專題：高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)教案
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2009高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)教案
2009高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)教案 第一模塊：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用專題一：識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)的字音【把脈高考】 《語(yǔ)文考試說(shuō)明》中規(guī)定：能識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音。同時(shí)指出：語(yǔ)音的考
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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)字音專題教案
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)字音專題教案【復(fù)習(xí)專題】 識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、牢牢掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的讀音。 2、區(qū)分常見多音字、形近字的讀音。 3、提高學(xué)
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2017語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)材料
17屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考資料 一、課本文化常識(shí) 必修一 《燭之武退秦師》 1.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳盡的編年體史書，相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。全稱《春秋左氏傳》
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語(yǔ)文高考修辭復(fù)習(xí)教案（推薦5篇）
語(yǔ)文高考修辭復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)復(fù)習(xí)修辭格知識(shí)，能辨析并運(yùn)用常見的修辭方法。 (二)語(yǔ)言的運(yùn)用簡(jiǎn)明、連貫、得體。 二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析 (一)借喻與借代的區(qū)別。
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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文言文實(shí)詞教案
一、教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握實(shí)詞意義推斷的方法 2.提高文言知識(shí)的遷移能力 二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握實(shí)詞意義推斷的方法并靈活運(yùn)用 三、教學(xué)課時(shí)：3課時(shí) 第1、2課時(shí) 一、考點(diǎn)闡釋 “理解
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09高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)教案
沖刺2009年高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)教案：鑒賞詩(shī)歌的思想感情金題回顧 閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題?！?008江蘇卷】 登金陵鳳凰臺(tái) 李白 鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。 吳宮
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2012屆高考語(yǔ)文成語(yǔ)復(fù)習(xí)教案
2012屆高考語(yǔ)文成語(yǔ)復(fù)習(xí)教案 正確使用成語(yǔ) 差不多“文革”結(jié)束、恢復(fù)高考起，到目前為止，幾乎年年有成語(yǔ)題。這是因?yàn)闈h語(yǔ)中成語(yǔ)數(shù)量特別大，一個(gè)高中畢業(yè)生擁有多少成語(yǔ)，能否正確
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高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)教案：句式匯總及練習(xí)
高中必修句式匯總 （一）文言句式歸類（二）課本句式匯總 一、勸學(xué) （1）青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（于藍(lán)取之、于藍(lán)青，介賓短語(yǔ)后置） （2）君子博學(xué)而日參省乎已（乎已參省，介賓短語(yǔ)后置） （3）善假于物也（于物
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2010高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題十七教案[精選]
2010高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專題十七教案 小說(shuō)是一種通過(guò)完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫，塑造具有典型性格的人物形象，多角度、多層次反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。 小說(shuō)閱讀的取材多
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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文學(xué)類文本閱讀教案
2013高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：文學(xué)類文本閱讀教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.明確高考考綱要求、命題特點(diǎn)，探究總結(jié)文學(xué)類文本解題技巧。 2.提高閱讀的能力和搜集、篩選信息的能力。 3、能快速
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XX高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)系列教案
XX高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)系列教案（1） 010高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)系列教案（1） 識(shí)記普通話常用字的字音 【教學(xué)目標(biāo)】 、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解《考試說(shuō)明》對(duì)此項(xiàng)考查的要求。2、通過(guò)分析高考試題，尋求規(guī)律
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09年高考語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)評(píng)析教案
說(shuō)理要恰到好處地運(yùn)用“事實(shí)論據(jù)” ------考場(chǎng)作文評(píng)析教案 一、作文題目： 喧鬧、快節(jié)奏的生活和工作給人們帶來(lái)了滿足，也帶來(lái)了煩惱。心靈時(shí)常被搓揉得疲憊不堪。那么，我們?cè)?/p>
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2014高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)成語(yǔ)教案
2014高三語(yǔ)文成語(yǔ)專題分類教案 第一類望文生義 成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素，還含有生僻的古義，這就造成了成語(yǔ)意蘊(yùn)上的理解難度，如果我
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高考語(yǔ)文小說(shuō)復(fù)習(xí)教案（推薦閱讀）
小說(shuō)閱讀指導(dǎo) 一、概念：小說(shuō)是以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式。 二、小說(shuō)三要素：故事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象。 人物是
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2010屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案1
蘇教版高中語(yǔ)文必修三復(fù)習(xí)（一） 第一專題：祖國(guó)土 一、江山多嬌 復(fù)習(xí)概要 1．引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)美，了解人與祖國(guó)之間不可分割的關(guān)聯(lián)，懂得愛國(guó)情感是人類普遍的情感。 2．了解祖國(guó)的文化
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2015年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)
2015年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)?文學(xué)常識(shí)訓(xùn)練題1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是 A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，是西漢司馬遷創(chuàng)作的，被郭沫若贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離
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2013年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)
高二語(yǔ)文小測(cè)試卷姓名分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是A.猙獰zhēng諍言掙脫崢嶸歲月鐵骨錚錚B.撩撥liáo潦倒燎原眼花繚亂寥若晨
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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用3教案
2013高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：語(yǔ)言文字運(yùn)用3教案 【教學(xué)內(nèi)容】壓縮語(yǔ)段 【教學(xué)重點(diǎn)】熟悉典型題型，掌握解題方法 【教學(xué)難點(diǎn)】能力訓(xùn)練，把握做題思路 【教學(xué)方法】講練結(jié)合，結(jié)合高考典
