專題：高二英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞
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高二英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)名詞
一．動(dòng)名詞：動(dòng)名次有名詞和動(dòng)詞的特征，可以帶賓語(yǔ)或受狀語(yǔ)的修飾。動(dòng)名詞加賓語(yǔ)或狀語(yǔ)構(gòu)成動(dòng)名詞短語(yǔ)。 二．形式 一般式：doing（主動(dòng)）、being done（被動(dòng)） 完成式：having done（完成式）、hav
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英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞
主語(yǔ)subject 謂語(yǔ)predicate 賓語(yǔ)object 表語(yǔ)predicative 定語(yǔ)attributive 狀語(yǔ)adverbial adjunct 補(bǔ)足語(yǔ)complement 同位語(yǔ)appositive 英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞講解及練習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞
初中英語(yǔ)分類練習(xí)
——非謂語(yǔ)動(dòng)詞
非謂語(yǔ)動(dòng)詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動(dòng)詞形式，而不是作謂語(yǔ)的動(dòng)詞形式。 動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式分為動(dòng)名詞，分詞，動(dòng)詞不定式。
Climbi -
非謂語(yǔ)動(dòng)詞
非謂語(yǔ)動(dòng)詞專項(xiàng)練習(xí)1.There ______ no classes yesterday, we paid a visit to the Great Wall.A. wasB. beingC. wereD. had been2.The policeman rushed into the room on
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞(教案)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞（教案） 在英語(yǔ)中，不是用作句子的謂語(yǔ)，而是用于擔(dān)任其他語(yǔ)法功能的的動(dòng)詞，稱之為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞有三種：不定式、動(dòng)名詞和分詞。 一．非謂語(yǔ)動(dòng)詞與謂語(yǔ)動(dòng)詞之區(qū)別： 1
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞教案
非謂語(yǔ)動(dòng)詞 之 現(xiàn)在分詞教案 劉黎清 教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握分詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)（時(shí)間、原因、方式、結(jié)果和伴隨等狀語(yǔ)的用法）。 2. 掌握動(dòng)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)的用法。 教
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題121
非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題 1.______ more attention,the trees could have grown better. A.To give B.Having given C.Given D.Giving 2.The first textbooks ______ for teach
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞教案
（非謂語(yǔ)動(dòng)詞） Period 1 Infinitive(不定式) Objectives 1.To revise Infinitive to get a better knowledge . 2.To practice Infinitive to grasp more .(非謂語(yǔ)動(dòng)詞——不
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞教案
局門路趙維 高考英語(yǔ)翻譯題型的方法與技巧 一、 分析句子結(jié)構(gòu)，把握句子主干部分。 1.掌握各種從句 1.狀語(yǔ)從句有時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句等，它的位置比較自
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞之動(dòng)詞不定式
非謂語(yǔ)動(dòng)詞 之 動(dòng)詞不定式
動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式有三種：
(1)動(dòng)詞不定式：to study (to + 動(dòng)詞原形)
(2)分詞：studying (現(xiàn)在分詞)、studied (過(guò)去分詞)
(3)動(dòng)名詞：studying (形式與現(xiàn) -
非謂語(yǔ)動(dòng)詞導(dǎo)學(xué)案.
古邳中學(xué)2019屆高三英語(yǔ) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞導(dǎo)學(xué)案（7） 教學(xué)目標(biāo)；非謂語(yǔ)動(dòng)詞 教學(xué)方法：講練結(jié)合，幻動(dòng)片展示 課時(shí)安排：7課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)：非謂語(yǔ)作狀語(yǔ) 第二課時(shí)：非謂語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 第
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞教案二
非謂語(yǔ)動(dòng)詞 知識(shí)結(jié)構(gòu)框架 1. 2. 3. 4. 5. 6. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的含義及種類 不定式的含義與作用 不定式的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和否定形式（及主動(dòng)表被動(dòng)） 不定式的省略問(wèn)題 不定式與疑問(wèn)詞的連用
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞專項(xiàng)練習(xí)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞專項(xiàng)練習(xí)1
A .① I want one magazine ______ .( read )
② He wanted me ______this question . ( answer )
③ She wanted her son______ at once . ( examine -
非謂語(yǔ)動(dòng)詞總結(jié)及練習(xí)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞
非謂語(yǔ)動(dòng)詞是指在句子中不是謂語(yǔ)的動(dòng)詞，主要包括不定式、動(dòng)名詞和分詞。
一． 后面可跟動(dòng)詞的ing形式的情況
like/love/ enjoy doing喜歡做某事
finish doing sth. -
非謂語(yǔ)動(dòng)詞公開課教案
A teaching design for open class Designer: Chen Huipeng 1 Teaching aims: To revise the non-finite verb To form a concept of sentence structure 2 Teaching time:
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞翻譯練習(xí)
用非謂語(yǔ)動(dòng)詞翻譯下列句子（Spring編輯）
(A)
1、我錢不夠，不能買這房子。
Being short of money/Not having enough money, I can't buy the house.
2、我比你強(qiáng)，我會(huì)跑得比你快 -
2012寒假謂語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞教案
初二寒假?gòu)?qiáng)化班教案三 謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞專題 教學(xué)目標(biāo)：1. 通過(guò)調(diào)動(dòng)已知使學(xué)生理解謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的相關(guān)知識(shí)。 2. 通過(guò)互動(dòng)練習(xí)使學(xué)生充分理解謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念，復(fù)習(xí)
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞下篇用法歸納
非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法歸納 非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要包括不定式、動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞。為了區(qū)分這三種不同的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法和含義，我們將分別從三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句子中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)
