專題：鳳頭贏得百媚生簡(jiǎn)案
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鳳頭贏得百媚生（5篇范文）
鳳頭贏得百媚生
——高考議論文開(kāi)篇寫(xiě)作指導(dǎo)
瑞安中學(xué)蔡瑞琛
【教學(xué)目標(biāo)】
1.指導(dǎo)學(xué)生辨析開(kāi)篇的優(yōu)劣并幫助學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的“鳳頭”意識(shí)。
2.指導(dǎo)學(xué)生賞讀點(diǎn)評(píng)3種議論文開(kāi)篇 -
簡(jiǎn)案
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：有感情地朗讀并背誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容和情感，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和初步欣賞詩(shī)歌的能力。 過(guò)程與方法：通過(guò)反復(fù)誦讀、聯(lián)想，理解沉
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作文萬(wàn)能鳳頭50例
作文萬(wàn)能鳳頭50例 1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
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作文鳳頭[5篇材料]
1、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。2、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)
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初中作文鳳頭
一、方法：調(diào)動(dòng)各種修辭手法，實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”。這個(gè)開(kāi)頭整體上看是排比，每個(gè)句子中又有引用，排比和引用的兼用，使文章文采飛揚(yáng)，初顯語(yǔ)言的魅力。
經(jīng)典語(yǔ)段
夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉 -
掌聲簡(jiǎn)案
1、讀課文第一自然段，英子是個(gè)什么樣的人？（板書(shū)：自卑憂郁） 2、同學(xué)們體會(huì)得真好，你們是從哪里感受到這一點(diǎn)的呢？課件：“總是??教室的一角?！?想象一下當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)诟墒裁?？課件：當(dāng)同
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閱讀教學(xué)簡(jiǎn)案
閱讀教學(xué)簡(jiǎn)案 一、激情導(dǎo)入： 著名作家肖復(fù)興說(shuō)：“能夠熱愛(ài)讀書(shū)并能懂得怎樣讀書(shū)，對(duì)于一個(gè)孩子真是最大的財(cái)富?！蔽覀兺瑢W(xué)都熱愛(ài)讀書(shū)，那么又應(yīng)該怎樣去閱讀呢，今天我們就借一篇文
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《秋水》簡(jiǎn)案
秋 水 《莊子》 一、教學(xué)目的： 1、理解課文闡發(fā)的人生哲理，力戒驕傲。 2、把握莊子散文的文體特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)特征。 3、了解道家學(xué)派在人生理想方面的復(fù)雜傾向。 二、
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雪(簡(jiǎn)案)（精選合集）
37、瑞雪（簡(jiǎn)案） 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字“凜、冽、霎、罩、耀、巍、饅、擲”；能讀準(zhǔn)文中的多音字“蒙（mēng）分（fèn）、籠（lǒng）”；積累詞語(yǔ)“凜冽、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、霎時(shí)間、籠罩、眉
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班會(huì)課簡(jiǎn)案
第五周班會(huì)課簡(jiǎn)要內(nèi)容 一、本周主題：1、“理想信念”系列教育 2、“我為集團(tuán)添光彩”活動(dòng) 二、班會(huì)主要內(nèi)容： （一）“理想信念”教育 1、主題：堅(jiān)定理想信念 促進(jìn)自我成長(zhǎng) 2、“理
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自我介紹簡(jiǎn)案
《自我介紹》教案設(shè)計(jì)
林芝廣東實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚麗娜
教學(xué)目標(biāo)：
１．輕松作文，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫(xiě)。
２．使學(xué)生初步知道抓住自己的特點(diǎn)介紹自己。
3．樂(lè)于表達(dá),說(shuō)真話表達(dá)真情實(shí)感。
教 -
公開(kāi)課簡(jiǎn)案參考格式（精選合集）
教學(xué)設(shè)計(jì)格式及案例每一篇教學(xué)設(shè)計(jì)需含：授課課題；教學(xué)目標(biāo)；我的教學(xué)主張（對(duì)于學(xué)生、教學(xué)、課堂、有效課堂、課堂文化、學(xué)習(xí)思維等的認(rèn)識(shí)）；設(shè)計(jì)理念（這節(jié)課為何要這樣設(shè)計(jì)）；教學(xué)流程(
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教學(xué)簡(jiǎn)案范文
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 教學(xué)目標(biāo) 1.能歸納列舉五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)如：五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線、時(shí)間、地點(diǎn)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、主力。能說(shuō)出五四運(yùn)動(dòng)的結(jié)果、意義及中共一
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誓師大會(huì)簡(jiǎn)案
匯策行洱源項(xiàng)目部誓師大會(huì)簡(jiǎn)案 一、活動(dòng)標(biāo)題：洱源項(xiàng)目部深秋野炊誓師大會(huì) 二、活動(dòng)時(shí)間：2018.10.22日 三、活動(dòng)地點(diǎn)：？ 四、活動(dòng)參加人員及負(fù)責(zé)人員 匯策行洱源項(xiàng)目部全體員工。
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普羅米修斯簡(jiǎn)案
一、談?wù)撋裨?，展現(xiàn)文化背景
1、PPT呈現(xiàn)《女?huà)z補(bǔ)天》《盤(pán)古開(kāi)天地》《嫦娥奔月》等故事圖片
師：這是誰(shuí)？ 你發(fā)現(xiàn)我們剛才看到的這些圖片，有什么共同點(diǎn)嗎？（點(diǎn)出神話故事）
2、導(dǎo)入新課 -
班會(huì)簡(jiǎn)案
《禮儀花開(kāi)，文明自來(lái)》主題班會(huì)簡(jiǎn)案 活動(dòng)目的： 1、通過(guò)看視頻、表演小品、詩(shī)歌朗誦、制作文明標(biāo)語(yǔ)等多種形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮
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教案簡(jiǎn)案
行道樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)案） 大彎至佳 譚小紅 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 1、理解、積累“貪婪、墮落、冉冉、紅燈綠酒、繁弦急管”等詞語(yǔ)； 2、理解行道樹(shù)——無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象； 3、整體把
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井底之蛙簡(jiǎn)案范文
《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1．學(xué)習(xí)本課“夸耀、瞠目結(jié)舌、渺小”等生字新詞。 2．通過(guò)讀悟結(jié)合的方式，了解井底之蛙前后感情的變化過(guò)程，進(jìn)而感知寓意，使學(xué)生懂得不能做見(jiàn)
