專(zhuān)題：古詩(shī)誦讀涼州詞示兒
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《古詩(shī)誦讀：涼州詞》教案
教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)認(rèn)2個(gè)生字，練習(xí)寫(xiě)好4個(gè)字。2、有感情地朗讀并背誦課文。 3、通過(guò)讀這首古詩(shī)，感悟邊關(guān)將士悲苦的生活。 教學(xué)重難點(diǎn)：品讀悟詩(shī)情 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：樂(lè)曲、課件、
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涼州詞經(jīng)典誦讀教案
《涼州詞》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力:朗讀、背誦這首詩(shī)。了解詩(shī)歌大意。學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)法。 過(guò)程與方法：初讀感知，細(xì)讀品味，感悟理解，朗讀積累。 情感、態(tài)度價(jià)值觀：感受戍邊將
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《涼州詞》經(jīng)典誦讀教學(xué)設(shè)計(jì)
經(jīng)典古詩(shī)文誦讀教案《涼州詞》教案【教學(xué)內(nèi)容】 《涼州詞》【教學(xué)目標(biāo)】1．借助拼音準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，讀出韻味，熟讀成誦。2．了解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的感情。3．能用較完
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陸游：示兒-小學(xué)古詩(shī)大全
陸游：示兒-小學(xué)古詩(shī)大全無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)古詩(shī)吧，古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？下面是小編整理的陸游：示兒-小學(xué)古詩(shī)大
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4、古詩(shī)兩首(示兒)
灌云縣東王集小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教案 4、古詩(shī)兩首 第二課時(shí) 2012 年9月18日 總課時(shí)數(shù)：10 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字詞，在理解每個(gè)詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩(shī)的意思。能結(jié)合
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古詩(shī)《示兒》教學(xué)案例
古詩(shī)《示兒》教學(xué)案例 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)《示兒》，感受詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。 2.理解詩(shī)句含義，想象詩(shī)歌意境，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、想象、表達(dá)、創(chuàng)新能力。 3.學(xué)習(xí)兩個(gè)生字
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小學(xué)古詩(shī)《涼州詞》拼音版
liángzhōucítángwángzhīhuàn涼 州 詞（唐）王之渙 huángh?yuǎnshàngbáiyúnjiānyīpiàngūch?ngwànranshān黃 河 遠(yuǎn) 上 白 云 間，一 片 孤 城 萬(wàn) 仞 山。 qiā
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涼州詞古詩(shī)原文翻譯（精選五篇）
“涼州詞”是涼州歌的唱詞，不是詩(shī)題，是盛唐時(shí)流行的一種曲調(diào)名，涼州今武威市。以下是“涼州詞古詩(shī)原文翻譯”，希望能夠幫助的到您！涼州詞·黃河遠(yuǎn)上白云間作者：王之渙黃河遠(yuǎn)上白云
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《示兒》（模版）
古詩(shī)《示兒》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的思想感情，受到愛(ài)國(guó)主義精神熏陶。
2．理解詩(shī)句意思，了解古詩(shī)敘述的內(nèi)容。
3．結(jié)合學(xué)詩(shī)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、想象、表達(dá)、創(chuàng)新能力。
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涼州詞
涼州詞 唐 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 涼州詞 唐 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？出塞
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涼州詞
楓橋夜泊 作者：張繼 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。 題臨安邸 林升【宋代】 山外青山樓外樓， 西湖歌舞幾時(shí)休？ 暖風(fēng)熏得游人醉， 直把杭州作
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涼州詞
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。 涼州詞 （唐）王翰 （唐）杜牧 清明 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。 黃師塔前江水
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2016古詩(shī)誦讀串詞
周：五月是花的海洋，五月是歌的世界， 明月：五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫(huà)舫。 寧：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近國(guó)學(xué)經(jīng)典，其樂(lè)融融。 成：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦
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古詩(shī)誦讀串詞
國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦串詞 《天上的街市》開(kāi)頭： 現(xiàn)代生活，大街上車(chē)水馬龍，一片繁榮，熱鬧的場(chǎng)面，使人流連忘返。那么人人向往的天堂美景又將會(huì)是怎樣呢？會(huì)有哪些珍奇異寶呢？同學(xué)們請(qǐng)讓我們一
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古詩(shī)誦讀串詞
古詩(shī)誦讀串詞 甲：敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好! 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，同
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古詩(shī)誦讀過(guò)渡詞
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！惫旁?shī)文，我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，沉淀了博大精深的華夏文明，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，一起吟誦，唱響古文化。山中送別 唐 王維
雜詩(shī) 唐 王維尊師 -
經(jīng)典古詩(shī)誦讀串詞
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 三年級(jí)四班讀書(shū)匯報(bào) 主持人：遲浩穎張?zhí)煲?男：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是讓思想的航船載( zai )著我們，在智慧之河里航行。 女：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上，俯瞰（fu
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示兒教案
《示兒》教案 一、教學(xué)課題《示兒》二、教材分析 《示兒》是詩(shī)人陸游臨終寫(xiě)給兒子的遺囑，表達(dá)了詩(shī)人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的深摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情。三、教學(xué)方法
