專題：古典詩歌的對比鑒賞
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古典詩歌鑒賞試卷
古典詩歌鑒賞試卷 考試時間：90分鐘總分：100分 一、閱讀下面這首宋詞，回答其后兩個小題題（10分） 鷓鴣天（黃庭堅） 黃菊枝頭生曉寒，人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。 身
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高中語文古典詩歌鑒賞
高中語文古典詩歌鑒賞 甘肅省臨夏州和政縣和政中學(xué)宋曉霞731200 【摘要】誦讀古典詩詞可以讓我們認(rèn)識到祖國文化的博大精深，更能陶冶情操。詩歌的鑒賞，特別是考場之內(nèi)，應(yīng)從“四
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古典詩歌比較鑒賞5則范文
古典詩歌比較鑒賞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目的： 了解高考詩歌比較鑒賞題的設(shè)題角度。 學(xué)習(xí)答題思路，重點掌握比較詩歌意象、表現(xiàn)手法、思想感情的鑒賞方法。 學(xué)會規(guī)范答題與自我評價。 重點
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初中古典詩歌鑒賞教學(xué)淺議
初中古典詩歌鑒賞教學(xué)淺議 塘尾萬里學(xué)校 余澤薇 【摘要】古典詩歌鑒賞對學(xué)生成長有潛移默化的影響，但在教學(xué)中存在著重背誦重默寫輕品味、依賴教參而少個性解讀、缺少詩意缺
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古典詩歌鑒賞邊塞詩（推薦5篇）
古典詩歌鑒賞復(fù)習(xí)之邊塞詩 【邊塞詩概述】 邊塞詩是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。一般認(rèn)為，邊塞詩初步發(fā)展于漢魏六朝時代，隋代開始興盛，唐即進(jìn)入發(fā)展的黃金時代。
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古典詩歌中的對比手法
淺析古典詩歌中的對比手法 山東省平原一中 劉新菊 內(nèi)容提要：對比，就是把兩個相對或相反的事物或同一事物的兩個方面放在一起進(jìn)行比較，在古典詩歌中有很多表現(xiàn)百姓苦難生活的偉
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古典詩歌對比閱讀專項訓(xùn)練
古典詩歌對比閱讀專項訓(xùn)練 1、閱讀下面兩首唐詩，回答以下問題。 甲乙 早春呈水部張十八員外贈劉景文 韓愈蘇軾 天街小雨潤如酥，荷盡已無擎雨蓋， 草色遙看近卻無。菊殘猶有傲霜
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詩歌對比鑒賞訓(xùn)練題
詩歌對比鑒賞訓(xùn)練題 （一）比較閱讀描寫廬山瀑布的兩首詩和蘇軾評價它們的一首詩，完成下列各題。 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ——李白 虛云
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古典詩歌鑒賞題分析（推薦五篇）
古典詩歌鑒賞題 一．要點 1.題型：填空 簡答 2.內(nèi)容：概括內(nèi)容 篩選信息 理解內(nèi)涵 把握情感 3.開放性試題：文意把握 內(nèi)容探究 感悟評價 鑒賞評析 延伸拓展 二．重點： （一）品味語言特色： 1
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高考古典詩歌鑒賞邊塞詩鑒賞練習(xí)
高考古典詩歌鑒賞邊塞詩鑒賞練習(xí)高考古典詩歌鑒賞邊塞詩鑒賞練習(xí)一、邊塞詩概況 （一）概念 邊塞詩派：是指唐朝開元、天寶年間形成的一個以反映邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩歌流
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古典詩歌表達(dá)方式鑒賞教案（5篇材料）
“詩歌表達(dá)方式”鑒賞教案 江蘇 湯繼宗 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握詩歌的表達(dá)技巧 2、掌握詩歌的抒情方式 復(fù)習(xí)過程： 一、表達(dá)方式： 詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達(dá)方
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高考中國古典詩歌鑒賞教案
高考中國古典詩歌鑒賞教案全集 一、總目錄： 第一章考綱解讀 第二章古典詩歌的基本特征及讀詩的基本原則 第三章古典詩歌的主要類別及相對的高考考點 第四章高考考點分類解析
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鑒賞古典詩歌人物形象教學(xué)設(shè)計
鑒賞古典詩歌人物形象教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解人物形象的類型及主要人物形象特點 2、了解有關(guān)人物形象的命題方式和解題策略 3、關(guān)于人物形象的解題和命題訓(xùn)練 二、
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高三詩歌鑒賞——對比閱讀答案
高三一模追蹤練習(xí)：詩歌鑒賞——對比閱讀答案1.[答案](1)王詩寫的是“秋夜”，寫了山中果落，燈前蟲鳴的景象；(1分) 周詩寫的是“春夜”，寫了春雪初停，殘月掛山，溪水成冰的景象。(1分)
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詩歌鑒賞之 對比手法教案范文
詩歌表現(xiàn)手法之對比手法 教學(xué)目標(biāo) 1、能鑒賞古詩詞中的對比手法。 2、通過例題理解古典詩詞的對比手法的運用。 3、掌握高考詩歌鑒賞對比手法的答題方法。 重難點：掌握高考詩
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高考復(fù)習(xí)古典詩歌鑒賞知識梳理
高考復(fù)習(xí)古典詩歌鑒賞知識梳理 州詞》、王昌齡的《出塞》以及宋代范仲淹的《漁家傲》（“塞下秋來風(fēng)景異”）等，均是膾炙人口的名篇佳作。 7、詠史詩 這是以吟詠或評論歷史故事
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古典詩歌鑒賞之哲理詩學(xué)案
古典詩歌鑒賞之哲理詩學(xué)案 一、初步感知： 1、飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》） 2、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩
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古典詩歌鑒賞教學(xué)的兩點建議
古典詩歌鑒賞教學(xué)的兩點建議 【摘 要】要鑒賞古典詩歌，必須把握好詩歌自身的規(guī)律。《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》指出：詩歌是語言藝術(shù)，應(yīng)致力于對作品語言魅力的感悟，對自己喜愛
