiāng)村”十大模式和典型案例之一： 產(chǎn)業(yè)發(fā)展型模式主要在東部沿海等經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)，其特點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色明顯，農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)好，產(chǎn)業(yè)化水平高，初步形
-
教育扶貧典型案例-(自動(dòng)保存的)
雄壁鎮(zhèn)扯樂(lè)完小教育扶貧典型案例 師宗縣雄壁鎮(zhèn)扯樂(lè)完全小學(xué)宋成俊 為深入貫徹落實(shí)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略和縣委縣政府、教育局關(guān)于推進(jìn)教育扶貧工作的系列精神，進(jìn)一步加快扶貧攻堅(jiān)
-
教育扶貧典型案例 (自動(dòng)保存的)
教育扶貧典型案例 為深入貫徹落實(shí)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略和省委省政府、省教育廳關(guān)于推進(jìn)教育扶貧工作的系列精神，進(jìn)一步加快扶貧攻堅(jiān)步伐，經(jīng)市教育局與桑植縣人民政府及有關(guān)部門(mén)共
-
眾籌的典型模式及案例解析
眾籌的典型模式及案例解析 ■ 施慧洪 1、2 副教授（1、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所 2、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 北京 100070） ▲ 基金項(xiàng)目：北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目“北京市創(chuàng)業(yè)者高科技創(chuàng)業(yè)
-
循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐模式與典型案例
循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐模式與典型案例 我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)有著深厚的文化基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。我國(guó)廣大勞動(dòng)人民崇尚節(jié)儉、盡量做到物盡其用， 是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的文化基礎(chǔ)； 追求人與自然和諧
-
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)十大模式和典型案例
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)十大模式和典型案例 2013年全國(guó)開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，各地積極開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的探索和實(shí)踐，涌現(xiàn)出一大批各具特色的典型模式，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和范例。 每種
-
醫(yī)生集團(tuán)的模式及典型案例分析
醫(yī)生集團(tuán)的模式及典型案例分析 醫(yī)生集團(tuán)是實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)的重要載體：對(duì)醫(yī)生而言，通過(guò)組建醫(yī)生集團(tuán)，可以脫離行政運(yùn)營(yíng)，最大程度發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，提高話語(yǔ)權(quán)，提高收入；對(duì)于患者而言，可以
-
教育扶貧典型材料（合集）
教育扶貧典型材料 3 篇 【篇一】“xx這次高考考了636分的好成績(jī)，肯定能考上重點(diǎn)大學(xué)!”高考成績(jī)揭曉后，xx 縣 xx 鎮(zhèn)長(zhǎng)江村四處洋溢著喜悅的氣氛。“多虧了教育扶貧政策，圓了我
-
扶貧典型匯報(bào)材料
用真心、系真情、扶真貧 XXX，男，生于1979年5月，2014年10月被單位選派到廣宗縣核桃園鄉(xiāng)東董里村開(kāi)展扶貧工作。2016年在省委、省政府、省委組織部和局黨組的統(tǒng)一安排下，在2016年2
-
省級(jí)扶貧典型材料
疏勒河畔奮力崛起的璀璨明珠——酒泉市瓜州縣雙塔鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)工作典型材料 雙塔鄉(xiāng)是疏勒河移民開(kāi)發(fā)項(xiàng)目以整體建制形式,由地方政府參與建設(shè)并移交地方管理的新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。位
